生物 九年级全册 2012届 押题卷 创新题版

生物九年级全册2012届押题卷创新题版考试时间：60分钟满分：75分考试信息栏考试时长：60分钟试卷分值：75分出卷单位：某教育科学研究院注意事项：本试卷分选择题和非选择题两部分。选择题部分用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题部分用黑色签字笔在答题卡上指定位置作答。答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。考试结束，将答题卡交回。第一部分：选择题（共10题，每题2分，共20分）在一个封闭的生态系统中，如果生产者固定的太阳能总量为a，次级消费者同化的能量为b，分解者释放到环境中的能量为c，则a、b、c三者之间的数量关系正确的是A.a>b>cB.ac>bD.c>a>b某生物兴趣小组在探究“动物行为”时，观察到刚出生的企鹅会本能地跟随母亲游泳，而经过训练的鹦鹉可以模仿人类说话。下列关于这两种行为的叙述，正确的是A.企鹅的跟随行为属于学习行为，对生存更有利B.鹦鹉的模仿行为属于先天性行为，由遗传物质决定C.动物的行为主要受神经系统和激素的调节D.学习行为是动物生来就有的一种本能，不需要后天学习下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是A.细菌和真菌都是单细胞生物，都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.细菌是原核生物，真菌是真核生物，两者结构差异巨大C.细菌的繁殖方式主要是分裂生殖，真菌的繁殖方式主要是孢子生殖D.细菌和真菌在自然界中主要作为分解者，将有机物分解为无机物某同学在咀嚼馒头时，感到越嚼越甜。为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，该同学设计了如下实验：将等量的馒头碎屑分别放入A、B两支试管，加入等量的清水和唾液，37℃水浴保温10分钟，滴加碘液。下列实验分析正确的是A.A试管变蓝，说明唾液淀粉酶能分解淀粉B.B试管不变蓝，说明清水没有催化作用C.若将清水换成生理盐水，B试管仍会变蓝D.该实验说明唾液淀粉酶只能在人体内起作用人体呼吸系统的主要器官是肺，关于肺泡与血液之间的气体交换，下列叙述错误的是A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成B.肺泡内的氧气浓度高于血液中的氧气浓度C.肺泡内的二氧化碳浓度高于血液中的二氧化碳浓度D.气体交换的动力是肺泡内和血液中气体浓度的差异血液循环是人体实现各项生命活动的重要保障。关于血液循环的叙述，正确的是A.体循环中，血液流经肺部毛细血管后，静脉血变成动脉血B.肺循环中，血液流经肺部毛细血管后，动脉血变成静脉血C.心脏四个腔室中，只有左心室壁最厚，与体循环有关D.血液在血管中流动的方向始终是从心脏流向身体各处当你看到一只飞虫飞过眼前时，手会迅速拍向飞虫，这一反射活动过程中，神经冲动的传导路径是A.传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.传入神经→效应器→神经中枢→传出神经C.传入神经→传出神经→神经中枢→效应器D.传入神经→神经中枢→效应器→传入神经人体具有强大的免疫功能，能够抵御病原体的侵袭。下列关于免疫的叙述，正确的是A.抗体是由吞噬细胞产生的B.病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能特异性地识别并消灭抗原C.非特异性免疫只对某种特定的病原体有防御作用D.淋巴细胞是人体内唯一能产生抗体的细胞下列关于遗传和变异的叙述，正确的是A.DNA是主要的遗传物质，DNA分子具有独特的双螺旋结构B.基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，基因控制生物的性状C.染色体、DNA和基因三者中，基因是主要的遗传物质D.生物的性状遗传只与基因有关，与染色体无关达尔文的自然选择学说能很好地解释生物进化的原因。下列关于自然选择学说的叙述，错误的是A.过度繁殖为自然选择提供了大量的原始材料B.遗传和变异是生物进化的内在因素C.生存斗争是生物进化的动力D.适者生存是生物进化的结果第二部分：填空题（共6题，每题2分，共12分）在一个生态系统中，草→兔→狐，这条食物链中，兔所处的营养级是级。如果该生态系统中草固定的太阳能总量为10000千焦，那么兔能够从环境中获得的最大能量约为千焦。