临夏回族自治州临夏市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

临夏回族自治州临夏市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．在下图中∠1=60°，请你求出∠2、∠3和∠4的度数．∠2=________∠3=________∠4=________2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3900000（______）39万﹣2℃（______）0℃423×37＋37（______）37×（423＋1）3．括号里最大能填几？（______）（______）（______）（______）4．我国香港特别行政区的陆地总面积约是1106660000平方米，横线上的数读作（_____________________），改写成万作单位的数是（__________________），省略亿位后面的尾数约是（_______________）。5．和“千万”相邻的两个计数单位是（________）和（________）。6．□÷△=17……21，△最小是（________），这时□是（________）。7．在（）里填上适当的面积单位。（1）小红的教室面积约63（________），她所在学校占地面积大约是3（________）。（2）杭州西湖景区总面积约49平方千米，其中湖面面积约6.5（________）。8．346÷36的商的最高位是_____位，将除数36看作40试商，初商可能偏_____（填“大”或“小”）．9．根据下面四年级一班男同学立定跳远的成绩记录（单位：厘米），把统计表填写完整，再回答问题。156148162157158157162128164159148165177120174154146135四年级一班男同学立定跳远的成绩统计表成绩/厘米小于130130－149150－169大于169人数（1）四年级一班男同学立定跳远的最好成绩是（______）厘米。（2）学校规定，四年级男生立定跳远的达标成绩是130厘米，四年级一班男同学有（______）人达标。（3）四年级一班的女同学张芳，她的立定跳远成绩在男同学中能排到中等水平，你估计张芳的成绩可能是（______）厘米。10．如下图，淘气要从人行道一侧点走到另一侧，在、、三条路线中，（________）最短。11．“小马虎”把28×（□+2）错算成28×□+2，结果得到86，正确的结果应是（_____）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．两个整数比较大小，位数多的数一定比位数少的数大。（______）13．下图是小芳计算“630÷20”的过程，结果正确吗？请写出判断的理由．14．240×60的积是1440。（______）15．两腰相等的梯形叫等腰梯形．（_____）16．100厘米比1米长．（___）17．当一个算式里同时出现中括号和小括号时，要先算中括号里面的，再算小括号里面的，最后算括号外面的．（________）18．408000094000读作四千零八十亿九万四千.（_____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．如图所示，两个三角板拼成的角的度数是（）。A．75° B．105° C．120° D．135°20．在下面各数中，读数时读两个零的是（）A．708090 B．7080900 C．700890021．从个位起往左数，第八位是（）。A．万位 B．十万位 C．千万位22．一个数的亿位、百万位、十万位上的数字都是6，其余各位上的数字都是0，这个数是（）A．600600606 B．660000066 C．60660000023．如果把从学校向东行400米到达淘气家，记作﹢400米。那么笑笑从学校向西行560米到达文具店，记作（）米。A．﹢140 B．﹢560 C．﹣560 D．﹣160四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．0.01+0.08＝0.5﹣0.32＝25×16＝28÷7×14＝125×0.8＝＝16﹣6×2＝4.8×0.2×0.5＝25．列竖式计算。（带※号的要验算）※※五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．连一连．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．德凯小学开展体育活动，小明对五（1）班同学的锻炼情况做了统计，并绘制了下面两幅统计图．（1）五（1）班参加体育锻炼的有（）人，参加（）的人数最多．（2）根据条件把条形统计图补充完整．30．角的计算已知：∠2=66°∠AOB=115°求：∠1=？31．四年级80个同学参加团体操表演。这些同学平均分成2个大圈，每个大圈分成5个小圈表演。平均每个小圈有多少个同学？32．统计。蓝天小学四年级的同学们最喜欢的早餐情况统计表2021年1月种类面包鸡蛋饼牛肉面油条人数50人35人60人10人（1）把上面的数据在下面用条形图表示出来。（2）每格代表（）人。（3）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。（4）请你根据统计图中的信息，提出一个数学问题，并列式解答出来。33．为了方便小区居民生活，怎样安排最合理？（1）画出一条从幸福小区到超市最近的路，这样画的理由是____________。（2）在公路上设一个离小区最近的公交车站，设在哪里最合适？请在图中画出来并用“△”表示公交车站的位置。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、120°60°120°【解析】两条直线相交，相邻的两个角的度数和是180°，用180°减去一个角即可求出相邻的另一个角．∠2=180°-60°=120°，∠3=180°-120°=60°，∠4=180°-60°=120°．故答案为120°；60°；120°．2、＞＜＝【分析】根据题意可知把左右两边的大数进行改写，然后就可以比较出来大小；负数比0小；最后用乘法分配律进行计算。【详解】3900000＞39万﹣2℃＜0℃423×37＋37＝37×（423＋1）【点睛】此题考查学生的大数改写，对负数的认识，以及运算律的运用。3、3767【分析】根据题意，每道题目中，用所比较的数除以已知的因数，所得的商，如果有余数，商就是所填的最大数，没有余数，商减去1就是所填的最大数。