北师大版六年级语文上册期末测试题_第1页
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文档简介

北师大版六年级语文上册期末测试题卷首语:亲爱的同学们,时光荏苒,一个充实而又愉快的学期即将结束。在这段旅程中,我们一同在汉字的王国里探寻奥秘,在词语的海洋中汲取养分,在精彩的篇章中感受生活的百态与语言的魅力。现在,就让我们拿起笔,用心完成这份答卷,将你本学期的所学、所思、所感尽情展现出来吧!愿你沉着思考,细致作答,享受这个回顾与总结的过程。(考试时间:90分钟满分:100分)题号一二三总分:-----------:-------------:-------------:-------------:-------------**得分****评卷人**---一、基础知识积累与运用(共35分)亲爱的同学,基础知识是语文大厦的基石。下面的题目,需要你调动平时的积累,认真思考,准确作答。相信扎实的你,一定能轻松应对!1.看拼音,写汉字,注意把字写得正确、规范、美观。(5分)本学期,我们曾为狼牙山五壮士的英勇壮举而(jīngtàn)______,为桑娜夫妇的(shànliáng)______心灵而感动。在学习的道路上,我们要(nǔlì)______攀登,即使遇到(kùnnan)______,也要(jiānchí)______不懈,这样才能不断成长。2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)*他性格倔强(qiángjiàng),像一头倔强(qiángjiàng)的小牛,谁也劝不动。*这次活动的目的(dedídì)是提高大家的动手能力(dedídì)。*树上结(jiējié)满了果实,我们要节(jiējié)约用水。3.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A.恍然大悟可见一斑狂风怒号兴高彩烈B.张冠李戴饱经风霜和蔼可亲震耳欲聋C.焦燥不安囫囵吞枣世外桃源留连忘返D.自做自受悬崖峭壁思潮起伏碧空如洗4.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)()崖()壁()()吞枣()()有神()飘()舞()()盛名()()大悟造句:_________________________________________________5.按要求写句子。(6分)*我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________*雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)_________________________________________________*多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_________________________________________________6.根据课文内容填空。(12分)*《山中访友》一文,作者带着______去访问山里的朋友,表达了作者______之情。*“落红不是无情物,________________。”这句诗出自______的《己亥杂诗》,诗人借“落红”表达了________________的精神。*《穷人》的作者是______国作家______。文章通过对桑娜夫妇______的描写,赞美了他们______的美好品质。*有所期诺,______;有所期约,______。(《袁氏世范》)---二、阅读理解(共35分)阅读是心灵的旅行,能带你领略不同的风景,感受多样的人生。请你仔细阅读下面的短文,用心体会,完成文后的题目。(一)课内阅读(15分)《唯一的听众》(节选)我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子怎么会听音乐呢?”我拿出了老人的肖像画,那是我偷偷画下来的。妹妹看了半晌,也恍然大悟:“哦!我知道了,是音乐学院的那位教授。她曾是乐团的首席小提琴手,你竟然不知道她?真不可思议!”后来,我已经能熟练地操纵小提琴,它是我永远无法割舍的爱好。在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众。1.“我一直珍藏着这个秘密”中的“秘密”指的是什么?(3分)_________________________________________________2.妹妹为什么“惊叫起来”?她“恍然大悟”明白了什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________3.为什么“我”面对成百上千的观众演奏时,“总是不由得想起那位‘耳聋’的老人”?(4分)__________________________________________________________________________________________________4.读了这段文字,你觉得文中的老人是一位怎样的人?(4分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)打往天堂的电话一个春日的星期六下午,居民小区旁的报刊亭里,报亭主人文叔正悠闲地翻阅着杂志。