2025~2026学年福建福州市第一中学九年级下学期期中考试化学试卷

2025~2026学年福建福州市第一中学九年级下学期期中考试化学试卷一、单选题1.下列科技成果主要属于化学研究范畴的是

A．发现由碳水化合物制取氢气的新技术B．发现类似地球的太阳系外行星C．射电望远镜捕获世界最大快速射电暴D．量子通讯距离创下新记录2.日常生活中，用得最多的材料是有机合成材料。下列不属于有机合成材料的是

A．合金B．塑料C．合成橡胶D．合成纤维3.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．分类观念：硬铝、矿泉水、液氮都属于混合物B．宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同C．证据推理：氢氧化钠和盐酸反应无明显现象，中和反应都没有明显现象D．守恒思想：过氧化氢分解生成氧气质量等于参加反应的过氧化氢中氧元素质量4.下列实验基本操作错误的是

A．氧气的验满B．滴加液体药品C．氢气的验纯D．稀释浓硫酸5.蓝莓富含花青素(化学式)。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色。下列有关说法正确的是

A．花青素是氧化物B．花青素中碳、氢、氧的质量比为15：11：6C．花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成D．在氢氧化钠溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈蓝色6.要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①固体硝酸铵和水②镁和稀硫酸③石灰石和稀盐酸④固体氢氧化钠和水

A．①②B．①④C．①②③D．②③④7.检验、鉴别、除杂、分离是重要的实验技能，下列选项中实验设计可以达成实验目的的是

选项实验目的实验设计A验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳点燃气体，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊B除去CaCl2溶液中的少量盐酸加入过量CaCO3，充分反应后过滤C检验雨水是否为酸雨测pH，若小于7则为酸雨D分离铁粉和木炭粉的混合物加入足量稀盐酸，充分反应后，过滤

A．AB．BC．CD．D8.“侯氏制碱法”中涉及的部分物质、NaCl、的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是

A．30°C时，的溶解度小于NaCl的溶解度B．饱和溶液溶质质量分数一定大于不饱和溶液溶质质量分数C．30°C时，饱和溶液溶质质量分数为11.1%D．混有少量NaCl，可用溶解后降温结晶的方法9.污水处理过程中，常添加混凝剂进行脱泥处理。混凝剂的净水效果可用浊度去除率比较，浊度去除率越高，净水效果越好。为探究常见混凝剂的净水效果，用明矾、硫酸铁及聚合硫酸铁(简称PFS)进行如下探究：在相同条件下，将明矾、硫酸铁、PFS投入不同酸碱度的污水中，搅拌后静置，测量浊度去除率，实验结果如图所示。下列说法正确的是

A．pH越大，混凝剂的净水效果越好B．三种混凝剂中，硫酸铁的净水效果最好C．用明矾处理污水前，宜将污水pH调至弱碱性D．pH在5~10范围内，三种混凝剂浊度去除率均可达60%以上10.下列图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是

A．向一定量硝酸钾的不饱和溶液中不断加入硝酸钾固体B．镁在氧气中燃烧C．向等质量、等质量分数的稀盐酸中一次性加入过量的锌和铁D．向氯化钙和稀盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液二、填空题11.化学用语是学习化学的必备工具。(1)用化学符号填空：①预防骨质疏松、佝偻病应补充的常量元素是______。②生理盐水中含有的主要阳离子是_______。(2)图甲是镓元素的部分信息，图乙是另外三种微粒的结构示意图。①下列说法正确的是______。A．镓原子的相对原子质量为69.72gB．镓原子的核电荷数为31C．镓原子在化学反应中倾向得到电子②写出图乙中C表示的微粒符号____，镓原子与图乙中_____(填字母)的化学性质相似。(3)甲醇()是工业酒精的主要成分，工业上制甲醇的原理为二氧化碳和氢气在一定条件下反应，反应的微观示意图如下。根据质量守恒定律，请画出反应物中应补充的微观粒子：_____。12.氢能被视为21世纪具有发展潜力的清洁能源。(1)硼氢化钠()是一种安全车载氢源。硼氢化钠中硼元素的化合价为+3价，则氢元素的化合价为_____价。(2)热解硫化氢可获得氢源。某温度下，采用作催化剂，硫化氢分解的微观过程示意图如下图所示。①硫化氢的化学式是______。②一段时间后，催化剂的催化效率会降低。原因是在一定条件下部分会与生成的反应生成氧化亚铁和水，导致催化剂损耗，反应化学方程式是______。③结合图中信息，造成催化剂的催化效率降低的原因还可能是_______。13.如表是和分别在不同温度时的溶解度。根据数据，绘制二者的溶解度曲线如图所示。

温度/℃0102030405060溶解度/g13.320.931.645.863.985.511029.433.337.241.445.850.455.2(1)下列说法错误的是____(填字母)。

