2026年陕西省人教版六年级英语上册第5单元阅读理解专项训练

2026年陕西省人教版六年级英语上册第5单元阅读理解专项训练一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.WhatdidLilydolastweekendaccordingtothepassage?Thepassagesays,"Lilywenttothezoowithherfamily.Shesawmanyanimals,likepandas,monkeys,andelephants.Theywereveryinteresting."WhatdidLilydolastweekend?A.Shevisitedthemuseum.B.Shewenttothezoo.C.Shewatchedamovie.D.Sheplayedbasketball.解析：题干要求根据文章内容判断Lily上周做了什么。文章明确提到Lily和她的家人去了动物园，并看到了熊猫、猴子和大象等动物。选项B与文章内容完全一致，其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对文章细节的捕捉能力，需要仔细阅读并理解文章中的关键信息。2.WheredidTomgoonMondayafternoon?Thepassagestates,"Tomhadabusyday.Inthemorning,hewenttothelibrary.Intheafternoon,heplayedsoccerwithhisfriendsinthepark.Hereallyenjoyedthegame."WheredidTomgoonMondayafternoon?A.Hewenttotheschool.B.Heplayedsoccerinthepark.C.Hereadbooksathome.D.Hevisitedhisgrandparents.解析：题干要求根据文章内容判断Tom周一下午去了哪里。文章明确提到Tom下午和朋友们在公园踢足球，因此选项B是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对时间状语和活动细节的理解能力，需要结合上下文进行判断。3.HowdidSarahfeelwhenshegotagoodgradeonhermathtest?Thepassagesays,"Sarahstudiedhardforhermathtest.Whenshegottheresult,shewasveryhappy.Herparentsalsopraisedherforhereffort."HowdidSarahfeelwhenshegotagoodgrade?A.Shewasangry.B.Shewastired.C.Shewashappy.D.Shewasbored.解析：题干要求根据文章内容判断Sarah在数学考试取得好成绩时的感受。文章明确提到Sarah拿到成绩时非常高兴，她的父母也表扬了她。因此选项C是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对人物情感的理解能力，需要根据文章中的直接引语或描述进行判断。4.WhatdidMikedoafterschoolyesterday?Thepassagementions,"Mikehadabusydayafterschool.First,hedidhishomework.Then,hehelpedhismomwiththehousework.Intheevening,hewatchedTVforanhour."WhatdidMikedoafterschoolyesterday?A.Hewenttothesupermarket.B.Hedidhishomeworkandhelpedhismom.C.Heplayedvideogames.D.Hewenttothecinema.解析：题干要求根据文章内容判断Mike昨天放学后做了什么。文章明确提到Mike放学后先做作业，然后帮妈妈做家务。因此选项B是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对事件顺序和活动细节的理解能力，需要仔细阅读并理解文章中的时间状语和动作描述。5.WheredidAnnagoforhervacationlastmonth?Thepassagesays,"Annawentonvacationlastmonth.Shetraveledtothebeachwithherfamily.Theyspentalotoftimeswimmingandbuildingsandcastles.Itwasawonderfultrip."WheredidAnnagoforhervacationlastmonth?A.Shewenttothemountains.B.Shewenttothebeach.C.Shestayedathome.D.Shevisitedherfriends.解析：题干要求根据文章内容判断Anna上个月去哪里度假。文章明确提到Anna和她的家人去了海滩，并花了大量时间游泳和堆沙堡。因此选项B是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对地点和活动细节的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。6.WhatdidBenlearnfromhisscienceproject?Thepassagestates,"Bendidascienceprojectaboutplants.Heplantedseedsandwatchedthemgrow.Helearnedalotabouthowplantsneedsunlight,water,andsoiltogrow."WhatdidBenlearnfromhisscienceproject?A.Helearnedaboutanimals.B.Helearnedaboutplants.C.Helearnedaboutspace.D.Helearnedabouthistory.解析：题干要求根据文章内容判断Ben从他的科学项目中学到了什么。文章明确提到Ben做了一个关于植物的科学项目，他种植种子并观察它们的生长，学到了植物生长需要阳光、水和土壤。因此选项B是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对项目内容和知识点的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。7.HowdidEmilyfeelwhenshemadeanewfriend?Thepassagesays,"Emilywasshyatfirst,butshemadeanewfriendinherclass.Shefeltveryhappyandexcited.Theyoftenplayedtogetherandsharedtheirtoys."HowdidEmilyfeelwhenshemadeanewfriend?A.Shewassad.B.Shewasangry.C.Shewashappyandexcited.D.Shewasbored.