2027届江苏省常州市新北区实验学校九上化学期末监测试题含解析

2027届江苏省常州市新北区实验学校九上化学期末监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是A．置换反应生成一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应B．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质C．碱液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸2．主席在今年的北京世界园艺博览会上告诉各国来宾：“中国生态文明建设进了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是A．排放物不达标的企业全部关停B．大规模围湖造田，以发展经济C．用新能源汽车代替燃油汽车D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境3．丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（）A．甲中碳、氢元素质量比为3:8 B．乙和丙的元素组成相同C．44g甲完全燃烧至少需160g乙 D．生成的丙与丁的分子个数比为1:14．中科院青蒿素研究中心的科学家们提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的化学式为C15H22O5，关于青蒿素的说法正确的是A．青蒿素由42个原子构成B．青蒿素中碳元素的质量分数最大C．青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3：1D．青蒿素的相对分子质量为282g5．下列图示实验操作中,正确的是（）A． B． C． D．6．化学是一门以实验为基础的学科，熟练掌握实验基本操作是学习化学的必备技能。下列实验操作中有错误的是A．熄灭酒精灯 B．稀释浓硫酸C．加热液体 D．加块状固体7．鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）选项鉴别的物质鉴别的方法A纯水和矿泉水观察是否澄清BCO2和CO点燃，观察是否燃烧CH2O和H2O2溶液加二氧化锰，观察是否有气泡D冰和干冰室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留A．A B．B C．C D．D8．下列实验方案不能达到实验目的是序号实验目的实验方案A检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中B验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应测定混合溶液的pHC除去氢气中的二氧化碳将混合气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸D稀释浓硫酸将浓硫酸沿着烧杯内慢慢注入水中，并不断搅拌A．A B．B C．C D．D9．下列实验操作正确的是：（）A．用滴管取用液体 B．过滤 C．检查装置气密性 D．给液体试剂加热10．蔗糖(化学式为C12H22O11)主要存在于甘蔗和甜菜中，它是食物中常用的甜味剂。下列有关蔗糖的说法正确的是()A．属于氧化物 B．一个蔗糖分子中含有12个碳原子和11个水分子C．蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成 D．C、H、O元素的质量比为12:22:1111．如图装置可用于验证质量守恒定律的实验是A． B． C． D．12．下列过程中包含化学变化的是A．石蜡熔化B．瓷碗破碎C．干冰升华D．铁生锈13．下图所示实验操作，正确的是A．称量固体氢氧化钠 B．测溶液pHC．过滤 D．稀释浓硫酸14．模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是A．决定该原子种类的粒子是bB．原子的质量集中在a和c上C．原子核中可能含有6个c和6个bD．原子中含有6个a和8个c15．下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（）A．粮库失火用水浇——降低了可燃物的着火点B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭——隔绝氧气二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称：D______,H____________。(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_______(填字母，按字母顺序排列)，所用药品是_______。(3)若补充一种仪器_______(填仪器名称)，再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气，其反应的化学方程式为___________。(4)若用装置I收集氧气，气体应从_______端导管进入(填“左”或“右”)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）“药金”是锌和铜的合金，因外形似黄金容易以假乱真。向盛有30克药金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，怡好完全反应，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：(1)该稀硫酸中溶质的质量分数。