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文档简介
云南省梁河县遮岛镇2027届四上数学期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(每题2分,共20分)1.在这几个角中,(______)可以直接用一副三角尺拼成。2.由12个亿、8个千万、5个万和6个千组成的数是________。省略亿后面的尾数是________亿。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3900000(______)39万﹣2℃(______)0℃423×37+37(______)37×(423+1)4.如图中,图1长方形纸与三角形纸交叉摆放,重叠部分是________形,图2长方形纸与长方形交叉摆放,重叠部分是________形。5.把一个145°的钝角分成两个角,其中一个是直角;另一个是(______),等于(______)。6.三个连续自然数的和是6a(a>0),这三个自然数中最大的数是_______.7.如果用a、b、c分别表示三个因数,那么乘法结合律可以写成________。8.已知14×18=252,140×180=(______________).9.在括号里填上“>”“<”或“=”。450×280(________)450×285公顷(________)5800平方米40公顷(________)4平方千米234÷28(________)670÷6710.平行四边形的相邻两条边分别为3cm、7cm,这个平行四边形的周长是________。二、选择题(每题2分,共10分)11.直线外一点到直线L的所有线段中,最短的是()。A.平行线 B.线段 C.垂线段12.285×99=285×(100﹣1)=285×100﹣285,在计算时运用了()A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律 D.乘法分配律13.850+3780÷35=()A. B.56.25 C.958 D.2414.一个平行四边形的面积是35dm2,底是5dm,高是()dm.A.175 B.7 C.87.5 D.1415.的积是四位数,□里最大填()。A.3 B.4 C.5 D.6三、判断题(每题2分,共16分)16.圆心到圆上任意一点的距离都相等.(______)17.条形统计图只可以方便人们分析统计数据的变化情况.(_______)18.两个锐角的和一定比直角大。(______)19.一个数四舍五入到万位后是70000,这个数最大是69999。(________)20.两点之间所有连线一样长。(________)21.五个互不相同的数的平均数是30,其中最小的数-定小于30。(________)22.射线和直线都是无法度量出长度。(______)23.两个锐角一定可以拼成一个钝角。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数。960÷80=140×30=8000÷40=4500÷(450×2)=750-290=5×490=360+90=200÷(50÷10)=25.用竖式计算,带※的要验算。875÷58=※992÷24=860÷70=※715×25=703×51=18×550=26.用竖式计算,带*的要验算。123×35=260×36=308×26=468÷52=850÷38=*558÷31=五、解答题(每题6分,共36分)27.每箱苹果200元,每箱梨400元,柿子的单价是苹果与梨单价和的一半,拿600元钱可以买几箱柿子?28.它们一共搬了多少根木头?
________________________=________(根)口答:它们一共搬了________根木头。29.一辆卡车每次运货5吨,18辆这样的卡车运720吨货物,需要运多少次?30.根据统计图完成问题.一段路上半小时内车辆通过的情况如下图:1、半小时内共通过多少辆车?2、半小时内通过的货车比小汽车多多少辆?31.张老师买了12支钢笔、30个文具盒和9副象棋,钢笔每支25元,文具盒每个19元,象棋每副32元。(先按购买物品的品种整理条件,再解决下面的问题)钢笔()支每支()元文具盒()个每个()元象棋()副每副()元(1)买钢笔和文具盒一共用了多少元?(2)买象棋比买文具盒少用多少元?32.一个商店的地面是长方形,长8米,宽3米.买80块边长5分米的正方形地砖铺商店的地面,够不够?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、45°、60°、90°把它们进行组合,把两个角的度数相加,即可解答此题。【详解】可得到的角有:;;;;;;;60°+60°=120°故在70°、100°和135°三个角中,135°能直接被拼出。【点睛】本题主要考查用三角板画角、三角板上角的度数及拼成角的度数知识的掌握。2、128005600013【解析】一个数由几个计数单位组成,就在那个数位上写几,其他数位上写0;省略亿后面的尾数,那么就把千万位上的数按照“四舍五入”的方法计算即可。【详解】由12个亿、8个千万、5个万和6个千组成的数是1280056000,省略亿后面的尾数是13亿。故答案为:1280056000;13。3、><=【分析】根据题意可知把左右两边的大数进行改写,然后就可以比较出来大小;负数比0小;最后用乘法分配律进行计算。【详解】3900000>39万﹣2℃<0℃423×37+37=37×(423+1)【点睛】此题考查学生的大数改写,对负数的认识,以及运算律的运用。4、梯平行四边【分析】首先根据长方形的性质,长方形对边平行且相等,4个角都是直角,第一个图形,重叠部分只有一组对边平行且长度不相等,根据只有一组对边平行的四边形是梯形解答即可。第二个图形重叠部分,对边平行且相等,4个角不是直角,根据有两组对边平行的四边形是平行四边形;【详解】如图中,图1长方形纸与三角形纸交叉摆放,重叠部分是梯形,图2长方形纸与长方形交叉摆放,重叠部分是平行四边形。【点睛】本题考查图形的认知,掌握平行四边形和梯形的概念特征是解题的关键。5、锐角55°【分析】一个钝角分成两个角,其中一个是直角,则另一个角肯定小于90°,以此确定另一个角的类型;已知这个钝角是145°,用145°减去90°,得到的结果就是另一个角的大小。