解析：题干要求根据文章内容判断Emily交到新朋友时的感受。文章明确提到Emily一开始很害羞，但交到新朋友后感到非常高兴和兴奋。因此选项C是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对人物情感的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。8.WhatdidDaviddoduringtheschoolholiday?Thepassagementions,"Davidhadagreatschoolholiday.Hereadmanybooks,watchedmovies,andplayedwithhisbrother.Healsohelpedhisparentswithsomechores."WhatdidDaviddoduringtheschoolholiday?A.Hewentonatrip.B.Hereadbooks,watchedmovies,andplayedwithhisbrother.C.Hestudiedforexams.D.Hewenttothegym.解析：题干要求根据文章内容判断David在学校假期做了什么。文章明确提到David在学校假期读书、看电影，和哥哥一起玩，还帮父母做家务。因此选项B是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对活动细节的理解能力，需要仔细阅读并理解文章中的活动描述。9.WheredidSarahgoforherbirthdayparty?Thepassagesays,"SarahhadabirthdaypartylastSaturday.Sheinvitedherfriendstoherhouse.Theyplayedgames,atecake,andsangsongs.Itwasalotoffun."WheredidSarahgoforherbirthdayparty?A.Shewenttotherestaurant.B.Shewenttothepark.C.Shestayedathome.D.Shewenttothecinema.解析：题干要求根据文章内容判断Sarah上周六生日聚会去了哪里。文章明确提到Sarah邀请朋友到她家举办生日聚会，他们一起玩游戏、吃蛋糕、唱歌。因此选项C是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对地点和活动细节的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。10.WhatdidTomlearnfromhisEnglishclass?Thepassagestates,"TomtookanEnglishclasslastterm.HelearnedhowtoreadandwriteinEnglish.Healsolearnedmanynewwordsandphrases.HeimprovedhisEnglishalot."WhatdidTomlearnfromhisEnglishclass?A.Helearnedhowtoplaythepiano.B.HelearnedhowtoreadandwriteinEnglish.C.Helearnedhowtodraw.D.Helearnedhowtoswim.解析：题干要求根据文章内容判断Tom从他的英语课上学到了什么。文章明确提到Tom上学期参加了英语课，他学会了如何阅读和写作英语，还学会了许多新单词和短语，他的英语进步很大。因此选项B是正确答案。其他选项均为干扰项，与文章描述不符。本题考查学生对课程内容和知识点的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.LastSunday,myfamilywenttothe__________.Wesawmany__________andplayedonthe__________.Itwasafunday.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Lily和她的家人去了动物园，看到了熊猫、猴子和大象等动物，并在草地上玩耍。因此第一个空填"zoo"，第二个空填"animals"，第三个空填"grass"。本题考查学生对文章细节的捕捉能力，需要仔细阅读并理解文章中的关键信息。2.Tomhadabusydayyesterday.Inthe__________,hewenttothe__________.Inthe__________,heplayed__________withhisfriends.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Tom周一上午去了图书馆，下午和朋友们在公园踢足球。因此第一个空填"morning"，第二个空填"library"，第三个空填"afternoon"，第四个空填"soccer"。本题考查学生对时间状语和活动细节的理解能力，需要结合上下文进行判断。3.Sarahstudiedhardforher__________test.Whenshegotthe__________,shewasvery__________.Herparentsalso__________herforhereffort.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Sarah为她的数学考试努力学习，拿到成绩时非常高兴，她的父母也表扬了她。因此第一个空填"math"，第二个空填"result"，第三个空填"happy"，第四个空填"praised"。本题考查学生对人物情感和事件结果的理解能力，需要根据文章中的直接引语或描述进行判断。4.Mikedidhis__________afterschoolyesterday.Then,he__________hismomwiththe__________.Inthe__________,he__________foranhour.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Mike放学后先做作业，然后帮妈妈做家务，晚上看了一个小时电视。因此第一个空填"homework"，第二个空填"helped"，第三个空填"housework"，第四个空填"watchedTV"。本题考查学生对事件顺序和活动细节的理解能力，需要仔细阅读并理解文章中的时间状语和动作描述。5.Annawentonvacationlastmonth.She__________tothe__________withherfamily.They__________alotoftime__________and__________sandcastles.