(2)化学兴趣小组同学为鉴别某黄色金属是真黄金还是铜锌合金，设计了以下实验方案，其中合理的是_____。A取样，在空气中加热B取样，加入稀盐酸C取样，加入硫酸锌18．（8分）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量g。（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液，乐乐同学的实验操作步骤示意图如下，（1）D中瓶塞倒置的原因是___________。（2）写出标号仪器①的名称_______________；②的作用是_________________。（3）称量氯化钠的质量为________，若指针偏右，此时操作为______________。（4）应选量筒的规格为____________（“10”“50”“100”“500”）mL。（5）实验操作顺序的正确标号为____________。（6）实验操作，最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用。（7）计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质，质量分数为98%，密度为1.84克每毫升的硫，浓硫酸的体积_________。（列式并计算）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、置换反应生成一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，例如：一氧化碳还原氧化铜产生铜和二氧化碳；故选项错误；B、单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质不一定是单质，例如：氧气和臭氧组成的混合气体；故选项错误；C、碱液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的不一定是碱的溶液，例如碳酸钠溶液显碱性，碳酸钠属于盐类；故选项错误；D、氢气具有可燃性，与空气混合点燃可能爆炸，一氧化碳同样具有可燃性，与空气混合点燃也可能爆炸；故选项正确；故选：D。2、C【解析】A、排放物不达标的企业，责令整改，使排放物达标再开工生产，故选项A不符合题意；B、围湖造田，破坏湖泊环境，故选项B不符合题意；C、用新能源汽车代替燃油汽车，减少了化石燃料的燃烧对环境的污染，故选项C符合题意；D、塑料袋燃烧产生一些有害气体，树叶燃烧，产生了粉尘，它们对空气造成污染，故选项D不符合题意。故选：C。3、C【分析】由图可知，该化学反应的一般表达式为：，配平后的化学方程式为：，依据化学方程式和题干中的信息，进行解答。【详解】A、由图可得，甲的化学式为C3H8，碳、氢元素质量比为12×3:1ⅹ8=9:2，故不符合题意；B、由化学方程式可得，乙和丙的元素组成不相同，故不符合题意；C、解：设44g甲完全燃烧至少需要乙的质量为x故符合题意；D、由化学方程式可得，生成的丙与丁的分子个数比为3:4，故不符合题意。4、B【详解】A、一个青蒿素分子由15+22+5=42个原子构成，故选项A不正确；B、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）:（1×22）:（16×5）=90:11:40，碳元素的质量分数最大，故选项B正确；C、青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为（12×15）:（16×5）=9:4，故选项C不正确；D、青蒿素的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282，相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故选项D不正确。故选B。5、A【详解】A、先把导管插入辅助容器中的水，用手握气体的发生装置，使其中的空气受热膨胀，空气就会从导管口逸出，辅助容器中的水中就会冒出小气泡，正确；B、读取液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，故错误；C、向试管中添加液体时，试剂瓶口要与试管口紧挨，试剂瓶盖要倒放在桌面上，故错误。D、加热液体时液体不能超过试管的，错误；故选A。6、D【详解】A、用灯帽连续盖两次火焰，使酒精灯熄灭；故选项正确，但不符合题意；B、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入装有水的烧杯中，并有玻璃棒不断搅拌；故选项正确；C、加热试管中的液体时，先将试管均匀加热，防止试管炸裂；故选项正确；D、向试管中填装固体颗粒药品时，应先将试管平放，再用镊子将固体药品送入试管中，然后缓慢竖立试管；故选项错误，但符合题意；故选：D。7、A【详解】A、纯水和矿泉水都是澄清的不能通过观察鉴别，应该加入肥皂水搅拌，观察是泡沫多少；故选项错误，但符合题意；B、二氧化碳不能燃烧，但一氧化碳可以燃烧产生淡蓝色火焰；故选项正确，但不符合题意；C、过氧化氢能与二氧化锰混合产生气泡，但水不能；故选项正确，但不符合题意；D、干冰易升华，过一段时间没有残渣，冰融化后变为水；故选项正确，但不符合题意；故选：A。8、A【详解】A、检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳，将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，只能说明该气体不能燃烧，也不能支持燃烧，不一定是二氧化碳气体；故选项错误，但符合题意；B、验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应，测定混合溶液的pH=7，属于中性溶液，说明巧好完全反应；故选项正确，但不符合题意；C、除去氢气中的二氧化碳，将混合气体先通过NaOH溶液，二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水，再通过浓硫酸干燥，将水除去；故选项正确，但不符合题意；D、稀释浓硫酸，将浓硫酸沿着烧杯内慢慢注入水中，并不断搅拌，防止散热不均匀，造成液体飞溅；故选项正确，但不符合题意；故选：A。