湖北省鄂州市华容区2027届数学四上期末教学质量检测试题含解析

湖北省鄂州市华容区2027届数学四上期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（每题2分，共20分）1．89□120≈90万，□里最小可以填（____）．如果89□120≈89万，□里最大可以填（____）．2．879被90除，商________余________？3．填一填。（1）确定位置。数对表示（______）的位置。学校的位置是（____，____），淘气家的位置是（____，____）。（2）上学路线。淘气从家出发到学校，先向（______）方向行（______）米到电影院；再向（______）方向行100米到书店；然后向（______）方向行（______）米到银行；最后向（______）方向行220米就到学校了。4．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”号．________178平方分米_____17平方米________3.8元_____3.80元5小时_____500分4t_____4000g5．①7平方千米＝（________）公顷②8000000平方米＝（________）平方千米③2300平方厘米＝（________）平方分米④98平方米＝（________）平方分米6．已知a×b＝300，如果a乘3，b不变，则积为（_______）；如果a不变，b除以3，则积为（_______）；如果a乘5，b除以5，则积为（_______）。7．在()里填上“＞”“＜”或“＝”580×90（_____）58×90028×400（_____）40×2708．10位小朋友站成一列做操，每相邻两位小朋友相隔2米，做操的队伍长_____米．9．最大能填几？（1）30×________＜196（2）60×________＜358（3）70×________＜23210．环保卫士们收集废旧纸箱，13名同学一学期共收集65千克。照这样计算，43名同学一学期可以收集多少千克？（先整理条件，再解答）（____）人收集废纸箱（___）千克（____）人收集废纸箱（____）千克二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）．A．乘10 B．乘100 C．不变12．一个容器，刚好能盛10毫升水，这个容器可能是（）。A．眼药瓶 B．保温杯 C．金鱼缸13．一条（）长20厘米．A．直线 B．射线 C．线段14．700×＜3410，方框里最大可填（）。A．6 B．5 C．415．算式360÷18＝20中，要使商减少1，除数保持不变，且没有余数，则被除数必须减少（）。A．1 B．20 C．18三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．两个数的商是6，如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。（________）17．直角梯形只有一个直角，但它有无数条高．（______）18．不相交的两条直线叫做平行线。（________）19．两个整数比较大小，位数多的数一定比位数少的数大。（______）20．用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°．（______）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数。8×60＝25×40＝910÷70＝14×90＝36×30＝540÷9＝0÷300＝75÷5＝29×81≈280÷39≈22．列竖式计算．(1)589+1407＝(2)186×49＝(3)1008-514＝(4)207×25＝五、作图题。（共8分）23．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．一辆货车从甲地到乙地送货,去时每小时行45千米,8小时送到乙地。回来时每小时比去时快15千米,回来时用了几小时?25．要运走360吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？26．角的计算已知：∠2=66°∠AOB=115°求：∠1=？27．下面是一个长方形果园的示意图,如果长不变,宽要增加到27米,扩大后的果园面积是多少？28．（1）量出∠C＝（）度。（2）过点C画出线段AB的垂线。29．每盒牛奶的零售价比批发价贵多少元？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、54【详解】略2、969【详解】略3、书店1025东南282南西200西南【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可解答；（2）根据平面图上方向的规定：上北下南，左西右东，结图形，描述出路线即可。【详解】（1）数对表示书店的位置。学校的位置是（1，0），淘气家的位置是（2，5）。（2）淘气从家出发到学校，先向东南方向行282米到电影院；再向南方向行100米到书店；然后向西方向行200米到银行；最后向西南方向行220米就到学校了。【点睛】此题考查了数对的写法和描述路线图，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数。4、＜＜＜＝＜＞【分析】①分子相同，分母小的分数反而大；②分母相同，分子大的分数就大；③高单位化低单位，乘进率60；④低单位化高单位，除以进率100；⑤依据小数的性质⑥1吨＝1000000克，高单位化低单位，乘进率1000000；据此解答．【详解】①②＜③5小时＝300分＜500分④178平方分米＝1.78平方米＜17平方米⑤3.8元＝3.80元⑥4吨＝4000000克＞4000克；故答案为：＜，＜，＜，＝，＜，＞．