2025年外研版三年级上册英语Unit4综合检测试卷及答案(1-)

2025年外研版三年级上册英语Unit4综合检测试卷及答案(1)2025年外研版三年级上册英语Unit4综合检测试卷（满分：100分答题时间：60分钟命题依据：义务教育英语课程标准2022版适配外研版三年级起点三年级上册Unit4《Where’sthebird?》核心知识点）第一部分听力部分（共40分）答题提示：所有听力录音均播放2遍，每道小题预留3-5秒答题时间，全部录音播放完毕后统一预留10分钟供学生检查听力答案，低年级听力语速控制在每分钟80-90词，吐字清晰，背景无杂音。Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词对应的图片，每小题读2遍。（共10小题，每小题1分，计10分）1.A.图为站在树枝上的小鸟B.图为趴在地毯上的小猫C.图为摇尾巴的小狗2.A.图为棕色木质书桌B.图为白色单人床C.图为透明玻璃窗3.A.图为布艺靠背椅子B.图为彩色塑料凳子C.图为实木鞋柜4.A.图为印有卡通图案的双肩书包B.图为彩色铅笔盒C.图为绘本读物5.A.图为带有卡通图案的鸭舌帽B.图为毛绒围巾C.图为保暖手套6.A.图为黄色弹力小球B.图为足球C.图为篮球7.A.图为闭合的房门B.图为窗户C.图为书桌8.A.图为放在书桌里的钢笔B.图为放在书桌上的钢笔C.图为书桌下的钢笔9.A.图为躲在门后的小鸟B.图为站在门前面的小鸟C.图为落在门上面的小鸟10.A.图为趴在椅子下面的小猫B.图为坐在椅子上的小猫C.图为站在椅子后面的小猫Ⅱ.听录音，按照你听到的顺序给下列图片排序，每段内容读2遍。（共5小题，每小题2分，计10分）给定待排序图片序列：A.场景为书包放在书桌的桌面上，旁边摆放着3本英语课本B.场景为戴着蜘蛛侠图案鸭舌帽的小男孩躲在教室门的后面和同学捉迷藏C.场景为橙色的弹力小球滚到了书桌下方的缝隙里D.场景为小鸟落在教室窗边的窗台上，隔着玻璃看向教室里的小朋友E.场景为小朋友把自己的奥特曼玩偶放在了书包的内部夹层里Ⅲ.听录音，选出你所听到的句子，每个句子读2遍。（共8小题，每小题1分，计8分）1.A.Where’stheredpen?B.Where’stheredpencil?C.Where’stheredcrayon?2.A.Thebirdisinthetree.B.Thebirdisonthetree.C.Thebirdisbehindthetree.3.A.Isitabluecap?B.Isitaredcap?C.Isitayellowcap?4.A.Idon’tknow.B.Iamninenow.C.It’sanicebag.5.A.It’sonthechair.B.It’sunderthechair.C.It’sbehindthechair.6.A.Pointtomydesk.B.Pointtoyourdesk.C.Pointtothedesk.7.A.Goodbye,MrLi.B.Goodmorning,MrLi.C.Thankyou,MrLi.8.A.Here’syourcap.B.Here’syourbag.C.Here’syourpen.Ⅳ.听录音，判断下列句子的描述与你听到的录音内容是否一致，一致的在题前括号内写T，不一致的写F，每段内容读2遍。（共6小题，每小题1分，计6分）()1.Mybagisonthedesk.()2.Theyellowcatisunderthechair.()3.Daming’snewcapisbehindthedoor.()4.Thebirdisinthebluetree.()5.Ican’tfindmytoycar.()6.Sam’spencilisinhisschoolbag.Ⅴ.听下面3段小对话，根据对话内容选择唯一正确的答案，每段对话读2遍。（共3小题，每小题2分，计6分）1.对话中小朋友在找什么东西？A.他的蓝色蜡笔B.他的黑色钢笔C.他的红色铅笔2.对话里的小猫现在在哪里？A.在书桌下面B.在椅子后面C.在书桌上面3.最后大家找到的帽子是谁的？A.是Amy的B.是Sam的C.是Daming的第二部分笔试部分（共60分）答题提示：请小朋友认真读题，字母书写要符合四线三格规范，答题过程中保持卷面整洁，遇到不会的题目可以先跳过，最后再返回思考。Ⅰ.大小写字母对对碰，写出下列大写字母对应的规范小写形式，注意在四线三格中正确书写字母的占格位置。（共15个空，每空1分，计15分）1.A______2.B______3.C______4.D______5.E______6.F______7.G______8.H______9.I______10.J______11.K______12.L______13.M______14.N______15.O______命题说明：本部分侧重考察三年级学生前四个单元字母书写的核心基础能力，所有字母均为外研版三年级上册前半单元要求掌握的必会字母，考察点包含d占中上两格、g占中下两格等学生高频出错的书写点，符合2022版课标对二级学段字母书写的基本要求。