云南省玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

云南省玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．130°的角比平角少_____°；和周角相差_____°．2．两条互相垂直的直线可以组成（______）个直角。3．在平行四边形的一组对边中，可以画（____）条高，它们的长度都（____）．4．一个数由80个亿、6个千万、2个万和7个千组成，这个数写作（_______________），读作（___________________），用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（________________）。5．如图，一张长方形纸折起一个角，已知∠1＝58°，那么∠2＝（______）°。6．700÷35＝100÷（35÷____）。7．丁老师有385元，他最多可以买（_____）辆玩具车，还剩（_____）元．8．在横线里填上“＞、＜或=”．98766___314159

59988___60000

﹣1___+1．

9．袋子里有10个黑棋子，1个白棋子，任意摸出一个，摸出黑棋子的可能性是________，摸出白棋子的可能性是________，摸到________色的棋子的可能性很小10．在下图中可以数出（________）条线段。11．在横线上填上适当的面积单位。天坛公园的面积约273________一间教室的面积约80________。河南省的面积约17万________。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．是一条线段。（______）13．3×（3+4）=3×3+3×4，应用了乘法分配律。（________）14．数对（5,3）表示第3行第5列．（_______）15．用一个放大10倍的放大镜看一个的角，这个角的度数变成了。（________）16．约等于1万的最大数是9999。（______）17．条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少（______）18．把一个长方形拉成一个平行四边形以后，周长不变。（______）19．两个因数的末尾一共有3个0，这两个因数的积的末尾一定只有3个0。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．在下面的两幅统计图中,用来表示某地1~6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是()．A．B．21．A、B两个修路队要修一条3千米的路，A、B两队同时从东、西两地开始修，20天修完，A队每天修78米，B队每天修（

）A．27米 B．82米 C．60米 D．72米22．在一个整数的末尾添上两个“0”，原来的数就（）A．1扩大到原来的2倍 B．缩小到原来的一半 C．扩大到原来的100倍23．图中有（