【详解】(1)比90°小的角是锐角,故另一个角是锐角。(2)145°-90°=55°,所以另一个角的大小是55°。【点睛】明确角的分类和每一类角的大小范围是解决本题的关键。6、(2a+1)【详解】6a÷3=2a另外两个自然数分别是(2a﹣1)、(2a+1),其中(2a+1)最大答:这三个自然数中最大的数是(2a+1).故答案为(2a+1).7、(a×b)×c=a×(b×c)【解析】三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。叫做乘法结合律。8、25200【详解】略9、>><<【分析】在整数计算的乘法算式中,一个因数不变,另一个因数越大积越大;1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,根据除数是两位数的除法计算法则计算出结果比较即可。【详解】450×280(>)450×285公顷=50000平方米(>)5800平方米40公顷(<)4平方千米=400公顷234÷28=8……10(<)670÷67=10【点睛】本题为综合类考题,掌握分析中的方法,认真计算即可。10、20cm【详解】略二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】根据点到直线的距离的含义:从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到直线的距离;从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短。【详解】直线外一点到直线L的所有线段中,最短的是垂线段。故选:C。12、D【详解】略13、C【解析】解850+3780÷35=850+108=958【分析】此题考查的是整数的四则混合运算,先认真读懂题意,分析清楚题目中的数量关系,再根据整数四则混合运算顺序:先算乘除再做加减,有括号的先算括号内的,同级运算按照从左到右的顺序计算.14、B【详解】35÷5=7(分米),答:高是7分米.故选B.15、C【分析】524×18=9432,624×18=11232,所以要使的积是四位数,□里最大填5。【详解】根据分析可知,的积是四位数,□里最大填5。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。三、判断题(每题2分,共16分)16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】锐角是小于90°的角,直角是90°的角,用两个锐角相加和直角相比较。【详解】30°+15°=45°<90°,说明两个锐角的和可以比直角小,题干描述错误。所以判断错误。【点睛】遇到这种题,可以采用举例法,找出两个锐角进行相加,再与直角相比较。19、×【分析】这个数四舍五入后是7万,如果是用“五入”法,原来万位上是6,则千位上是5或6、7、8、9,其中5最小,其他各位上都是0时,这个数最小;如果是用“四舍”法,那么原来万位上是7,则千位上是0或1、2、3、4,其中4最大,其他各位上都是9时,这个数最大;据此解答。【详解】根据分析可知:万位上是7,千位上是4,其他各位上都是9时,这个数最大,即74999;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。20、×【分析】根据题意,不同位置的两点之间的连线不一样长,线分好多种,例如曲线、弧线等,由此解答。【详解】若两点之间连接的是曲线、弧线,就不一定等长;故答案为:×【点睛】本题考查两点之间的长度,综合分析各种情况是解题的关键。21、√【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数反映一组数据的平均水平。因为这五个数互不相同,它们的平均数是30,则这组数中一定有小于30的数,也一定有大于30的数,可能有等于30的数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,五个互不相同的数的平均数是30,其中最小的数-定小于30。故答案为:√。【点睛】本题考查平均数的求法和意义,注意平均数反映一组数据的平均水平。22、√【分析】直线由无数个点构成,没有端点,向两端无限延长,长度无法度量;射线只有一个端点,可向一方无限延伸,长度无法度量。【详解】如下图:直线向两端延长,没有起点跟终点;射线向一端延长,有起点但没有终点;它们的长度是无限的,所以不能被度量。线段AB有两个端点,长度可以被度量。故此说法正确。【点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的理解掌握。23、×【分析】依据锐角和钝角的定义及分类就可作出正确的判断。【详解】锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角,所以两个锐角的不一定组成钝角,还可能是锐角和直角;所以“两个锐角一定能拼成一个钝角”的说法是错误的;故答案为:×【点睛】弄清楚锐角和钝角的概念是解答本题的关键。四、计算题(每题6分,共18分)24、12;4200;200;5460;2450;450;40【详解】略25、15……5;41……8;12……2017875;35853;9900【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数的除法的验算方法是:被除数=除数×商+余数。计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;验算乘法:方法一:交换式中因数的位置进行验算;方法二,积÷其中一个因数=另一个因数。【详解】875÷58=15……5※992÷24=41……8验算:860÷70=12……20※715×25=17875验算:703×51=3585318×550=990026、4305;9360;80089;22……14;18【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】123×35=4305260×36=9360308×26=8008
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