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Anna上个月和她的家人去了海滩，并花了大量时间游泳和堆沙堡。因此第一个空填"traveled"，第二个空填"beach"，第三个空填"spent"，第四个空填"swimming"，第五个空填"building"。本题考查学生对地点和活动细节的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。6.Bendida__________about__________.He__________seedsand__________themgrow.He__________alotabouthow__________need__________,__________,and__________togrow.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Ben做了一个关于植物的科学项目，他种植种子并观察它们的生长，学到了植物生长需要阳光、水和土壤。因此第一个空填"scienceproject"，第二个空填"plants"，第三个空填"planted"，第四个空填"watched"，第五个空填"learned"，第六个空填"plants"，第七个空填"sunlight"，第八个空填"water"，第九个空填"soil"。本题考查学生对项目内容和知识点的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。7.Emilywas__________atfirst,butshe__________anewfriendinherclass.Shefeltvery__________and__________.Theyoften__________togetherand__________theirtoys.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Emily一开始很害羞，但交到新朋友后感到非常高兴和兴奋。他们经常一起玩，分享玩具。因此第一个空填"shy"，第二个空填"made"，第三个空填"happy"，第四个空填"excited"，第五个空填"played"，第六个空填"shared"。本题考查学生对人物情感和活动细节的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。8.Davidhada__________schoolholiday.He__________many__________,____________________,and__________withhisbrother.Healso__________hisparentswith__________.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，David在学校假期读书、看电影，和哥哥一起玩，还帮父母做家务。因此第一个空填"great"，第二个空填"read"，第三个空填"books"，第四个空填"watched"，第五个空填"movies"，第六个空填"played"，第七个空填"helped"，第八个空填"chores"。本题考查学生对活动细节的理解能力，需要仔细阅读并理解文章中的活动描述。9.Sarahhada__________birthdaypartylastSaturday.She__________herfriendstoher__________.They__________games,__________cake,and__________songs.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Sarah上周六举办生日聚会，邀请朋友到她家，他们一起玩游戏、吃蛋糕、唱歌。因此第一个空填"wonderful"，第二个空填"invited"，第三个空填"house"，第四个空填"played"，第五个空填"ate"，第六个空填"sang"。本题考查学生对地点和活动细节的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。10.Tomtookan__________lastterm.He__________howto__________and__________inEnglish.Healso__________manynew__________and__________.He__________hisEnglishalot.解析：题干要求根据文章内容填写空白。根据文章内容，Tom上学期参加了英语课，他学会了如何阅读和写作英语，还学会了许多新单词和短语，他的英语进步很大。因此第一个空填"Englishclass"，第二个空填"learned"，第三个空填"read"，第四个空填"write"，第五个空填"learned"，第六个空填"words"，第七个空填"phrases"，第八个空填"improved"。本题考查学生对课程内容和知识点的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Lilywenttothezoolastweekendandsawmanyanimals.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Lily和她的家人去了动物园，并看到了熊猫、猴子和大象等动物。因此该陈述为真。2.TomplayedsoccerintheparkonMondayafternoon.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Tom周一下午和朋友们在公园踢足球。因此该陈述为真。3.Sarahwasangrywhenshegotagoodgradeonhermathtest.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Sarah拿到好成绩时非常高兴，她的父母也表扬了她。因此该陈述为假。4.Mikedidhishomeworkandhelpedhismomafterschoolyesterday.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Mike放学后先做作业，然后帮妈妈做家务。因此该陈述为真。5.Annawenttothebeachforhervacationlastmonth.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Anna上个月和她的家人去了海滩。因此该陈述为真。6.Bendidascienceprojectaboutanimals.