）个梯形．A．4 B．6 C．924．一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（）A．右前方 B．左前方 C．右后方 D．左后方四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数。35×20＝409×20＝320÷80＝125×8＝8100÷900＝70×90＝540—90＝360÷40＝143＋69＝480÷20＝534÷58≈37×201≈26．列竖式计算。705×34＝283×36＝120×45＝216×17＝230×80＝316×47＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连线28．估一估，连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．一个计算器24元，四年级共有208人，每人买一个计算器，老师准备了4000元钱，钱够吗？不够的话，差多少？够的话，还余多少？30．厦门到北京的铁路长2070千米，一列火车从厦门开往北京，平均每小时行145千米，11小时后离北京还有多远？31．张老师购买笔记本和钢笔，一共付450元，每支钢笔多少元？笔记本21本每本5元钢笔15支每支（）元（1）解决这个问题需要进行（）步计算，用“先算什么，再算什么，再……”，这样的格式把你的思路写下来。（2）列出综合算式并解答出来。32．小马虎在计算除法时,把被除数458个位上的8错看成0,结果得到的商是9,正确的商是多少?余数是多少?33．一块占地1公顷的正方形苗圃，边长各增加100m，苗圃面积增加了多少公顷？34．婷婷家去年一年的电话费是552元，平均每个月的电话费是多少元？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、50230【详解】略2、4【详解】在同一平面内，如果两条直线相交成直角，则我们就说这两条直线互相垂直，所以两条互相垂直的直线可以组成4个直角。3、无数相等【详解】在平行四边形的一组对边中，可以画无数条高，它们的长度都相等．故答案为：无数，相等．4、8060027000八十亿六千零二万七千81亿【详解】略5、61【详解】略6、7【分析】根据商不变的性质：被除数和除数同时乘（或除以）一个数（0除外），商不变。700÷7＝100，被除数除以7，则除数也应除以7，据此解答即可。【详解】700÷35＝100÷（35÷7）【点睛】解决本题时应先明确被除数是乘还是除以一个数，再根据商不变的性质，判断除数是乘还是除以同一个数。7、157【详解】两辆50元，平均每辆25元；所以每两辆一起买比单独买一辆划算．尽可能先每两辆一起买，385507（组）……35（元）可以买7组两辆，剩余35元还可以买一辆车，35287（元）．所以最多可以买：7×2+1=15（辆）；还剩7元．8、＜＜＜【详解】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推；正数大于所有负数．9、白【详解】略10、15【分析】根据图示，可得一共有5条小线段，然后分别判断出由2条、3条、4条、5条小线段组成的线段的条数，最后把所有的线段数量求和，即可解答。【详解】1＋2＋3＋4＋5＝3＋3＋4＋5＝6＋4＋5＝10＋5＝15（条）【点睛】本题考查数线段的知识，解答此类问题先数清楚有几条小线段是解题的关键。11、公顷平方米平方千米【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【解析】略13、√【详解】略14、√【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】四舍五入后约等于1万，用“四舍”法，那么原来万位上是1，则千位上是0或1、2、3、4，其中4最大，其他各位上都是9时，这个数最大；由此解答。【详解】约等于1万的最大数是14999；故答案为：×【点睛】本题主要考查整数求近似数，注意省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由千位上的数进行“四舍五入”得到的。17、√【详解】略18、√【分析】图形一周的长度，就是图形的周长。【详解】根据周长的定义，把一个长方形拉成一个平行四边形以后，周长不变。故答案为：正确。19、×【分析】根据整数乘法中因数末尾有0的乘法的计算方法进行解答即可。两个因数相乘，可先把0前面的数相乘，再看因数中一共有几个0，再在积的末尾添上几个0。【详解】有的相乘积的末尾会增加0，如20×500＝10000；有的相乘积的末尾不会增加0，如20×200＝4000。两个因数的末尾一共有3个0，这两个因数的积的末尾一定只有3个0，所以判断错误。【点睛】考查学生们对两数相乘所得积的末尾0的个数，是由两个因数末尾0的个数总和及新增加的0的个数来决定的。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【详解】略21、D【分析】先把3千米化为3000米，路的长度除以修的天数即可得出两人合作时一天修的长度，再减去A队每天修的长度即可．【详解】3千米=3000米3000÷20-78=150-78=72（米）答：B队每天修72米．故选D．22、C【详解】略23、C【详解】根据梯形的特征：只有一组对边平行的四边形叫梯形，图中单独1个的梯形有4个，两个合并的梯形有4个，4个合并的梯形有1个，据此解答.24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、700；8180；4；10009；6300；450；9212；24；9；8000【详解】略26、23970；10188；5400；3672；18400；14852【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】705×34＝23970283×36＝10188120×45＝5400216×17＝3672230×80＝18400316×47＝14852五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、如图：【详解】略28、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、钱不够；差992元【分析】已知一个计算器是24元，四年级拥有208人，根据单价×数量＝总价可以算出共需要多少钱，再与4000进行比较即可解答。【详解】208×24＝4992（元）4992＞40004992－4000＝992（元）答：老师准备4000元不够，差992元。【点睛】本题考查三位数乘两位数，关键掌握数量、单价与总价之间的关系。30、475千米【分析】根据路程＝速度×时间，先求出11小时行驶了多少千米，再用厦门到北京的距离减去已经行驶的路程求出11小时后离北京还有多远，据此解答。【详解】2070－11×145＝2070－1595＝475（千米）答：11小时后离北京还有475千米。【点睛】路程＝速度×时间，时间＝路程÷速度，速度＝路程÷时间。本题要弄清求11小时后离北京还有多远也就是求剩余多少千米没走。31、（1）3；先算买21本笔记本花的钱数，再算买钢笔的钱数，再算每支钢笔的钱数（2）23元【分析】根据总价＝单价×数量，求出购买21本笔记本的钱数。再用付的总钱数减去购买笔记本的钱数，即可求出购买钢笔的钱数。根据单价＝总价÷数量，用购买钢笔的钱数除以购买钢笔的数量，即可求出每只钢笔的价钱。【详解】（1）解决这个问题需要进行3步计算，先算买21本笔记本花的钱数，再算买钢笔的钱数，再算每支钢笔的钱数。（2）（450－21×5）÷15＝（450－105）÷15＝345÷15＝23（元）答：每支钢笔23元。【点睛】解决本题时应根据要求的问题倒推出需要的条件，再根据公式总价＝单价×数量、单价＝总价÷数量解答即可。32