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文档简介
2025-2026学年河北省沧州市孟村县数学四年级第二学期期中综合测试试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形,拼成的长方形的周长可能是(_________)分米,正方形的周长是(____________)分米.2.26+27=94-(________);41+42+43+44+45=(________)×(________)。3.一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是(____)。4.如果把男生和女生一个隔一个地排成一队,男生有14个,女生最少有____个,最多有______个。5.在括号里填合适的数。98秒=(________)分(________)秒90厘米=(________)分米1吨-700千克=(________)千克3千米+1000米=(________)米6.如图方格纸上图形的周长是(________)厘米。(每小格表示边长为1厘米的正方形)7.238的5倍是________。8.在括号里填上合适的数。5厘米=(________)毫米3吨=(________)千克180秒=(________)分1分20秒=(________)秒9.7个是(________),1里面有(________)个,4个(________)是1。10.在括号里填合适的数。120秒=(________)分18毫米+42毫米=(________)厘米3分=(________)秒1400千克+600千克=(________)吨1分-8秒=(________)秒1千米-266米=(________)米11.小芳为参加学校运动会做准备,坚持跑步锻炼,第一天跑了1200米,第二天跑了1500米,第三天跑了1800米,他三天共跑了________米?平均每天跑________米?二、认真辨析,我会判。1.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)2.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)3.一枚硬币重2千克.(_____)4.不能化成有限小数._____5.因为5>4,所以>.____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.正方形的周长小于平行四边形的周长。(_____)2.一包重1千克的巧克力,吃掉了,还剩下千克._____.3.2000克铁比2千克棉花重。(________)4.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)5.24是5的4倍.(_____)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.73﹣26=84÷2=76+44=24×5=15×6=350÷7=105×4=74﹣19=900÷3=420÷6=310×3=450÷9=2.脱式计算。3.2个9相乘的积,再加上12,和是多少?五、操作题。1.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.甲、乙两地相距520千米,一辆汽车上午8时从甲地出发开往乙地,如果这辆汽车以平均每时86千米的速度行驶,下午2时能到达乙地吗?2.生活中会制造出大量的垃圾,而这些垃圾乱丢会对环境造成很大的危害,因此要对垃圾进行分类再利用,这样不仅可以保护环境,还可以节约资源。希望小学36个班一周收集大约360千克的垃圾,各类垃圾收集情况如下:(1)餐厨垃圾是可回收垃圾的6倍少23千克,餐厨垃圾有多少千克?(2)希望小学三年共49名学生参加垃圾收集,其中是女生,是男生,男生比女生多多少人?3.一块长方形菜地长128米,比宽长了68米,沿着菜地四周有一条小路,小路长多少米?4.快餐店。鸡肉汉堡牛肉汉堡鸡翅薯条果汁奶茶甜筒13.0/个14.5/个12.0/个8.5/个6.5/个6.8/个4.0/个(1)王叔叔点了1个牛肉汉堡和3对鸡翅,需要付多少元?(2)张阿姨给自己的双胞胎儿子每人买了2个甜筒,付给售货员20元,找回多少元?(3)小东带了30元到快餐店买午餐,可以怎么买?还剩多少元?5.某校棋类兴趣小组共有35人,每人至少会围棋和象棋中的一种,其中会围棋的有24人,会象棋的有19人,两种棋都会的有多少人?6.哪种碗便宜,每个便宜多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、34或2016【详解】略2、41435【分析】减数=被减数-差,据此可知,26+27=94-(),括号里的数是94-(26+27)。41=43-2,45=43+2,则41+45=43+43,同理可知,42+44=43+43,则41+42+43+44+45=43+43+43+43+43=43×5。【详解】94-(26+27)=94-53=41则26+27=94-41。41+42+43+44+45=43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题,减数=被减数-差,这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。3、115【详解】略4、1315【分析】根据题意,排成一排看两头,谁在两头谁多1,男生有14个,则女生最少有(个),女生最多有(个)。【详解】(个)(个)【点睛】据题干分析,得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。5分析】根据1分=60秒,1分米=10厘米,1吨=1000千克,3千米=3000米,先进行单位的换算再计算,据此解答。【详解】98秒=60秒+38秒=1分38秒;90厘米=9分米;1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克;3千米+1000米=3000米+1000米=4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。6、26【分析】如图所示,将图形中的边向上向右平移后可知,图形的周长就是长8厘米宽5厘米的长方形的周长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)则方格纸上图形的周长是26厘米。【点睛】利用平移的方法将不规则的图形的周长转换成规则图形的周长,再根据长方形的周长公式解答。7、1190【解析】略8、503000380【分析】厘米和毫米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】5厘米=50毫米3吨=3000千克180秒=3分1分20秒=80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。9、6【分析】将一个物体平均分成9份,其中一份占它的,七份占它的。将一个物体平均分成6份,其中一份占它的,六份占它的,也就是1。将一个物体平均分成4份,其中一份占它的,四份占它的,也就是1。【详解】7个是,1里面有6个,4个是1。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。10、26180252734【分析】(1)低单位秒化高单位分,除以进率60;(2)单位相同,直接计算,再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)单位相同,直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数;(5)把1分化为60秒,再相减;(6)把1千米化为1000米,再相减。【详解】120÷60=2;18+42=60;60÷10=63×60=180;1400+600=2000;2000÷1000=21×60=60;60-8=52;1×1000=1000;1000-266=734120秒=2分18毫米+42毫米=6厘米3分=180秒1400千克+600千克=2吨1分-8秒=52秒1千米-266米=734米【点睛】带单位的计算,要先统一单位,再计算;注意:单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。11、45001500【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。2、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.3、×【详解】略4、×【详解】约分后是,分母中只有质因数2,所以能化成有限小数.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.5、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:还剩下千克.故答案为:√.3、×【分析】千克和克之间进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较大小解答。【详解】2000克=2千克则2000克铁和2千克棉花一样重。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、错误【详解】略5、×【详解】5的4倍应该是:5×4=20,不是1.原题说法错误.故答案为×.四、细心计算,认真检查。1、47;42;120;120;90;50;420;55;300;70;930;50【详解】略2、854;324;
600;20;
8;71。【分析】根据四则混合运算的规则,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的后算括号外的,据此进行解答。【详解】905-17×3=905-51=854(71+37)×3=108×3=3241000-165-235=835-235=600200÷5÷2=40÷2=20(34+38)÷9=72÷9=880-45÷5=80-9=713、93【详解】9×9+12=81+12=93五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、不能【详解】下午2时是14时14-8=6(时)86×6=516(千米)516<520答:下午2时不能到达乙地。2、(1)247千克(2)7人【分析】(1)用可回收垃圾的重量乘6,再减去少的23千克,即可求出餐厨垃圾的重量。(2)根据题意可知,将三年学生平均分成7份,其中一份占它的,是49÷7=7人。据此分别求出男生人数和女生人数。将两个数相减求出即可。【详解】(1)45×6-23=270-23=247(千克)答:餐厨垃圾有247千克。(2)49÷7×3=7×3=21(人)49÷7×4=7×4=28(人)28-21=7(人)答:男生比女生多7人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。熟练掌握分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、376米【分析】菜地的长减去68米等于菜地的宽,再根据长方形周长公式即可求出小路的长。【详解】(128-68+128)×2=188×2=376(米)答:小路长376米。【点睛】先求出菜地的宽,是解答本题的关键。4、(1)50.5元(2)4元(3)10.2元【详解】(1)14.5+12×3=5
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