新人教版七年级语文下册第二单元测试题

新人教版七年级语文下册第二单元测试题前言本单元测试旨在全面考察同学们对新人教版七年级语文下册第二单元所学知识的掌握程度与综合运用能力。测试内容紧密围绕单元主题，涵盖基础知识积累、阅读理解分析及语言表达运用等多个方面，力求客观、公正地反映同学们的学习成效，同时为后续学习提供有益的反馈与指导。一、积累与运用(共28分)(一)字音字形(每小题2分，共8分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.嗥鸣(háo)迭起(dié)澎湃(bài)锲而不舍(qiè)B.彷徨(páng)亘古(gèn)污秽(huì)鲜为人知(xiǎn)C.字帖(tiě)可汗(hán)镐头(gǎo)气冲斗牛(dǒu)D.校补(jiào)殷红(yīn)谰语(lán)深恶痛绝(wù)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.选聘谣言妇儒皆知鞠躬尽瘁B.秩序卓越不以为然慷概淋漓C.抱歉奠基锋芒毕露目不窥园D.草率昼夜一反即往兀兀穷年(二)词语运用(每小题3分，共6分)3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。B.这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.一提到环城河近几年的变化，管委会的老马就夸夸其谈，充满了建设者的自豪。D.学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()①他在实验室里________工作了十几个小时，终于取得了突破性进展。②我们要自觉遵守交通规则，________发生交通事故。③这部电影，无论在思想内容还是艺术表现上，都有较高的________。A.持续防止水平B.继续防止水平C.持续防备水准D.继续防备水准(三)病句辨析与修改(4分)5.下面文段中有两处语病，请找出并提出修改意见。①随着智能手机的普及，使得人们的阅读方式发生了巨大变化。②碎片化阅读已成为主流，这种阅读方式虽然便捷，而且往往缺乏深度。③我们应该鼓励孩子多阅读纸质书籍，培养他们深入思考和系统学习的能力。(1)第______句，修改意见：____________________________________(2)第______句，修改意见：____________________________________(四)语言积累(10分)6.古诗文默写。(每空1分，共6分)(1)万里赴戎机，________________。(《木兰诗》)(2)________________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)(3)独坐幽篁里，________________。(王维《竹里馆》)(4)此夜曲中闻折柳，________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(5)故园东望路漫漫，________________。(岑参《逢入京使》)(6)________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)7.名著阅读填空。(4分)《骆驼祥子》是现代作家________的代表作。小说描写了人力车夫祥子的悲惨命运：他渴望拥有一辆自己的洋车，为此他省吃俭用，辛苦拉车。然而，在经历了________次买车又失去车的打击后，他最终从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。小说深刻揭露了________________________，表达了作者对底层劳动人民的深切同情。二、阅读理解(共42分)(一)课内文言文阅读(14分)阅读《木兰诗》选段，完成8-11题。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。8.解释下列加点的词语。(4分)(1)旦辞爷娘去()(2)关山度若飞()(3)朔气传金柝()(4)赏赐百千强()9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。_________________________________________________________________(2)将军百战死，壮士十年归。_________________________________________________________________10.诗中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：________________，________________。(2分)11.木兰辞官不就，选择回归故里，表现了她怎样的品质？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外现代文阅读(28分)阅读下面的文章，完成12-17题。父亲的肩头①很小的时候，我总喜欢骑在父亲的肩头。那是一个视野开阔的位置，能看到很远的地方。父亲的肩膀宽厚而温暖，像一座平稳的小山，让我感到无比安全。②父亲是一名普通的建筑工人，常年在工地上劳作。他的肩膀，扛起过沉重的钢筋水泥，也扛起过我们这个家的希望。我常常看到他下班后，疲惫地坐在门槛上，肩膀微微耸动，那是过度劳累留下的习惯性动作。但只要我一跑过去，他总会立刻挺直腰板，笑着把我举到肩头。那一刻，他所有的疲惫仿佛都烟消云散了。③记得上小学的时候，有一次我发高烧，烧得迷迷糊糊。父亲二话不说，把我裹在厚厚的棉袄里，背着我就往几里外的卫生院跑。冬夜的风像刀子一样刮在脸上，父亲的脚步却异常坚定。伏在他的背上，我能清晰地感受到他心脏的跳动和肩膀的起伏。那宽厚的肩膀，是我最温暖的港湾。④上初中后，我的个头蹿得很快，渐渐地，我超过了父亲。我不再需要父亲的肩头来增加高度，也不好意思再让他背。父亲的肩膀似乎也不像以前那么挺拔了，他开始有些驼背，头发也悄悄染上了霜白。但他看我的眼神，依然充满了慈爱和骄傲。⑤有一次，学校要开家长会，要求家长穿正装。父亲翻箱倒柜，找出了一件他结婚时穿的深蓝色中山装。衣服有些旧了，但被母亲洗得干干净净，熨烫得平平整整。父亲穿上后，在镜子前照了又照，显得有些局促不安。我知道，他是怕给我丢脸。我走过去，帮他理了理衣领，说：“爸，您这样穿很帅。”父亲的眼眶微微有些湿润，他拍了拍我的肩膀，那力道，带着一丝欣慰，也带着一丝不舍。那一刻，我忽然觉得，父亲的肩膀虽然不再像山一样巍峨，却依然是我心中最坚实的依靠。⑥如今，我已经长大成人，离开了家乡，在城市里打拼。每次打电话回家，父亲总是说：“家里一切都好，你在外要好好照顾自己，别太累。”我知道，他总是把最好的一面展现给我，把所有的困难和辛苦都自己扛着。他的肩膀，依然在默默承受着生活的重担。⑦去年春节回家，我发现父亲的背更驼了。我忍不住走上前，轻轻捶了捶他的背。父亲回过头，对我笑了笑：“爸老了，不中用了。”我鼻子一酸，强忍住泪水：“爸，您在我心里永远是最棒的。”⑧父亲的肩头，承载了我童年的欢乐，见证了我的成长，也给予了我无穷的力量。它或许不再宽厚，或许不再挺拔，但它在我心中的分量，却重如泰山。那是父爱的高度，是我一生都无法企及，却永远仰望的高度。12.文章围绕“父亲的肩头”回忆了哪几件事？请用简洁的语言概括。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.第②段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________14.赏析第⑤段中加点词语“局促不安”的表达效果。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________15.第⑧段在文中有什么作用？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________16.结合全文，说说你对“父亲的肩头，是我一生都无法企及，却永远仰望的高度”这句话的理解。(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.生活中，你的父亲（或母亲）一定也为你付出了很多。请你用一两句话，描写一个能体现他（她）对你的爱的动作或眼神。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(50分)18.请以“那一刻，我长大了”为题