A．二者的溶解度均随温度升高而增大B．曲线M为的溶解度曲线C．a点对应的温度在30℃与40℃之间D．a点对应的溶解度在37.2g与41.4g之间(2)60℃时，处于c点的溶液_____(填“饱和”或“不饱和”)。欲将处于c点的溶液转变为b点，可以采取______(填“降低温度”或“增加溶质”)的措施。(3)若要将100g溶质质量分数为36%的溶液稀释成溶质质量分数为18%的溶液，需要加入水的质量为______g。(4)若不改变溶剂的质量，将60℃时的310.4g饱和溶液降温至10℃，能析出晶体的质量为______。三、实验题14.为认识酸和碱的性质，某化学学习小组进行了如图实验。(1)探究酸的化学性质①试管C中的反应在生活中的应用是______。②上述六支试管中，有气泡产生的是______(填序号)。③写出F试管中发生反应的化学方程式______。(2)借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的中和反应进行研究，实验装置如图，三颈烧瓶中盛放溶液X，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液。①甲同学用pH传感器测得三颈烧瓶内溶液pH的变化如题图，判断溶液X是______，反应的化学方程式为_____，实验进行到60s时溶液中的溶质为_____(填化学式)。②乙同学用温度传感器测得三颈烧瓶内温度变化如图(实验过程中热量散失忽略不计)，据此可得出反应过程中_____能量的结论(填“吸收”或“释放”)。四、填空题15.竖炉冶铁是一种重要的炼铁方法，其工艺流程如下图图甲所示。(1)从物质分类看，赤铁矿石属于______(填写“纯净物”或“混合物”)。(2)粉碎机将矿石粉碎的目的是______。(3)传统的高炉炼铁如图乙所示，请写出炼铁的主要原理：______(用化学方程式表示)。(4)与传统的高炉炼铁(图乙)相比，图甲所呈现的工艺流程图具备的优点有______(写一个)。五、综合应用题16.草木染是我国的一种传统非遗染色技艺，基本工艺流程有碱煮、酸洗、漂白、染色、质检等环节，某校“化学奇苑”学生社团就此开展研学活动。【查阅资料】古代在没有烧碱的情况下，采用如图所示的工艺制取“碱煮”所需的碱。(1)草木灰中含有K2CO3，K2CO3属于_____(填字母)。

A．氧化物B．酸C．碱D．盐(2)取少量生石灰加入水中，插入温度计，观察到温度计的示数_____(升高/降低)。(3)“加水搅拌”过程中发生化学反应，写出其中属于复分解反应的化学方程式：______。【实地走访】同学们在研学工作坊了解到，“碱煮”之后进行“酸洗”，是为了除去布料上残留的碱液。(4)用稀硫酸“酸洗”时需要控制反应温度在45℃左右，可能的原因有_____(填字母)。

A．温度过高，硫酸易挥发B．温度过高，布料的强度和韧性会受损C．温度过低，硫酸不与残留的碱反应D．温度过低，酸洗速率慢，酸洗不充分【动手实践】同学们体验“取桑葚汁→加碱调色→扎花染色→晾晒固色→水洗质检”等过程。(5)“加碱调色”时观察到紫红色的桑葚汁遇碱变蓝色，他们一致认为桑葚汁与常见酸碱指示剂中的_______溶液类似。(6)“水洗质检”中需要用稀醋酸调节水洗液的pH至4.2~7.5的合格标准。同学们取样，用______(pH试纸/pH计/紫色石蕊试液)测定了水洗液的pH。【交流反思】有同学提出疑问：为什么不用稀盐酸调节水洗液的pH？(7)向两份等体积、等浓度的NaOH溶液中分别滴入定量的稀盐酸和醋酸，其pH变化如下图所示，根据pH曲线图解释“稀盐酸不宜用来调节水洗液的pH”的原因是______。六、实验题17.某兴趣小组同学以“探究与溶液的反应”为主题开展如下实验探究。(1)写出与溶液反应的化学方程式：_______。(2)探究一：小明同学将通入溶液发现无明显现象，向溶液中滴加几滴酚酞，发现变红，他认为没有与溶液发生反应。小组同学讨论后一致认为小明的结论不正确，理由是______。小华向上述混合液中加入足量的稀盐酸，观察到______现象，证明与溶液发生了反应。(3)探究二：小强同学用图甲装置分别进行与等体积水或饱和溶液的数字化实验，测定瓶中浓度变化如图甲所示，______(填“能”或“不能”)证明了与溶液发生了反应。(4)探究三：小兰同学在查阅资料的基础上又进行了如下的实验探究：【查阅资料】资料一：已知两种指示剂的pH变色范围：

指示剂

紫甘蓝汁酚酞颜色紫色蓝色深绿黄绿黄色无色浅红色深红色pH4-88-99-1111-12>12<88-10>10资料二：过量二氧化碳和氢氧化钠溶液反应会生成碳酸氢钠。资料三：饱和碳酸钠溶液pH=10.5，饱和碳酸氢钠溶液的pH=8.3。【进行实验】如图乙，打开分液漏斗活塞，慢慢往碳酸钠中滴加稀硫酸，向烧杯中滴有紫甘蓝汁、pH=13的氢氧化钠稀溶液中持续通入二氧化碳气体。【交流讨论】①实验中盛放碳酸钠的玻璃仪器是