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文档简介
卷首语时光荏苒,七年级下学期的语文学习即将画上一个阶段性的句号。这份期末试题,旨在回顾我们共同走过的这段语文之旅,检验同学们在语言积累、阅读理解与表达应用等方面的综合素养。愿同学们沉着冷静,细心作答,不仅展现知识的积累,更能体现思维的深度与表达的风采。注意事项:1.本试卷共X页,满分100分,考试时间120分钟。2.答题前,务必将自己的姓名、班级、学号填写清楚。3.请将答案书写在答题卡指定区域内,在本试卷上作答无效。---一、积累与运用(共24分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.殷红(yīn)校对(jiào)亘古(gèn)气冲斗牛(dǒu)B.哺育(bǔ)诧异(chà)字帖(tiè)鲜为人知(xiǎn)C.呜咽(yàn)污秽(huì)憎恶(zēng)锲而不舍(qiè)D.嗥鸣(háo)默契(qì)诘问(jié)深恶痛绝(è)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.斑斓懊悔锋芒必露鞠躬尽瘁B.烦躁祈祷妇孺皆知警报叠起C.取缔愧怍微不足道大庭广众D.滞笨烦燥苛捐杂税沥尽心血3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)人生如一场旅行,我们一路行来,有时会遇到繁花似锦,有时也会遭遇风雨泥泞。面对______的境遇,保持内心的______与坚韧至关重要。______我们无法预测前路,但______我们怀揣希望,勇敢前行,终会抵达心中的远方。A.形形色色平和虽然只要B.五花八门平静因为所以C.林林总总宁静既然那么D.各种各样安静假如就4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过这次“红色经典诵读”活动,让同学们感受到了革命先辈的爱国情怀。B.能否坚持每天阅读一小时,是提升语文素养的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。D.语文学习不是一朝一夕的事,只有多读多写,才能真正学好语文。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。C.我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”D.明天去呢?还是后天去呢?我实在拿不定主意。6.根据提示默写古诗文名句。(6分)(1)不畏浮云遮望眼,_________________。(王安石《登飞来峰》)(2)落红不是无情物,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)商女不知亡国恨,_________________。(杜牧《泊秦淮》)(4)《木兰诗》中描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的句子是:_________________,_________________。(5)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:_________________,_________________。7.综合性学习(8分)班级将开展“漫步经典,传承文化”主题读书活动,请你参与并完成以下任务。(1)为本次活动设计一条宣传标语。(2分)(2)活动中,同学们准备制作一份“经典名著推荐卡”。请你从本学期阅读的名著中任选一部,填写推荐卡。(3分)经典名著推荐卡书名:《_________________》作者:_________________推荐理由:_________________________________________________________(3)活动结束后,班长请你围绕本次活动主题,写一段简短的总结发言。(3分)---二、阅读理解(共36分)(一)阅读下面的文章,完成8-11题。(16分)春之怀古张晓风春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花;一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花,已交给蝴蝶去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。8.文章开头是如何描绘春天到来的景象的?请简要分析。(4分)9.结合语境,理解文中加点词语“攻陷”和“控制”的妙处。(4分)10.作者为什么说“春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的”?(4分)11.文章结尾“穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天”寄托了作者怎样的情感?(4分)(二)阅读下面的文言文,完成12-15题。(12分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。12.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)蒙辞以军中多务()(2)孤岂欲卿治经为博士邪()(3)但当涉猎()(4)即更刮目相待()13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)卿言多务,孰若孤?(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!14.孙权是如何劝说吕蒙学习的?请结合原文简要分析。(2分)15.吕蒙的变化给你带来了哪些启示?(2分)(三)阅读下面的诗歌,完成16-17题。(8分)登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!16.“前不见古人,后不见来者”中的“古人”和“来者”分别指什么?(4分)17.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(4分)---三、写作(40分)18.请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇记叙文。要求:(1)结合自己的生活经历,写出真情实感;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于500字。---参考答案及评分标准(仅供阅卷老师参考)(此处略去参考答案及评分
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