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第4课时商是两位数的笔算除法小学数学·四年级(上)·SJ第一单元

两、三位数除以两位数感受除法在生活中的应用,养成认真计算、主动验算的良好学习习惯。理解除数是两位数的算理,能正确笔算商是两位数的除法,掌握商的书写位置。经历估算、直观操作到竖式计算的探究过程,体会除法的位值原理,发展运算能力与推理意识。

教学目标掌握两、三位数除以两位数(商是两位数)的笔算方法,能正确确定商的书写位置。理解被除数前两位够除时,商的最高位应写在十位上的算理。通过探究商是两位数的除法笔算过程,培养运算能力、推理意识和应用意识。教学重难点不靠计算,大家是怎么判断出商是几位数的呢?请你写一写1.86÷6,商是几位数________;54÷9,商是几位数________。2.如果上述的商的位数互换,除数需要怎么变化?平均每天要看多少页?列式:156÷12=_________大家想想这个算式怎么计算呢?列式:156÷12=_________可以先想乘法,估一估算式的结果是多少。12×10=12012×20=240所以商大约是十几把1个百和5个十合成15个十,平均分成12份,每份分得1个十,余下3个十,再和个位的6个一合成36个一继续平均分,每份分得3个。列式:156÷12=_________13列式:156÷12=_________因为我们是用15个十去除以12,得到的是1个十,所以这个“1”要写在商的十位上12

361121为什么要写在商的十位上?而不是商的个位上?列式:156÷12=_________不要忘记验算哦12363601312验算:

÷36=想一想为什么这两个算式,被除数一样,得出的商的位置却不一样?50464

77236208180281536算一算7……6415……2850464

7723620818028153656<72,不够除,商在个位56>36,够除,商在十位商在哪里,要看除数除到了被除数的哪一位上。回顾前面的学习过程,说说怎样笔算除数是两位数的除法。先除被除数的前两位,如果不够商1,就除前三位。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。最后的余数必须比除数小。如果让你判断更多位数的除法计算,你能不通过计算直接判断商的位数吗?1.2345÷739商是________位数。2.667789÷2389商是________位数。3.9687468÷729574商是________位数。4.2121212121÷12121212商是________位数。1.出口一批货物,共912吨,每个集装箱可以装25吨,装这批货物至少需要()个这样的集装箱。A.35 B.36 C.37 D.382.下列算式中,商是两位数的是()。A.315÷35 B.483÷49 C.275÷25 D.148÷20CC3.算式□45÷43的商是一位数,□45÷33的商是两位数(□表示百位上同一个数),那么□里的数是_______。4.462÷4□,如果□里填6时,商是_______位数;如果□里填7时,商是_______位数;如果商是11且没有余数时,□里填_______。3两一25.为弘扬传统文化,实验小学准备举办一场戏剧表演,需要购买一批粤剧头饰,900元最多可以购买多少套粤剧头饰?

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