某生物兴趣小组在培养皿中培养青霉菌，观察到青霉菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。青霉菌的细胞结构中，没有和，这是它与细菌的主要区别。某病毒的结构简单，主要由和内部的遗传物质组成，它没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才能繁殖。小肠是人体消化和吸收的主要场所。小肠内表面有许多和，极大地增加了消化和吸收的面积。血管中，血管管壁厚、弹性大、血流速度快，管内流动的血液全部是动脉血；血管管壁极薄，管腔最小，红细胞呈单行通过。人的性别决定中，决定性别的染色体是染色体。男性产生精子的过程中，含X染色体的精子与含Y染色体的精子数量。第三部分：判断题（共5题，每题1分，共5分）生物圈是地球上最大的生态系统，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。动物的社群行为有利于群体更好地适应环境，提高生存和繁衍的机会。细菌的细胞壁主要成分是肽聚糖，真菌的细胞壁主要成分是纤维素。呼吸道是气体交换的场所，肺泡是气体交换的主要场所。基因通过精子和卵细胞的结合，将遗传信息传递给后代。第四部分：简答题（共4题，每题4分，共16分）酶是生物体内的重要催化剂。请结合所学知识，回答下列问题：唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，该酶的化学本质是。唾液淀粉酶的活性受温度和pH值的影响。在探究温度对酶活性的影响时，应将两支试管中的反应物和酶分别置于不同温度下保温，然后混合，最后滴加碘液。若要探究pH值的影响，除了改变酸碱度外，实验变量是。实验结果表明，在℃时，唾液淀粉酶的活性最高。血液循环是人体内物质运输的枢纽。请分析下列示意图并回答问题：图中是，是。血液从出发，流经全身各处，再回到的循环途径称为循环。在体循环中，血液流经毛细血管网时，氧气和营养物质供给组织细胞，同时带走细胞产生的等废物。血液流经肺部毛细血管网时，血液由色变成了色。神经调节的基本方式是反射。膝跳反射是人体受到刺激时，小腿出现不由自主的弹跳现象。请回答：膝跳反射的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和五部分。如果医生用叩诊锤轻敲膝腱，患者的小腿弹起，说明反射弧是完整的。若刺激神经中枢以外的部位，也能引起膝跳反射，说明。膝跳反射属于反射，该反射只能形成于出生后，说明反射活动受的调控。生态系统的稳定性是生态系统的自我调节能力。请结合下图回答问题：生态系统的结构包括和食物网。生态系统中，的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种稳定性叫做生态平衡。如果草原上过度放牧，会导致草场退化，破坏生态平衡。这说明生态系统的自我调节能力是的。第五部分：论述题/分析题（共2题，共22分）（10分）遗传与变异是生物界普遍存在的现象。请结合所学知识，分析下列遗传图解，并回答问题：图中“A”和“a”分别代表，其中“A”是基因，“a”是基因。父方产生的精子中，含A基因的精子所占的比例是，含a基因的精子所占的比例是。上述遗传现象体现了生物的现象。若该对夫妇再生一个孩子，表现型为显性的概率是。在生物的进化过程中，决定生物进化方向的因素是。（12分）某生物兴趣小组为了探究“温度对霉菌生长的影响”，进行了如下实验：他们将等量的馒头碎屑分别放入A、B、C三支试管中，并在A试管中加入少量清水，B试管中加入少量唾液，C试管中加入少量醋酸。然后将三支试管分别置于0℃、37℃、100℃的水浴中保温10分钟，最后滴加碘液。请分析回答：该实验探究的变量是。若A试管变蓝，说明馒头碎屑中含有的淀粉在℃时被唾液淀粉酶分解了。若C试管变蓝，说明醋酸破坏了的结构，使淀粉无法被检测到。该实验的结论是：霉菌的生长和繁殖受温度影响，在℃时生长最快。霉菌在自然界中的作用是作为，将有机物分解为无机物，归还到中，促进了物质循环。在日常生活中，为了防止馒头发霉，除了低温保存外，还可以采用的方法，因为霉菌属于真菌，其细胞结构中没有。一、选择题ACDCCCABAD二、填空题第二；1000成熟的细胞核；叶绿体蛋白质外壳小肠绒毛；小肠腺动脉；毛细血管性；相等三、判断题√√√√√四、简答题蛋白质温度37心脏；肺动脉体二氧化碳动脉；静脉效应器神经中枢具有反射弧反射；大脑皮层生态系统的成分生物种类和数量有限五、论述题/分析题基因；显性；隐性50%；50%遗传50%自然选择温度37唾液淀粉酶37分解者；无机环境晒干