9、C【解析】试题分析：A、试管需竖直悬空在试管正上方，以避免污染，操作错误；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需紧靠烧杯内壁，操作错误；C、若有气泡，气密性好，若无气泡，气密性不好，操作正确；D、液体不能超过试管容积的1/3，以免沸腾时喷出，操作错误。考点：化学实验基本操作10、C【解析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，而蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误；B、分子是由原子构成的，1个蔗糖分子由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的，不含水分子，故选项说法错误；C、由化学式可知，蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确；D、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为（12×12）：（1×22）：（16×11）≠12：22：11，故选项说法错误。故选C。11、A【解析】A、装置密闭，能称量到反应前和反应后所有物质的质量总和，选项正确；B、质量守恒定律是化学变化的质量问题，糖水和食盐水不发生化学变化，不能验证质量守恒定律，选项错误；C、稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳、氯化钙、水，但装置不密闭，不能称量到二氧化碳的质量，选项错误；D、过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气，但是装置没有密闭，导致反应后不能称量到所有物质的质量和，选项错误。故选A。12、D【解析】A、石蜡熔化只有物质状态的变化，没有新的物质生成，是物理变化；B、瓷碗破碎只有物质形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；C、干冰升华是二氧化碳由固体在吸收热量后变成气态，只有物质状态的变化，没有新的物质生成，是物理变化；D、铁生锈有新的物质生成，是化学变化。故选D。13、D【详解】A、称量氢氧化钠时要盛放在玻璃仪器；故错误；B、选项测量溶液pH时，不能将试纸直接伸入溶液中；故错误；C、进行过滤操作时，应用玻璃棒引流；故错误；D、稀释浓硫酸时，浓硫酸倒入水中且用玻璃棒不断的搅拌，是正确的操作。故答案D14、C【分析】由原子结构模型的示意图可知，c是质子，b是中子，a是核外电子。【详解】A、质子数决定元素的种类，决定该原子种类的粒子是c，故A不正确；B、原子的质量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故B不正确；C、c是质子，b是中子，质子数可能和中子数相同，则原子核中可能含有6个c和6个b，故C正确；D、在原子中，质子数=核外电子数，a与c的数目一定相同，故D不正确。故选C。原子的质量主要集中在原子核上，在原子中，质子数=核外电子数。15、A【详解】A、用水可以灭火，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下，物质的着火点一般不变，故选项说法错误，符合题意；B、开辟隔离带即砍掉树木，消除可燃物，扑灭森林火灾时，采用开辟隔离带，故选项说法正确，不符合题意；C、用扇子扇煤炉，不能使它温度迅速降到着火点以下，相反，由于空气流通，使氧气供给更充分，因此，炉火用扇子扇，越扇越旺，故选项说法正确，不符合题意；D、二氧化碳的密度比空气的密度大，并且不支持燃烧，笼罩在图书档案的表面，使图书档案与空气（或氧气）隔绝，从而达到灭火的目的，故选项说法正确，不符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯

长颈漏斗ABGH大理石(或石灰石)和稀盐酸试管2KMnO4K2MnO4+

MnO2

+

O2↑右【解析】(1)根据常见仪器解答；(2)根据根据反应物的状态、反应条件、生成气体的密度及溶解性分析解答；(3)根据高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答；(4)根据氧气的密度比水小解答。(1)标号仪器的名称：D酒精灯，H长颈漏斗；(2)制取二氧化碳是用大理石(或石灰石)和稀盐酸在常温下反应，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，故选择的仪器是ABGH；(3)高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；(4)由于氧气的密度比水小，故若用装置I收集氧气，气体应从右端导管进入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）9.8%；（2）AB【详解】（1）由图像知生成氢气的质量为0.2g，设稀硫酸中硫酸的质量是x，计算过程如下：解得x＝9.8g则稀硫酸中溶质的质量分数为×100%＝9.8%。(2)A取样，在空气中加热，金不会反应，没有现象发生，而铜锌合金加热时会由于铜受热变成黑色氧化铜，出现固体变黑的现象，现象不同可以鉴别；B取样，加入稀盐酸，金不会反应没