77÷20＝3……17，有余数，所以最大填3；428÷60＝7……8，有余数，所以最大填7；564÷90＝6……24，有余数，所以最大填6；510÷70＝7……20，有余数，所以最大填7；【详解】（3）（7）（6）（7）【点睛】本题考查了乘除法的互逆关系，熟悉有余数除法的计算方法是解答此题的关键。4、十一亿零六百六十六万110666万11亿【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】1106660000读作：十一亿零六百六十六万1106660000＝110666万1106660000≈11亿【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，分级读即可快速、正确地读出此数；改写和求近似数时要带计数单位。5、百万亿【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】和“千万”相邻的两个计数单位是百万和亿。【点睛】6、22395【详解】略7、平方米公顷平方千米【分析】根据生活实际，结合题目给的数据大小选择合适的面积单位。【详解】（1）小红的教室面积约63平方米，她所在学校占地面积大约是3公顷。（2）杭州西湖景区总面积约49平方千米，其中湖面面积约6.5平方千米。【点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位，注意联系生活实际。8、个小【详解】因为34＜36，所以346÷36的商的最高位是个位，将除数36看作40试商，初商可能偏小。故答案为：个，小．9、2410217716156【分析】结合题中数据，分别数出每个分数段的人数即可；（1）最好成绩即跳的最远的成绩，由数据可知为177厘米；（2）达标成绩是130厘米，据此分别数出大于或等于130厘米的人；（3）答案不唯一，男同学中等水平大约在150－169之间，由此估计即可。【详解】成绩/厘米小于130130－149150－169大于169人数24102（1）177＞174四年级一班男同学立定跳远的最好成绩是177厘米。（2）4＋10＋2＝16（人）学校规定，四年级男生立定跳远的达标成绩是130厘米，四年级一班男同学有16人达标。（3）男同学中等水平大约在150－169之间，四年级一班的女同学张芳，她的立定跳远成绩在男同学中能排到中等水平，你估计张芳的成绩可能是156厘米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握数据整理的方法及应用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。10、【分析】根据垂直的性质可知，从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此解答即可。【详解】在、、三条路线中，最短。【点睛】解决本题的关键是明确从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短。而这个性质常用于解决求最短路线的问题。11、140【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【分析】比较两个整数的大小，首先看这两个整数的位数是否相同，如果位数不同，位数多的大于位数少的，如果位数相同，相同数位上大的数就大。【详解】比较两个整数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就大，如：25000000和2500000，数位多的25000000大。所以原题判断正确。【点睛】本题考查比较整数大小的方法。13、不正确．因为小芳在计算630÷20时，被除数和除数都除以1，商不变，但未考虑到余数变了，也除以1了，这时的余数应乘1，才是原题的余数，即630÷20＝31……1．【解析】略14、×【详解】略15、正确【解析】解：两个腰相等的梯形叫做等腰梯形；故答案为正确．【分析】根据等腰梯形的含义：两个腰相等的梯形叫等腰梯形，进行解答即可．解答此题应明确等腰梯形的含义．16、×【分析】1米=100厘米，由此换算单位后比较长短即可．【详解】1厘米和1米一样长．原题说法错误．故答案为错误17、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的，再算中括号里的，最后算括号外的。所以判断错误．【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。18、×【解析】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】上图角是等腰直角三角板45度角和直角三角板60度角拼成的，据此即可解答。【详解】60°＋45°＝105°故答案为：B。【点睛】熟悉三角板各个角的度数是解答本题的关键。20、B【详解】708090读作：七十万八千零九十，读出一个零；7080900读作：七百零八万零九百，读出两个零；7008900读作：七百万八千九百，一个零也不读．故选：B．21、C【详解】略22、C【详解】一个数的哪个数位上的数字是几，就在那个数位上写几．23、C【分析】生活中的正负数，表示相反的量，向东为“﹢”，向西则为“﹣”，由此解答。【详解】从学校向东行400米到达淘气家，记作﹢400米，从学校向西行560米到达文具店，则是相反的方向，记作：﹣560米；故答案为：C【点睛】本题考查生活中的正负数，掌握表示相反的量是解题的关键。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、0.09,0.18,400,56100,,4,0.48【详解】略25、5728；3442818；8……20【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则进行计算，乘法可以用除法进行验算；根据除数是两位数的除法的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算。【详解】358×16＝5728604×57＝34428验算：576÷32＝18212÷24＝8……20验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、(1)50；篮球（2）如图：【详解】略30、49°【详解】∠1=∠AOB﹣∠2，=115°﹣66°，=49°．答：∠1=49°．31、8个【分析】根据题意可知，用大圈个数乘每个大圈分成的小圈个数，求