Ⅱ.根据给出的图片首字母提示，补全下列核心单词，将正确的字母填写在横线上。（共8个空，每空1分，计8分）1.d______sk（图片为木质书桌）2.ch______ir（图片为布艺靠背椅）3.c______ap（图片为卡通鸭舌帽）4.b______g（图片为学生双肩包）5.______n（图片为小球放在书桌桌面上，提示词表示“在……上面”）6.______nder（图片为小猫躲在书桌底下，提示词表示“在……下面”）7.b______hind（图片为小朋友躲在门后方，提示词表示“在……后面”）8.______n（图片为笔放在铅笔盒内部，提示词表示“在……里面”）Ⅲ.单项选择，从每道题给出的三个选项中选出唯一正确的答案，将对应的字母序号填写在题前的括号内。（共10小题，每小题1分，计10分）()1.---______ismylittlecat?--It’sunderthebed.A.WhatB.WhereC.How()2.---Isthisyourbluecap?--______.It’smynewcap.A.Yes,itisB.No,itisn’tC.It’sred()3.Thelittlebirdis______thedoor,sowecan’tseeit.A.onB.inC.behind()4.---Here’syournewpencil,Daming.--______.A.ThankyouB.GoodbyeC.Youarewelcome()5.I______findmytoybear,canyouhelpme?A.canB.can’tC.amnot()6.---Whereismyball?--It’s______thechair.Youcanseeitrightthere,underyourfeet.A.inB.underC.on()7.Look!Thepandais______thetree.It’ssittingonthebigbranch.A.onB.inC.at()8.---What’sthat?--It’s______orangedog.A.aB.anC./()9.---Where______mybooks?--Sorry,Idon’tknow.A.amB.isC.are()10.Point______theblackboard,please.A.toB.atC.inⅣ.情景交际，根据给出的日常场景选择最符合英语表达习惯的正确句子，将答案序号写在题前括号内。（共5小题，每小题2分，计10分）()1.你在教室里找不到自己的卡通书包，想要询问同桌书包在哪里，你应该说：A.What’syourschoolbag?B.Where’smyschoolbag?C.Whoismyschoolbag?()2.同学帮你找到了你丢失的星星图案鸭舌帽，你应该礼貌地对他说：A.Thankyousomuch.B.No,itisn’t.C.Lookatmycap.()3.你想告诉妈妈你的小宠物猫正趴在沙发的上面，你应该说：A.Mycatisunderthesofa.B.Mycatisonthesofa.C.Mycatisbehindthesofa.()4.老师询问大家那只落在窗台上的小鸟在哪里，你发现小鸟躲到了教室门后面，你应该回答：A.It’sbehindthedoor.B.It’sinthedesk.C.It’sonthewindow.()5.弟弟找不到他的奥特曼玩偶，跑过来问你玩偶在哪里，你也不清楚具体位置，你应该说：A.Hereitis.B.Idon’tknow.C.It’sinyourbag.Ⅴ.从B栏中选出A栏句子的正确答语，将对应的字母序号填写在题前的横线上，每个答语只能使用一次。（共5组，每空1分，计5分）A栏______1.Where’smyyellowball?______2.Isitaredcap?______3.Here’syournewcrayon,Amy.______4.Goodmorning,MsSmart.______5.What’sthis?B栏A.Thankyouverymuch.B.Goodmorning,boysandgirls.C.It’sunderyourdesk.D.No,it’sabluecap.E.It’sacutepanda.Ⅵ.仔细观察下面的对应图片，判断给出的句子描述和图片内容是否一致，一致的在后面括号里打“√”，不一致的打“×”。（共6小题，每小题1分，计6分）1.图片内容：钢笔放在打开的铅笔盒内部。句子描述：Thepenisinthepencil-box.（）2.图片内容：小猫趴在书桌的桌面上，挨着英语课本。句子描述：Thecatisunderthedesk.（）3.图片内容：小男孩戴着帽子，帽子在他的头上。句子描述：Thecapisonhishead.（）4.图片内容：小球滚到了椅子的下方，在小朋友的脚边。句子描述：Theballisonthechair.（）5.图片内容：小鸟躲在教室门的后面，只露出半个脑袋。句子描述：Thebirdisbehindthedoor.（）6.图片内容：书包放在书桌的下面，挨着墙角。