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苏科版物理八年级上册:第四章单元测试题同学们,经过一段时间对第四章知识的学习,相信大家已经对光现象有了初步的认识和理解。这份单元测试题旨在帮助大家巩固所学知识,检验学习效果,同时也是一次查漏补缺、提升能力的好机会。请大家认真审题,沉着作答,仔细书写,充分发挥自己的真实水平。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于光现象的说法中,正确的是()A.光在同种介质中一定沿直线传播B.我们能看到物体,是因为物体发出的光进入了我们的眼睛C.光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度D.光从空气斜射入水中时,折射角大于入射角2.下列现象中,能用光的直线传播解释的是()A.雨后天空出现彩虹B.水中筷子看起来变弯了C.平静湖面上映出岸边景物的倒影D.手影游戏时,墙上出现手的影子3.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()(此处应有四幅示意图,分别示意:A.光的直线传播形成的影子;B.光的折射形成的水中筷子变弯;C.平面镜成像;D.光的色散)A.A图B.B图C.C图D.D图4.当入射光线与平面镜的夹角为30°时,反射角为()A.30°B.45°C.60°D.90°5.关于平面镜成像,下列说法正确的是()A.物体在平面镜中成的是实像B.物体离平面镜越近,成的像越大C.物体到平面镜的距离等于像到平面镜的距离D.物体远离平面镜时,像会靠近平面镜6.小明同学站在平面镜前,当他向平面镜走近时,下列说法正确的是()A.他的像变大,像到镜面的距离变小B.他的像大小不变,像到镜面的距离变小C.他的像变大,像到镜面的距离变大D.他的像大小不变,像到镜面的距离不变7.下列实例中,属于利用光的反射原理的是()A.用放大镜看细小物体B.用潜望镜观察海面情况C.用近视眼镜矫正视力D.雨后天空出现彩虹二、填空题8.光在同种均匀介质中是沿________传播的。我们能看到教室里本身不发光的黑板,是因为光在黑板表面发生了________(选填“镜面反射”或“漫反射”)。9.光在真空中的传播速度约为________m/s。太阳发出的光到达地球需要大约8分钟,则太阳到地球的距离约为________km(注:此空无需计算具体数值,仅需体现理解,实际计算中注意单位换算)。10.一束光线垂直射到平面镜上,入射角为________度,反射角为________度。若将平面镜绕入射点顺时针转动10°,则反射光线将绕入射点________(选填“顺时针”或“逆时针”)转动________度。11.某人身高1.7米,站在竖直放置的平面镜前2米处,他在镜中的像高为________米,像到他本人的距离为________米。当他向平面镜走近0.5米时,像到平面镜的距离为________米。12.我们能从不同方向看到教室里的同学,是因为光在他们身上发生了________反射;而黑板“反光”时,看不清黑板上的字,是因为光在黑板表面发生了________反射。13.如图所示是光的反射光路图,其中EO是________光线,OF是________光线,ON是________线,∠i是________角,∠r是________角,且∠i________∠r(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(此处应有光的反射光路图,包含入射光线EO、反射光线OF、法线ON、入射角i、反射角r)三、作图题14.如图所示,一束光线AO从空气斜射向水面,请在图中画出其反射光线OB和大致的折射光线OC。(此处应有一个表示空气和水界面的图,以及一条斜射向界面的入射光线AO)15.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。(此处应有一个平面镜MN和一个物体AB)四、解答题16.请用光的反射定律解释,为什么我们能看到黑板上的字?当黑板“反光”时,为什么又看不清字了?17.雨后的夜晚,路上有些积水,甲、乙两位同学在较暗的月光下相向而行。甲同学看到的现象是水面比路面亮,乙同学看到的现象是路面比水面亮。请你用学过的物理知识解释这两种现象产生的原因。18.小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块薄玻璃板竖直立在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B,一前一后竖放在玻璃板两侧。(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜,目的是便于确定________________。(2)选取两段相同的蜡烛A和B,目的是为了比较像与物的________关系。(3)小明将蜡烛A点燃,移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合,此时他观察到蜡烛B好像也被点燃了,这说明平面镜成的像与物大小________。移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是________像(选填“实”或“虚”)。---同学们
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