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Ben做了一个关于植物的科学项目。因此该陈述为假。7.Emilyfeltboredwhenshemadeanewfriend.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Emily交到新朋友后感到非常高兴和兴奋。因此该陈述为假。8.Davidstudiedforexamsduringtheschoolholiday.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，David在学校假期读书、看电影，和哥哥一起玩，还帮父母做家务。因此该陈述为假。9.SarahhadabirthdaypartyattherestaurantlastSaturday.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Sarah上周六举办生日聚会，邀请朋友到她家。因此该陈述为假。10.TomlearnedhowtoplaythepianofromhisEnglishclass.Isthisstatementtrue?解析：题干要求判断陈述是否正确。根据文章内容，Tom上学期参加了英语课，他学会了如何阅读和写作英语。因此该陈述为假。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.WhatdidLilyseeatthezoolastweekend?参考答案：Lilysawmanyanimalsatthezoolastweekend,suchaspandas,monkeys,andelephants.解析：题干要求根据文章内容回答Lily在动物园看到了哪些动物。文章明确提到Lily和她的家人去了动物园，并看到了熊猫、猴子和大象等动物。因此答案为"pandas,monkeys,andelephants"。本题考查学生对文章细节的捕捉能力，需要仔细阅读并理解文章中的关键信息。2.WhatdidTomdointhemorningonMonday?参考答案：TomwenttothelibraryinthemorningonMonday.解析：题干要求根据文章内容回答Tom周一上午做了什么。文章明确提到Tom周一上午去了图书馆。因此答案为"gotothelibrary"。本题考查学生对时间状语和活动细节的理解能力，需要结合上下文进行判断。3.HowdidSarahfeelwhenshegottheresultofhermathtest?参考答案：Sarahfeltveryhappywhenshegottheresultofhermathtest.解析：题干要求根据文章内容回答Sarah拿到数学考试成绩时的感受。文章明确提到Sarah拿到成绩时非常高兴。因此答案为"veryhappy"。本题考查学生对人物情感的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。4.WhatdidMikedoafterschoolyesterday?参考答案：Mikedidhishomeworkandhelpedhismomwiththehouseworkafterschoolyesterday.解析：题干要求根据文章内容回答Mike昨天放学后做了什么。文章明确提到Mike放学后先做作业，然后帮妈妈做家务。因此答案为"didhishomeworkandhelpedhismomwiththehousework"。本题考查学生对事件顺序和活动细节的理解能力，需要仔细阅读并理解文章中的时间状语和动作描述。5.WheredidAnnagoforhervacationlastmonth?参考答案：Annawenttothebeachforhervacationlastmonth.解析：题干要求根据文章内容回答Anna上个月去哪里度假。文章明确提到Anna上个月和她的家人去了海滩。因此答案为"gotothebeach"。本题考查学生对地点和活动细节的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。6.WhatdidBenlearnfromhisscienceproject?参考答案：Benlearnedalotabouthowplantsneedsunlight,water,andsoiltogrowfromhisscienceproject.解析：题干要求根据文章内容回答Ben从他的科学项目中学到了什么。文章明确提到Ben学到了植物生长需要阳光、水和土壤。因此答案为"howplantsneedsunlight,water,andsoiltogrow"。本题考查学生对项目内容和知识点的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。7.HowdidEmilyfeelwhenshemadeanewfriend?参考答案：Emilyfeltveryhappyandexcitedwhenshemadeanewfriend.解析：题干要求根据文章内容回答Emily交到新朋友时的感受。文章明确提到Emily交到新朋友后感到非常高兴和兴奋。因此答案为"veryhappyandexcited"。本题考查学生对人物情感的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。8.WhatdidDaviddoduringtheschoolholiday?参考答案：Davidreadmanybooks,watchedmovies,andplayedwithhisbrotherduringtheschoolholiday.解析：题干要求根据文章内容回答David在学校假期做了什么。文章明确提到David在学校假期读书、看电影，和哥哥一起玩。因此答案为"readmanybooks,watchedmovies,andplayedwithhisbrother"。本题考查学生对活动细节的理解能力，需要仔细阅读并理解文章中的活动描述。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.Readthepassageandanswerthequestion:"WhatdidSarahdoafterschoolyesterday?"案例背景：Sarahhadabusydayafterschoolyesterday.First,shedidherhomework.Then,shehelpedhermomwiththehousework.Intheevening,shewatchedTVforanhour.参考答案：Sarahdidherhomeworkandhelpedhermomwiththehouseworkafterschoolyesterday.解析：题干要求根据文章内容回答Sarah昨天放学后做了什么。文章明确提到Sarah放学后先做作业，然后帮妈妈做家务。