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文档简介

买土豆的故事——xxx班委和课代表培训会议——1勤学善思的你一、你认为作为班委或课代表，你的主要工作是什么？二、作为班委或课代表，你认为最重要的品质是什么？三、你觉得可以将班委或课代表比喻成什么？

像我们这么出色的班委课代表，无论在什么地方都像漆黑中的萤火虫一样，那样的鲜明，那样的出众，那样的闪闪发光。

——《国产凌凌漆》2闪闪发光的你3买土豆的故事《买土豆的故事》

张三和李四同时受雇于一家店铺，拿同样的薪水。一段时间后，张三青云直上，李四却原地踏步。李四想不通，老板为何厚此薄彼？

老板于是说：“李四，你现在到集市上去一下，看看今天早上有买土豆的吗？”一会儿，李四回来汇报：“只有个农民拉了一车土豆在卖。”

“有多少？”老板又问。

李四没有问过，于是赶紧又跑到集上，然后回来告诉老板：“一共40袋土豆。”

“价格呢？”

“您没有叫我打听价格。”李四委屈地申明。

老板又把张三叫来：“张三，你现在到集市上去一下，看看今天早上有买土豆的吗？”

张三也很快就从集市上回来了，他一口气向老板汇报说：“今天集市上只有一个农民在买土豆，一共40袋，价格是两毛五分钱一斤。我看了一下，这些土豆的质量不错，价格也便宜，于是顺便带回来一个让您看看。”张三边说边从提包里拿出土豆，“我想这么便宜的土豆一定可以赚钱，根据我们以往的销量，40袋土豆在一个星期左右就可以全部卖掉。而且，咱们全部买下还可以再适当优惠。所以，我把那个农民也带来了，他现在正在外面等您回话呢……”

作为班委或课代表，《买土豆的故事》对你有什么启示吗？1.首先张三很快从集市回来，反映他做事效率很高，鼓励我们全体科代表做事高效；2.张三去一趟便了解到土豆价格、质量、性价比等方面信息，这提醒我们工作时要灵活应对，综合考虑，全面了解情况，不能“一根筋”；3.另外张三还顺便带了一个土豆给老板看。好一个“顺便”，这告诉我们科代表班委工作就是要“少事不如多一事”，凡事多留一份心，只要自己感觉有价值的事情，就要自信大胆去做。4.张三的更高明之处，是他觉得土豆的市场很大，这个生意值得做，所以他把卖土豆的农民也请过来了，等待老板做最后的定夺。张三既主动思考，快速执行了许多事，但重大事件又不自作主张，充分尊重老板，值得我们深思学习。初级境界：工作被动消极，只有老师布置了才完成，而且效果还

很一般。高级境界：积极主动地完成老师布置的任务，而且效果出色，得

到老师肯定。顶级境界：不但能够完美地完成老师布置的任务，而且善于发现

问题，及时跟老师汇报。对负责的事情有基本的判断，

主动寻找

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