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文档简介
2027届山西省运城市永济市三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.(在合适的答案下面画“√”)(1)养鸡的只数最可能是:809只798只859只846只(2)植树的棵数最可能是:6198棵5989棵5199棵6900棵2.张老师把一捆铅笔的分给冬冬,分给明明,分给红红,(________)分得的铅笔最多,(________)分得的铅笔最少,红红比明明多分了这捆铅笔的(________)。3.把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________4.205×4积的末尾有(________)个0。5.按规律填1,,,,_____,_____……6.长方形的对边(________),四个角是(________),正方形的(________)条边相等。7.看图并列式计算。(________)-(________)=(________)8.在括号里填上合适的单位。做眼保健操约用5(________)硬币厚约2(________)刘翔110米跨栏的时间大约是13(________)一辆卡车载重量约6(________)三年级李阳同学的身高是115(________),体重约25(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.因数的中间有几个1,积的末尾一定也有几个1._____.10.全班人数的的就是全班人数的.(________)11.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)12.1.40米和1米4厘米一样长。(______)13.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)14.正方形的边长是2厘米,那么它的周长是4厘米._____15.57乘4表示有4个57相加.(____)16.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)17.8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)18.小明身高142厘米。_____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.每台电暖扇要598元,王经理要买4台,他至少需要准备()元。A.3000 B.2000 C.2400 D.60020.13是65的()A.倍数 B.因数 C.合数21.每箱哈密瓜75元,每箱苹果58元,每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果,付了400元,食堂买的是()。A.小番茄 B.哈密瓜 C.苹果22.小强﹑小刚和小红参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒,小红比小强多用2秒。()跑的最快。A.小强 B.小刚 C.小红23.58-36÷4这道题的运算顺序是()。A.先算除法再算减法 B.先算减法再算除法 C.无法确定24.不计算,直接写出“”的商是(
)位数.A.一
B.二
C.三
D.四25.用12个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,有()种拼法。A.2 B.3 C.5 D.626.下面算式中,()的得数最小。A.5+6+7+8+9+0 B.5×6×7×8×9×0 C.5×6×7×8×9-027.从图中,我知道(
)的说法是错误的。A.蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数 B.8×3=蜜蜂只数 C.蝴蝶只数是蜜蜂的3倍28.1吨铁和1吨棉花相比,()。A.棉花重 B.一样重 C.铁重 D.无法确定四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。42+20=90-56=11×8=120×3=50×8-200=(20-12)×8=+=-=1-=30.用竖式计算。(带☆的要验算)☆316+257=☆291-87=238×4=705×4=31.求下列图形的周长五、操作题。32.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题33.要修一条长1000米的公路,已经修了3天,每天修180米,还剩多少米没有修?34.王叔叔用篱笆围了一块长6米,宽5米的长方形菜地,这块菜地的一面靠墙。篱笆至少长多少米?35.如果用彩带把下面图形围了一圈,至少需要多长的彩带?36.笑笑的一天。写作业:9:00-9:30义务劳动:10:00-11:00吃午饭:11:30-12:00做游戏:14:00-15:30(1)笑笑写作业用了()分。(2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。(3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,()时()分结束,填一填。37.操场上有81人做课间操,其中是二年级学生,三年级学生人数是二年级人数的2倍,剩余的是一年级学生,一、二、三年级做课间操的学生分别有多少人?
