第二节质量的测量课件

第二课时质量概念：物体所含物质的多少。是物体的基本性质，不随物体的形状、状态、温度和位置而改变单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)测量工具：天平构造、调节使用方法固体质量的测量液体质量的测量1）“放”：天平放平2）“归”：游码归零3）“调”：左偏右调,右偏左调（哪边轻往哪边移）4）“称”：左物右码、先大后小、最后移游码5）“读”左盘＝右盘+游码6）“收”：物码归原托盘天平使用步骤天平使用注意事项：1.不能超过最大称量：每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量，用天平称物体的质量不能超过天平的最大称量。2.保持天平干燥、清洁：要用镊子夹取砝码，不要用手直接拿砝码；不把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。3.潮湿的、细小的物品和化学药品不能直接放到天平的托盘中：用容器或垫纸。测固体的质量

次数金属块的质量（g）123平均质量2、调节天平平衡1、估计被测物体质量3、称量被测物体4、读数记录物体的质量如果左右盘放反了会怎么样？砝码总质量游码的示数质量5、复原天平，游码归零,把砝码放入砝码盒内，整理桌面左盘＝右盘+游码砝码＝物体+游码物体＝砝码+游码物体＝砝码-游码测量液体的质量质量/g记录烧杯和水的总质量m总水的质量m水空烧杯的质量m杯②用天平测出空烧杯的质量，记录为m杯．①调节天平平衡

③在烧杯内倒入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量记录为m总④计算被测水的质量m水=m总-m杯⑵误差分析①如果步骤2、3对调，测出水的质量_______

②产生误差的原因是：烧杯中的水无法倒尽，还有水沾在杯壁上使m杯偏大偏小⑤复原天平，游码归零,把砝码放入砝码盒内，

整理桌面.测量一枚大头针的质量大头针数量/枚总质量/g一枚大头针质量/g100当被测物体的质量较小时,用测量多个物体质量求平均值的方法,可以使测量的结果更精确.(测多算少法___累积法)⑴测量步骤①调节天平平衡②用天平测出100个回形针的质量m总③一个回形针的质量m=m总/1001.桌上有一大盒大头针，怎样能尽快知道大头针的数量？2.桌上有9个大头针，其中有1个次品质量较轻，则用一无砝码的天平至少用多少次才能找出次品？(1)用调好的天平测出100枚大头针的总质量m1(2)再算出一枚大头针的质量m=m1/100(3)用天平测出一盒大头针的总质量mmm2mm1×100(4)1盒大头针的数量n==课堂练习：1、每台天平都有自己的_______

，也就是它所能测得_____质量。向右盘中加减砝码时要用______，不能用____拿砝码。2、8.5×102g=___

kg=_________

mg=_________

t。3、如果天平砝码的质量比标准质量小一些，那么测得的物体的质量比物体真实质量要偏____。最大称量最大镊子手0.858.5x1058.5x10-4大3．把质量为6kg的铝块加热到100℃，其质量是____

g；把它熔化成液态铝，其质量是____kg；将其搭载宇宙飞船送往火星，其质量是____kg．4．用托盘天平测物体质量时：（1）应把物体放在____，把砝码放在____，调节____

，使横梁平衡。（2）当把物体放在已调好的天平左盘中后，往右盘加减砝码的过程中，当加减最小的砝码也不能使天平平衡时，应该_________。600066左盘右盘平衡螺母使用游码5．为了表示下列各物体合理的值，请在下面的横线上填上确切的单位：a．一个初中学生的质量大约是45___，b．一只乒乓球的质量大约是8____，c．一头大象的质量大约是5.8____．㎏gt6．（1）某同学将一架托盘天平放在水平桌面上后，忘记了调整横梁平衡，测量前，指针静止时是偏向零刻度的右方，那么用它测量物体的质量，所测得的值与真实值相比将____

。（填“偏大”“偏小”“不变”）（2）若天平的调节没有错误，在称量物体质量时，发现指针偏向零刻度左侧这时应将________

,使天平平衡。偏小平衡螺母向右调7.某同学用托盘天平测一物体的质量，天平平衡时，右盘中三个砝码分别是50g、20g、10g，游码位置如图所示，则该物体质量是____

