2025~2026学年黑龙江哈尔滨市第四十七中学八年级下学期4月化学学情自测

2025~2026学年黑龙江哈尔滨市第四十七中学八年级下学期4月化学学情自测一、单选题1.2026年科技兴国“十五五开局”核心要点“国产芯片”、“先进材料”“生物医药”“智能机器人”等列为未来产业重点培育方向，以下不属于化学范畴的是

A．芯片的制造材料B．高强度芳纶复合材料C．制造药物D．机器人AI技术2.下列过程主要发生化学变化的是

A．过滤B．蒸馏C．活性炭吸附D．自来水厂投药消毒3.下列实验操作错误的是

A．检查装置气密性B．取用粉末状固体试剂C．加热高锰酸钾固体D．滴加液体试剂4.化学界有一位著名的科学家，他不满足于只观察，借助天平对大量化学反应进行了较为精密的定量研究，终于证实了质量守恒，请问这位科学家是

A．门捷列夫B．张青莲C．拉瓦锡D．道尔顿5.实验室常用加热氯化铵溶液与亚硝酸钠溶液制取氮气：，其中氯化铵中氮元素的化合价是

A．3B．+3C．+5D．06.镱元素用于量子存储技术，其在元素周期表中的信息示意图如图所示，说法不正确的是

A．镱属于金属元素B．镱原子核内有70个质子C．镱的元素符号为YbD．镱的相对原子质量为173.04g7.某发电厂烟气处理新工艺：CH4+2X=N2+CO2+2H2O；则X的化学式为

A．NO2B．COC．O2D．N28.下列能验证质量守恒定律的实验是

A．镁带燃烧B．过氧化氢溶液和二氧化锰C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液D．蔗糖和水9.化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。下列对物质的认识不正确的是

A、微粒观氯化钠是由氯化钠分子构成的B、元素观只含一种元素的纯净物是单质C、区分观硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液可用观察颜色来区分D、结构观原子里一定有质子和电子

A．AB．BC．CD．D10.下列有关叙述对应的化学方程式书写正确的是

A．铁丝和硫酸铜溶液反应2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3B．碳酸钠和稀盐酸反应NaCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑C．铜和氧气反应D．镁条与氧气反应11.某化合物1.6g在氧气中完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8gH2O，则该化合物的组成说法正确的是

A．一定含有C元素、H元素、O元素B．一定含有C元素、H元素、可能含有O元素C．一定含有C元素、H元素D．分子中C、H原子个数比为4:112.四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（）

A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和13.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧B.铜在密闭且不发生形变的容器中加热C.加热高锰酸钾制取氧气D.给冰块加热至水变为气态，b→c的过程中水分子之间的间隔变小

A．AB．BC．CD．D二、填空题14.化学有自己的“语言”——化学用语。请结合所学内容用化学用语和数字回答问题：(1)2个铝离子_____；(2)标出硝酸铵中氮元素的化合价_____；(3)氢氧化钠______；(4)3个水分子_____；15.配平下列方程式(1)____N2+______H2=_____NH3(2)_____C2H6+_____O2=_____CO2+_____H2O16.回答下列问题：(1)仔细观察下面表格，根据表格中的信息，推测乙烷的化学式为____，丙烷的沸点可能是________（填字母）。A.10℃B.42℃C.95℃资料表明：气体的沸点越低越难被压缩成液态。制造某一次性气打火机的塑料所能承受的最大压强为6个大气压（1个大气压为1.01×105Pa），据此分析，这种一次性气打火机里面填充的燃料最好是下面燃料中的_____（填名称）。