句子描述：Thebagisonthedesk.（）Ⅶ.连词成句，将给出的零散单词按照正确的英语语序排列，书写过程中注意字母大小写和句末的标点符号规范。（共6小题，每空1分，计6分）1.the,where,bird,is(?)____________________________________2.desk,on,it,the,is(.)____________________________________3.behind,the,cap,door,the,is(.)____________________________________4.my,can’t,I,toy,find,car(.)____________________________________5.your,here,is,bag(.)____________________________________6.not,it,in,is,the,book(.)____________________________________2025年外研版三年级上册英语Unit4综合检测参考答案及详细解析一、听力部分听力材料Ⅰ.1.bird2.desk3.chair4.bag5.cap6.ball7.door8.in9.behind10.underⅡ.1.Theorangeballisunderthedesk.2.Myschoolbagisonthedesk.3.Thelittlebirdisonthewindow.4.Mytoydollisinthebag.5.Theboyhidesbehindthedoor.Ⅲ.1.Where’stheredpencil?2.Thebirdisbehindthetree.3.Isitabluecap?4.Idon’tknow.5.It’sunderthechair.6.Pointtoyourdesk.7.Thankyou,MrLi.8.Here’syourcap.Ⅳ.1.Mybagisunderthedesk.2.Theyellowcatisunderthechair.3.Daming’snewcapisbehindthedoor.4.Thebirdisinthegreentree.5.Ican’tfindmytoycar.6.Sam’spenisinhisschoolbag.Ⅴ.1.Boy:Mum,whereismybluecrayon?Ican’tfindit.Mum:Look!It’sonyourstorybook.2.Girl:Whereismylittlecat?Itwasonthedeskjustnow.Boy:Oh,it’sbehindthechairnow.3.Daming:Thisismyredcap.Amy:No,mycapisredtoo.Sam:Wait!That’smycap,thereisasmallsupermansignonit.二、听力部分参考答案Ⅰ.1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A本部分核心考察Unit4核心名词和方位词的听辨能力，所有选项的干扰项都为之前单元学过的同类名词，避免出现超纲内容，符合三年级学生词汇掌握进度。Ⅱ.排序答案：2→5→1→3→4，即对应图片顺序为C、A、D、E、B，学生只要能听懂每段录音的核心场景描述，就能准确对应图片排序，难度适配三年级学生听力水平。Ⅲ.1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.A本部分的干扰项都仅替换了一个核心名词，重点训练学生抓取句子核心关键词的听力能力，避免学生因语速稍快出现漏听的情况。Ⅳ.1.F2.T3.T4.F5.T6.F第6题录音中出现的是pen，题干给出的是pencil，属于同类文具的细节干扰，训练学生听听力时聚焦核心名词的能力。Ⅴ.1.A2.B3.C三段对话都设置了1-2处细节干扰，比如第3题同时出现三个角色的帽子描述，需要学生耐心听完对话才能选出正确答案，符合新课标对学生听力素养的训练要求。三、笔试部分参考答案及解析Ⅰ.小写字母答案：1.a2.b3.c4.d5.e6.f7.g8.h9.i10.j11.k12.l13.m14.n15.o评分说明：书写时占格错误的每个空扣0.5分，字母书写笔顺错误的直接不得分，重点引导学生养成规范书写字母的好习惯。Ⅱ.单词补全答案：1.e2.a3.c4.a5.o6.u7.e8.i所有单词均为Unit4单元要求四会掌握的核心词汇，无任何超纲词汇，学生掌握单元核心词汇即可轻松拿到满分。Ⅲ.单项选择答案及解析：1.B疑问词where用于询问地点，符合答句的场景描述；2.A根据后半句“这是我的新帽子”可以判断为肯定回答；3.C小鸟在门后面所以我们看不到，behind表示“在……后面”符合语义逻辑；4.A别人给你递东西的时候要礼貌回应谢谢；5.B后半句“你能帮我吗”说明找不到玩具熊，用can’t表示“不能”；6.B根据答句提示“在你的脚边”，可以判断小球在椅子下面，选under；7.A外来的东