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文档简介

2027届福建厦门集美数学三年级第一学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了(

)A.7厘米 B.14厘米 C.17厘米2.今年寒假从1月26日到2月24日,一共放假()天。A.28天 B.29天 C.30天3.三位数乘一位数的积不可能是()位数。A.三位数 B.四位数 C.五位数4.大于4.1小于4.9的一位小数一共有()个A.7 B.8 C.无数5.图中的涂色部分可以用表示的是()A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.99×9=981(________)7.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)8.小红说半个小时就是30分钟。(________)9.一个长方形长5厘米,宽3厘米,剪一个最大的正方形,正方形边长是5厘米._____10.妹妹折纸鹤,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只纸鹤。(_____)三、仔细观察,我会填。11.填上适当的数使竖式成立。(1)(2)(3)12.三年级组织语文、数学能力大赛,每人至少参加1项比赛。参加语文比赛的有63人,参加数学比赛的有55人,两项都参加的有20人,三年级一共有________人。13.小亮早上7:40上学,25分钟后到校,他到校的时间是早上(________)。14.400名学生乘七辆汽车去郊游,前6辆车各坐57名学生,已经坐了(________)名学生,第7辆车还要坐(________)名学生。15.在一个有余数的除法算式中,除数是8,那么余数最大是(________)。16.要使38÷4的商是两位数,中的数有(________)种填法;要使商的中间有0,里最大填(________)。17.看表填时刻,并填上经过的时间。18.量一个硬币的厚度,最好用(________)作单位,量它的质量,最好用(________)作单位。四、认真细致,我会算。19.口算:640÷80=61×7=1000÷250=4×(58﹣38)=25×6+4=84﹣72÷6=44×25=80+20÷5=﹣(+)=8×125÷125×8=20.用竖式计算,带☆的要验算。83×8=509×4=820×7=602÷6=700÷5=☆635÷8=21.递等式计算:(能巧算要巧算)490×8÷72000-637-631159-159×4316+568+784+432五、动手操作,我能行。22.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.23.估一估,连一连。24.根据运动的方式连一连。平移旋转六、生活问题,我会解。25.用一根铁丝围成一个长为10厘米,宽为5厘米的长方形还多2厘米。这根铁丝长多少厘米?26.如下图,莉莉从家出发去少年宫,再去植物园,一共走了5分钟。(1)平均每分钟走多少米?(2)照这样的速度,莉莉从植物园直接回家,4分钟够用吗?在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□27.王老师家住桂林,春节坐火车回老家广州,途径永州、韶关,最后到达广州。桂州-永州207千米桂林-韶关643千米韶关-广州221千米(1)桂林到广州多少千米?(2)永州到广州多少千米?28.同学们捐助失学儿童,三年级有3个班,一、二两个班共捐款386元,三个班平均每班捐款183元。三班捐款多少元?29.电子秤上放着一盒还没有开口的牛奶,如图所示。小红喝掉一半后,剩下的牛奶连盒共重250克。原来这盒牛奶中有牛奶多少克?盒子重多少克?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【详解】略3、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1=100;500×5=2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为:C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数,如果实在无法确定就用举例子的方法。4、A【详解】略5、B【详解】三角形不是平均分,所以选项A错误,线段是平均分成4份,表示其中的3份是,所以选项B正确.圆不是表示其中的3份,所以选项C错误.故选:B.二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【详解】略8、√【详解】1时=60分,半小时即1小时的一半,60的一半是30;所以半个小时就是30分钟;故答案为:√【点睛】本题考查时间单位的换算,牢记1时=60分是解答本题的关键。9、×【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,正方形的边长为3厘米.所以这个正方形的边长是3厘米.故答案为:×.【点睛】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、(1)(2)(3)【详解】(1)一个加数的个位是5,和的个位是1,则另一个加数的个位是11-5=6,一个加数的十位上是1,和是9,个位相加满十向十位进了1,所以另一个加数的十位是9-1-1=7,一个加数的百位上是6,和的百位是0,百位上没有进位,所以另一个加数的百位是10-6=4,百位相加满十向千位进1,用8-2-1=5,据此求出另一个加数的千位数字即可;(2)减数的个位是6,差的个位是8,则被减数的个位是8+6=14,被减数的个位是4,被减数的百位上的4被个位借去1,还剩下3,13-5=8,所以减数的十位是8,差的百位是6,当减数的百位是1,则被减数的百位是6+1+1=8,当减数的百位是2,则被减数的百位是6+2+1=9,据此解答;(3)一个加数的个位是5,和的个位是9,则另一个加数的个位是9-5=4,另一个加数的十位数字可以是0~9的任意一个数字,当另一个加数的十位是6时,和的十位是8,另一个加数的百位是7,7+3=10,向千位进1,所以和的千位是1,据此解答。12、98【分析】此题主要考查了集合重叠问题的应用,用参加语文比赛的人数+参加数学比赛的人数-两项都参加的人数=三年级的总人数,据此列式解答。【详解】63+55-20=118-20=98(人)故答案为:98。13、8:05【分析】到校的时间=上学时间+路上用的时间,据此解答。【详解】7:40+0:25=8:05他到校的时间是早上8:05。【点睛】此题考查了有关时间的计算,明确结束时间=开始时间+经过时间。14、34258【分析】根据题意可知,前6辆车各坐57名学生,求6个57是多少用乘法计算,可以求出已经坐上车的总人数;总的学生人数-6辆一共坐的人数=剩下的人数,就是第7辆车还要坐的人数;据此解答。【详解】57×6=342(名)400-342=58(名)【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先求出6辆车总共坐的人数。15、7【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此解答即可。【详解】8-1=7则除数是8时,余数最大是7。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。16、38【分析】根据题意,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此作答。【详解】要使□38÷4的商是两位数,□<4,□里可以填1、2、3,有(3)种填法;要使商的中间有0,□里可填4或8,□里最大填(8)。【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。17、2:20;25;2:45;15;3:00【分析】分针走一大格是5分钟,第一个图时针指在2和3之间,就是2点多,第二个图仍是2点多,第三个图是准3点,据此填空。【详解】2:45-2:20=25(分),3:00-2:45=15(分)即2:20经过25分到2:45,再经过15分钟到3:00。【点睛】分针走一大格经过5分钟,走一小格是1分钟。18、毫米克【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位;称物品的质量用质量单位来计量,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;依此答题即可。【详解】量一个硬币的厚度,最好用毫米作单位,量它的质量,最好用克作单位。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要联系生活,符合实际。四、认真细致,我会算。19、8;427;4;80;15472;1100;84;0;64【详解】略20、664;2036;5740100……2;140;79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8=664509×4=2036820×7=5740602÷6=100……2700÷5=140635÷8=79……3验算21、560;1300;523;2100【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、生活问题,我会解。25、32厘米【详解】略26、(1)58米;(2)不够【分析】(1)读图可知,莉莉从家出发去少年宫,再去植物园,共走了127+163米。根据速度=路程÷时间,代入数据计算即可。(2)根据路程=速度×时间,求出莉莉4分钟走的路程,再和植物园到家的距离比较解答。【详解】(1)(127+163)÷5=290÷5=58(米)答:平均每分钟走58米。(2)58×4=232(米)232<273答:4分钟不够用。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:速度=路程÷时间,路程=速度×时间。明确其中两个量,即可求出第三个量。27、(1)864千米(2)657千米【分析】(1)根据题意,桂林到广州的路程=桂林到韶关的路程+韶关到广州的路程,由此解答;(2)先根据永州到韶关的路程=桂林到韶关的路

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