这时,一个身穿红裙、十五六岁模样的小姑娘走到报亭前,她四处张望着,似乎有点不知所措,犹豫了一会儿,终于鼓起勇气对文叔说:“叔叔,我想打电话。”文叔抬起头,看了看她,微笑着说:“好啊,打吧。”小姑娘走到电话旁,颤抖着拿起话筒,拨了一串号码。电话接通了,她像是对电话那头的人说:“妈妈,您好!我是小菊,祝您生日快乐!”文叔在一旁听着,心里泛起一阵酸楚。他知道,小菊的妈妈早在去年夏天就因一场意外去世了。“妈妈,我现在和爷爷奶奶生活在一起,他们对我很好,您放心吧。我已经学会洗衣服了,还会做简单的饭菜。昨天,学校期中考试,我考了全班第三名。妈妈,您高兴吗?”小菊的声音很轻,也很柔,像是怕惊扰了电话那头的人。“妈妈,春天来了,小区里的花开得可漂亮了,有桃花、杏花,还有迎春花。等有空了,我摘几朵最鲜艳的给您送去,就像您以前喜欢的那样。”“妈妈,我好想您。我每天晚上都梦见您,梦见您还像以前一样,给我讲故事,帮我盖被子……”说到这里,小菊的声音哽咽了,她用小手捂住了嘴巴,强忍着不让泪水掉下来。文叔静静地看着她,没有去打扰。他知道,这是一个孩子对母亲最深切的思念。过了一会儿,小菊擦干眼泪,又对着话筒轻声说:“妈妈,您在那边要好好照顾自己,不要担心我。我会好好学习,将来考上好大学,等我长大了,就去看您。”“妈妈,再见。”小菊放下话筒,长长地舒了一口气,好像完成了一项重要的任务。她从口袋里掏出一叠零钱,数了数,递给文叔:“叔叔,多少钱?”文叔看着小姑娘那双清澈的眼睛,心里五味杂陈。他摆摆手,说:“孩子,这次电话不收钱,是叔叔送给你的礼物。”小菊愣住了,不解地看着文叔:“叔叔,这怎么行呢?”文叔微笑着说:“没关系,你刚才打的是一个通往天堂的电话,那里没有收费标准。”小菊的眼眶湿润了,她深深地向文叔鞠了一躬,说:“谢谢您,叔叔!”然后,她转身,像一只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地消失在春光里。文叔望着小姑娘远去的背影,拿起话筒,轻轻按了一下重拨键,电话里传来的声音是:“您拨打的号码是空号……”文叔的眼睛也湿润了。他知道,这个电话,是小菊用心拨打的,它通往一个温暖的地方,那里有她最爱的妈妈。1.用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。(4分)__________________________________________________________________________________________________2.文中画横线的句子是对小菊的______描写,从“颤抖”一词中,你体会到小菊怎样的心情?(4分)__________________________________________________________________________________________________3.小菊在电话里对“妈妈”说了哪些事情?她为什么要打这个电话?(5分)__________________________________________________________________________________________________4.文叔为什么说“这是一个通往天堂的电话,那里没有收费标准”?你觉得文叔是一个怎样的人?(4分)__________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文,你有什么感受?(3分)__________________________________________________________________________________________________---三、习作(共30分)生活是一本打开的书,每一天都记录着我们的喜怒哀乐;生活是一幅绚丽的画,每一笔都描绘着我们的精彩瞬间。请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于400字的文章。题目一:那一刻,我长大了提示:在成长的过程中,总有一些特别的时刻让你印象深刻,或许是一次成功的尝试,或许是一次犯错后的醒悟,或许是一次深刻的感悟……请回忆当时的情景,把你“那一刻”的所见、所闻、所感写下来,让我们感受到你成长的足迹。题目二:给______的一封信提示:在你的生活中,一定有一些人让你牵挂、感激,或者有一些话想对他(她)说。请你选择一个对象,可以是亲人、朋友、老师,也可以是曾经帮助过你的陌生人,甚至是未来的自己……把你想说的话通过书信的形式写下来。注意书信的格式要正确。要求:1.选择自己最有感触、最有话可说的内容来写。2.内容具体,语句通顺,感情真实。3.书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。4.写完后,别忘了检查修改哦!---卷尾语:同学们,当你完成了这份试卷,是不是也对自己这学期的语文学习有了一个小小的总结?无论结果如何,重要的是你在这个过程中付出的努力和学到的知识。希望这份试卷

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