。

82.6g8．下列关于质量的说法，正确()A．质量是物质的大小B．质量是物体的多少C．质量是物体中所含物质的多少D．质量是物体的大小c9．一壶冷水称量共3kg，放在炉子烧开后再称量发现只有2.42kg，那么0.58kg的水哪里去了？下列说法正确的是()A．由于温度升高，所以质量变小了B．质量不会变小，是称量错误C．在升温过程中，部分水汽化为水蒸气跑掉了D．以上说法都不对c10．质量是100g的物体可能是()A．一头大象B．一包方便面C．一只鸡D．一根粉笔11．天平用久了，砝码易磨损，用这样的砝码来称量物体时，测量结果将()A．偏小B．不受影响C．偏大D．无法判断BC12.实验题有一盒相同规格的小垫圈，为测出它们的确切数目，使用一架已经调节好的天平．操作步骤如下：（1）将垫圈全部放在天平左盘；（2）在天平右盘放入砝码并移动游码，当砝码为330g，游码移到5.5g处时天平恰好平衡；（3）将左盘内的垫圈取出20个，再把游码移到零位时，天平又恰好平衡，根据实验数据可以求得：每个元件的质量为____g，元件总数为____个。13.计算题用天平称一杯盐水的质量，已知称空杯质量时，右盘砝码数为52g，游码位置为零，杯中放入盐水后，右盘砝码数为149g，游码位置在0.5g处，测得盐水质量为多少g？用天平测量一枚大头针的质量时,下列方法简单且正确的是()A.直接把一枚大头针放在调好的天平上测量B.把1枚大头针放在一只小烧杯中，测出总质量，再减去杯子质量C.先测出200枚大头针的质量，再计算出一枚大头针的质量D.把一枚大头针放在调好的天平上，多测量几次，求出平均值C某同学在用天平测量某物体的质量时，发现所用的砝码已严重磨损，则用它测出的结果与质量的真实值比，将（）A、偏大B、偏小C、一样大D、都可能A物体＝砝码+游码某同学在用天平测量某物体的质量时，发现所用的砝码已严重生锈，则用它测出的结果与质量的真实值比，将（）A、偏大B、偏小C、一样大D、都可能B物体＝砝码+游码某同学没有按要求取放砝码，使一些油腻粘在了砝码上，这时用它来测量物体的质量，则测得的值与真实值比较（）A、偏大B、偏小C、相等D、无法比较B物体＝砝码+游码某同学在使用天平时，忘记把游码移动到标尺的零刻度线处，就调节天平的横梁平衡，加入砝码后，再通过移动游码使得天平的横梁平衡，则他测得的物体的质量与实际质量相比，结果是（）A、偏大B、偏小C、相等D、无法比较A4．在一次测量中，小朋错把被测物体置于已调好的托盘天平的右盘，砝码置于天平的左盘，并移动游码，天平平衡时，左盘砝码的质量是30克，游码的读数是2.4克，则被测物体的实际质量是（）（A）32.4克（B）27.6克（C）25.2克（D）无法确定Bm左盘=m右盘+m游码m物=m砝码+m游码正确称量：左物右码左码右物错误称量：m砝码=m物+m游码*典型例题1.一架托盘天平游码标尺上的最小分度值是0.2g，标尺上的最大示数是5g，把天平放在水平台上调好后，在水平的左盘放入被测物体，右盘放入一个5g砝码，横梁指针指在分度盘中线的右边，从右盘取出5g砝码后，放入2个2g的砝码，指针指在分度盘中线的左边，要测出被测物体的质量，应（）A、将平衡螺母旋进B、将平衡螺母旋出C、移动游码，使指针指在分度盘中线D、以5g和4g的平均值作为被测物的质量例题填空题

用天平称出质量是68.2g的药品．应在天平的

盘内顺序放它的砝码是

；游码应放在

位置上（游标所在标尺的最大刻度值是1g）．

50g，10g，5g，2g，1g

0.2g

将下列用天平测金属块质量的必要步骤按正确顺序排列___________1.旋动平衡螺母,使指针指在刻度盘中央红线上.2.把铁块放在天平的右盘3.把铁块放在天平的左盘4.把天平放在水平桌面上5.在另一盘加砝码,使天平平衡,得出铁块的质量.6.把砝码放回砝码盒.7.把游码移至0点.471356用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该（）A．调节横梁右