因此答案为"didherhomeworkandhelpedhermomwiththehousework"。本题考查学生对事件顺序和活动细节的理解能力，需要仔细阅读并理解文章中的时间状语和动作描述。2.Readthepassageandanswerthequestion:"WheredidAnnagoforhervacationlastmonth?"案例背景：Annawentonvacationlastmonth.Shetraveledtothebeachwithherfamily.Theyspentalotoftimeswimmingandbuildingsandcastles.Itwasawonderfultrip.参考答案：Annawenttothebeachforhervacationlastmonth.解析：题干要求根据文章内容回答Anna上个月去哪里度假。文章明确提到Anna上个月和她的家人去了海滩。因此答案为"gotothebeach"。本题考查学生对地点和活动细节的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。3.Readthepassageandanswerthequestion:"WhatdidBenlearnfromhisscienceproject?"案例背景：Bendidascienceprojectaboutplants.Heplantedseedsandwatchedthemgrow.Helearnedalotabouthowplantsneedsunlight,water,andsoiltogrow.参考答案：Benlearnedalotabouthowplantsneedsunlight,water,andsoiltogrowfromhisscienceproject.解析：题干要求根据文章内容回答Ben从他的科学项目中学到了什么。文章明确提到Ben学到了植物生长需要阳光、水和土壤。因此答案为"howplantsneedsunlight,water,andsoiltogrow"。本题考查学生对项目内容和知识点的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。4.Readthepassageandanswerthequestion:"HowdidEmilyfeelwhenshemadeanewfriend?"案例背景：Emilywasshyatfirst,butshemadeanewfriendinherclass.Shefeltveryhappyandexcited.Theyoftenplayedtogetherandsharedtheirtoys.参考答案：Emilyfeltveryhappyandexcitedwhenshemadeanewfriend.解析：题干要求根据文章内容回答Emily交到新朋友时的感受。文章明确提到Emily交到新朋友后感到非常高兴和兴奋。因此答案为"veryhappyandexcited"。本题考查学生对人物情感的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。5.Readthepassageandanswerthequestion:"WhatdidDaviddoduringtheschoolholiday?"案例背景：Davidhadagreatschoolholiday.Hereadmanybooks,watchedmovies,andplayedwithhisbrother.Healsohelpedhisparentswithsomechores.参考答案：Davidreadmanybooks,watchedmovies,andplayedwithhisbrotherduringtheschoolholiday.解析：题干要求根据文章内容回答David在学校假期做了什么。文章明确提到David在学校假期读书、看电影，和哥哥一起玩。因此答案为"readmanybooks,watchedmovies,andplayedwithhisbrother"。本题考查学生对活动细节的理解能力，需要仔细阅读并理解文章中的活动描述。6.Readthepassageandanswerthequestion:"WheredidSarahgoforherbirthdayparty?"案例背景：SarahhadabirthdaypartylastSaturday.Sheinvitedherfriendstoherhouse.Theyplayedgames,atecake,andsangsongs.Itwasalotoffun.参考答案：Sarahwenttoherhouseforherbirthdayparty.解析：题干要求根据文章内容回答Sarah上周六生日聚会去了哪里。文章明确提到Sarah邀请朋友到她家举办生日聚会。因此答案为"gotoherhouse"。本题考查学生对地点和活动细节的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。7.Readthepassageandanswerthequestion:"WhatdidTomlearnfromhisEnglishclass?"案例背景：TomtookanEnglishclasslastterm.HelearnedhowtoreadandwriteinEnglish.Healsolearnedmanynewwordsandphrases.HeimprovedhisEnglishalot.参考答案：TomlearnedhowtoreadandwriteinEnglishfromhisEnglishclass.解析：题干要求根据文章内容回答Tom从他的英语课上学到了什么。文章明确提到Tom学会了如何阅读和写作英语。因此答案为"howtoreadandwriteinEnglish"。本题考查学生对课程内容和知识点的理解能力，需要根据文章中的直接描述进行判断。8.Readthepassageandanswerthequestion:"WhatdidMikedoafterschoolyesterday?"案例背景：Mikehadabusydayafterschoolyesterday.Inthemorning,hewenttothelibrary.Intheafternoon,heplayedsoccerwithhisfriendsinthepark.参考答案：Mikeplayedsoccerwithhisfriendsintheparkafterschoolyesterday.解析：题干要求根据文章内容回答Mike昨天放学后做了什么。文章明确提到Mike放学后和朋友们在公园踢足球。因此答案为"playedsoccerwithhisfriendsinthepark"。本题考查学生对时间状语和活动细节的理解能力，需要结合上下文进行判断。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.C10.B二、填空题1.zoo,animals,gras