5、7008239800【分析】1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。【详解】①7平方千米＝700公顷②8000000平方米＝8平方千米③2300平方厘米＝23平方分米④98平方米＝9800平方分米【点睛】熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。6、900100300【详解】略7、＝＞【详解】略8、1【分析】此题可以归属在植树问题中的两端都要栽的情况，只要求出间隔数问题即可解决．把10个小朋友看作10棵树，那么这就是植树问题中的两端都要栽的情况，1个间隔长度为2米，只要求出有几个间隔即可：间隔数=植树棵数﹣1，由此即可解决问题．【详解】（10﹣1）×2，=9×2，=1（米），答：做操的队伍长1米．故答案为1．9、（1）6（2）5（3）3【解析】【考点】有余数的除法(1)196÷30=6……16，所以最大能填6；(2)358÷60=5……58，所以最大能填5；(3)232÷70=3……22，所以最大能填3.故答案为：6；5；3【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是横线上能填的最大的数.10、136543215【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】略12、A【分析】根据生活经验选择即可。【详解】A．眼药瓶的容积一般为10ml；B．保温杯的容积一般为500ml；C．金鱼缸的容积一般为70L；故答案为：A【点睛】此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识13、C【详解】略14、C【分析】根据题意，需要选出一个一位数，并且与700相乘之后的积小于3410，此时可以将选项中的一位数与7分别相乘后看结果是否比3410小。【详解】根据分析，将三个选项中的一位数分别带入计算：A．700×6＝4200，4200大于3410，不符合题意；B．700×5＝3500，3500大于3410，不符合题意；C．700×4＝2800，2800小于3410，符合题意；故而此题选C。【点睛】此题考查三位数乘一位数以及多位数的大小比较。15、C【分析】根据题意，被除数÷除数＝商，商减少1，变为19，除数保持不变，且没有余数，可以求出新的被除数，原来的被除数－新被除数就是答案。【详解】（20－1）×18＝19×18＝342360－342＝18故答案为：C。【点睛】本题考查的是除法各部分关系的计算公式，灵活掌握公式是解题的关键。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数除以2，则商应乘2。【详解】6×2＝12则如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数除以几，商反而乘几；17、×【解析】直角梯形有两个直角，有无数条高；所以原题说法错误．故答案为：×．18、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行的定义，注意关键词“在同一平面内”。19、√【分析】比较两个整数的大小，首先看这两个整数的位数是否相同，如果位数不同，位数多的大于位数少的，如果位数相同，相同数位上大的数就大。【详解】比较两个整数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就大，如：25000000和2500000，数位多的25000000大。所以原题判断正确。【点睛】本题考查比较整数大小的方法。20、错误【分析】角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关，用放大镜看角，角的大小是不变的.【详解】用一个放大10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是30°，原题说法错误.故答案为错误四、计算题。（每题8分，共16分）21、480；1000；13；1260；1080；60；0；15；2400；7【详解】略22、（1）1996（2）9114（3）494（4）5175【详解】(1)589+1407＝1996(2)186×49＝9114(3)1008-514＝494(4)207×25＝5175【点睛】考查了整数的加减法及乘法的计算，按照运算法则计算即可。五、作图题。（共8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、6小时【详解】45×8÷(45+15)=6(小时)答:回来时用了6小时.25、6节；10节【分析】根据题意可知，用货物总重量除以一节车厢装货物重量，求得的商即为需要车厢数量。若有余数，因为剩下的货物也需要一节车厢，则用求得的商加上1，即为需要车厢数量。【详解】360÷60＝6（节）590÷60＝9（节）……50（吨）9＋1＝10（节）答：要运走360吨货物，需要6节车厢；要运走590吨货物，需要10节车厢。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，明确剩余50吨货物也需要一节车厢是解决本题的关键。26、49°【详解】∠1=∠AOB﹣∠2，=115°﹣66°，=49°．答：∠1=49°．27、864平方米【详解】27÷9=3288×3=864（平方米）28、（1）110（2）见详解【分析】（1）用量角器量的零刻度线与形成∠C的一条边重合，看另一条边与量角器上的哪一个刻度重合，读出重合刻度线的度数即是出∠C的度数；（2）用三角板的一条直角边与AB这条线段重合，再使三角板的另一条边与C