参考答案一、神奇小帮手。1、见详解【分析】(1)根据题意得:养鸡大约有850只,所以选择最接近850的数;根据整数的估算方法,把各数进行估算,再进行解答即可;(2)根据题意得:植树大约有6000棵,所以选择最接近6000的数;估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行估算,据此解答即可。【详解】(1)809≈810798≈800859≈860846≈850所以最接近850的数是846。养鸡的只数最可能是:809只798只859只846只√(2)6198≈62005989≈60005199≈52006900≈7000所以最接近6000的数是5989。植树的棵数最可能是:6198棵5989棵5199棵6900棵√【点睛】2、红红冬冬【分析】比较三个人分得铅笔的数量大小解答。用红红分得这捆铅笔的数量减去明明分得这捆铅笔的数量解答。【详解】<<,则红红分得的铅笔最多,冬冬分得的铅笔最少。则红红比明明多分了这捆铅笔的。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、6分米【分析】根据拼成的长方形长2分米,宽1分米,长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(1+1×2)×2=6(分米)长方形的周长是6分米.故答案为6分米.4、1【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出205×4的积,再进行解答。【详解】205×4=820则积的末尾有1个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。5、【详解】利用规律,则组数为:1、、、、、……故答案为:;.6、相等直角4【详解】长方形的特征:对边平行且相等,四个角都是直角;四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。7、1【分析】根据题图可知,将一个圆看作单位1,将它平均分成4份,则其中一份占它的。用1减去,即可求出剩下的部分占整个圆的几分之几。【详解】1-=【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。8、分钟毫米秒吨厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量做眼保健操的时间用“分钟”作单位,计量硬币厚度用“毫米”作单位,计量刘翔110米跨栏的时间用“秒”作单位,计量一辆卡车载重量用“吨”作单位,计量李阳同学的身高用“厘米”作单位,计量李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分钟硬币厚约2毫米刘翔110米跨栏的时间大约是13秒一辆卡车载重量约6吨三年级李阳同学的身高是115厘米,体重约25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关,还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关,如果最后面的非1的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一个1,如果最后面的非1的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等.【详解】当因数中的1没有出现在末尾时,积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关.故答案为错误.10、√【详解】略11、×【详解】略12、【详解】1米=100厘米,把1.40米换算成几米几厘米,然后做出判断即可;即:1.40米=1米40厘米,和1米4厘米不一样长,原题说法错误.13、√【详解】略14、×【分析】正方形的周长=边长×4,由此计算出正方形的周长后判断即可.【详解】周长是:2×4=8(厘米),原题计算错误,周长不是4厘米,所以原题说法错误.故答案为:×.15、√【详解】根据整数乘法的意义可得:57乘4表示有4个57相加的和是多少16、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】总价=单价×数量,据此可知,买4台电暖扇需要598×4元。将598估成600,再进行计算。【详解】598×4≈600×4=2400(元)则他至少需要准备2400元。故答案为:C。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。20、B【详解】65÷13=5,所以13是65的因数;故选B21、C【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出每种水果的总钱数,再与400比较即可。【详解】75×6=450(元)58×6=348(元)42×6=252(元)348元最接近400元,所以买的是苹果;故答案为:C【点睛】解答本题的关键是先求出每种水果的钱数,再通过比较解答。22、B【详解】略23、A【详解】略24、B【详解】略25、B【详解】略26、B【分析】任何数加0等于任何数;0乘任何数等于0;任何数减去0等于任何数;据此即可解答。【详解】A.5+6+7+8+9+0=5+6+7+8+9>0B.5×6×7×8×9×0=0C.5×6×7×8×9-0=5×6×7×8×9>0故答案为:B。【点睛】熟练掌握关于0的运算是解答本题的关键。27、C【详解】根据线段图可知,蜜蜂的只数是蝴蝶的3倍。所以,C的说法是错误的。故答案为:C28、B【分析】根据题意可知,铁和棉花的质量都是1吨,1吨=1吨,即可解答。【详解】1吨铁和1吨棉花的质量都是1吨,所以1吨铁和1吨棉花一样重;故答案为:B。【点睛】解决此题不要被物体的表面现象迷惑,只要两件物品都重1吨,那它们就一样重。四、勤奋的你来算一算。29、62348836020064【详解】略30、573;204;952;2820【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】☆316+257=573☆291-87=204238×4=952705×4=2820验算:验算:31、15cm24dm36m【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题33、460米【分析】根据题意还剩多少米没修,应该用减法,用总长度减去已经修好的。每天修180米,已经修了3天,求修了多少应该用乘法。据此进行解答。【详解】1000-180×3=1000-540=460(米)答:还剩460米没有修。【点睛】本题主要考查乘法在生活中的应用,如何将生活中的问题转换成数学问题是解答此题的关键。34、16米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,要使篱笆最短,则菜地的长边应靠墙。这个篱笆为长+2×宽,代入数据计算即可。【详解】6+5×2=6+10=16(米)答:篱笆至少长16米。【点睛】当长方形的长边靠墙时,篱笆最短
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