名称化学式常温状态沸点/℃压缩成液态所需压强甲烷CH4气164无法仅靠压缩液化乙烷气8935×1.01×105Pa丙烷C3H8气8.5×1.01×105Pa丁烷C4H10气0.52.1×1.01×105Pa(2)工业上以金红石(主要成分TiO2)为原料炼制金属钛(Ti)的过程主要涉及以下两个反应：反应一：反应二：①反应一中，X的化学式为_____；②反应二中，参加反应的镁和生成的钛的质量比为____（填最简整数比）。17.嫦娥六号探测器从月背采集土壤样品安全返回，月壤样品中含有钛铁矿（主要成分可写成FeO·TiO2），还蕴藏着大量氦-3（2个质子、1个中子），是理想的核聚变燃料，而地球上主要存在的是氦-4（2个质子、2个中子）。科学家认为，月球表面存在水，是因为太阳风中的氢离子不断轰击月球表面，与物质中的氧原子结合形成羟基，从而在整个月球表面生成羟基或水分子，其含水率与样品测试深度关系如图所示。科学家提出利用菲涅尔透镜聚集太阳光加热月壤获得金属和氧气，还可利用月壤的催化特性将水分解为氧气和氢气，为未来月球基地建设提供氧气供应和能源保障。(1)月壤样品中含有的钛铁矿是______（纯净物或混合物）。(2)氦-3与氦-4属于同种元素，理由是_____。(3)若样品测试深度在300nm以下，据图预测，含水率可能出现的变化是____。（填“升高”或“降低”）(4)科学家提出利用月壤催化水分解以解决月球基地氧气供应，该反应的化学方程式_____。(5)月球水的形成，正确的步骤顺序是_____（填字母顺序）。a.氢离子与氧原子结合b.太阳风轰击月球表面c.生成羟基或水分子18.为探究微观粒子的特征，某中学化学兴趣小组的同学进行了如下研究，请根据信息回答下列问题：(1)向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液，搅拌均匀，从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察到溶液的颜色由无色变为______。另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水，用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（如图1），观察现象。经过小组同学的讨论，同学们一致认为该实验能得出的一般性结论是：分子总是在______。(2)注射器内封闭一段空气，右手食指堵住注射器口，左手向内推（如图2），发现注射器内气体被压缩了，同学们一致认为该实验能得出的一般性结论是：分子______。(3)下图是加热氧化汞时发生反应的微观模拟图。请根据图示回答问题：①为使上图完整准确，应在图丙中补充______（填字母）；②从微观角度分析，在化学变化中，______的种类可以发生变化；③从宏观角度分析，在化学变化中，______的种类不会发生变化。三、实验题19.实验室现有高锰酸钾火柴、棉花、升降台、药匙、镊子、玻璃片等实验用品以及下列仪器，请回答下列问题：(1)若要在实验室利用上述实验用品制取氧气，还需要补充的仪器是_____；(2)用高锰酸钾制取氧气发生反应的化学方程式为_____；制取氧气时需先检查装置的气密性，确认装置不漏气后，拔开橡胶塞，接下来需要进行的下列操作中，由先到后的合理顺序是____（填字母）；a.在试管口放一团棉花。b.在试管中加入少量高锰酸钾。c.用带有导管的橡胶塞塞紧管口。d.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上。其中，在试管口放一团棉花的目的是防止加热时_____；(3)利用收集到的氧气进行铁丝燃烧实验：铁丝在空气中只红热不燃烧，而点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴______（填“快燃尽”或“刚点燃”）时，插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预留少量水，如图）观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热、生成____色固体；得出铁丝燃烧需要氧气达到一定的含量。(4)上述探究过程中，记录和观察实验中铁丝燃烧的实验现象，属于实验探究的一般思路中的____________（填字母）。a.设计实验方案b.实施实验c.获取证据(5)将一定质量的高锰酸钾装入试管中加热，待有氧气产生，一段时间后停止加热。则试管固体中锰、氧两种元素的质量比的取值范围是（锰元素和氧元素的质量比用m表示）____。四、填空题20.尿素是重要的氮肥，利用空气、水和煤等原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如下：(1)图1中X的化学式______。(2)若氨气的质量是17t，则氨气中含有的氮元素是_____t。(3)粗产品中只含有尿素和水，对粗产品进行干燥后得到90t不含水的尿素，在干燥的过程中分析测定仪跟踪测试得到图2。则t1时刻粗产品中水的质量为_____t。21.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七种物质及它们之间的反应关系和转化关系均是初中化学常见的。表格内的图中“—”代表两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去。结合表格所提供的信息，回答下列问题：

物质类别化合物单质物质甲丁戊庚乙丙己组成含有两种非金属元素

含金属元素Cu、S、O

金属元素性质

白色固体蓝色溶液可燃性

黑色固体应用

植物的光合作用

医疗急救

反应与转化(1)分别写出丙、庚两种物质的化学式。丙：_____；庚：______；(2)写出己和庚反应的化学方程式_____。(3)写出丙→戊的实验现象：银白色固体燃烧，产生_____，放热，产生白烟，生成白色固体。五、综合应用题22.（一）化学学习小组用如图所示的实验验证质量守恒定律。(1)下列有关上述三个实验说法正确的是（填序号）。

A．实验C中观察到黑色固体变红B．实验B中观察到产生大量气泡C．实验A溶液的颜色最终变为浅绿色D．三个实验涉及的反应都遵循质量守恒定律(2)上述三个实验不能直接验证质量守恒定律的是____（填序号）。(3)下列图像中，能够体现实验C反应过程中锥形瓶内物质质量与时间关系的是（填字母）。

A．B．C．(4)若实验C中铜粉的量不足，对实验结果_____（填“有”或“没有”）影响。(5)下图为验证质量守恒定律的改进装置，反应前称量装置和试剂质量为m1，充分反应后，将装置放在天平上称量，称量质量和反应前相比却偏小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因可能是______。（二）运