统编版一年级语文上册《2两件宝》同步练习题（带答案）

第页统编版一年级语文上册《2两件宝》同步练习题（带答案）《两件宝》是统编版一年级上册期末重点励志儿歌。本课核心考点：认识件、宝、双、脑、筋、做、人、事等生字；会写手、足、耳、目四个身体生字；认识身体部位；理解人的两件宝：双手、大脑；懂得动手动脑、爱思考、爱劳动的道理；背诵全文；积累“动手、动脑、思考、创造”词语；掌握简单道理类阅读题型。习题分为基础夯实层、能力提升层、拓展拔高层三层梯度，贴合课本、题量大、全覆盖期末考点。第一部分基础夯实层（拼音识字·写字笔画·课文默写）一、给生字选择正确读音，打“√”（16分）件（jiànjàn）宝（bǎobào）双（shuāngshān）脑（nǎolǎo）筋（jīnjīng）做（zuòzhuò）手（shǒusǒu）足（zúzhú）二、看拼音，写词语（12分）shuāngshǒu（）tóunǎo（）zuòshì（）ěrmù（）shuāngzú（）bǎobèi（）三、比一比，再组词（12分）手（）足（）耳（）毛（）是（）目（）四、数笔画，填空（12分）1.“手”共（）画，第四笔是（）。2.“足”共（）画，组词（）。3.“耳”共（）画，笔顺：____________。4.“目”共（）画，是（）结构。五、词语连线（16分）双手听声音大脑走路跑步耳朵做事劳动双脚思考问题六、按课文内容填空（18分）1.人有________和________，两件宝。2.________会做工，________会思考。3.________用脑，又创造。4.一切________靠劳动，劳动最。七、判断对错，对的打√，错的打×（14分）1.人的两件宝是嘴巴和眼睛。（）2.双手可以干活、劳动。（）3.大脑可以思考问题。（）4.做事要动手又动脑。（）5.不动脑筋也能做好事情。（）第二部分能力提升层（词语训练·句式仿写·课内阅读）一、照样子写词语（12分）例：一双小手一双________一对________一个________二、选字填空（12分）手首足是耳二1.我有一双小（）。2.（）先举手再发言。3.脚（）可以走路。4.我（）小学生。5.（）朵能听话。6.（）件宝很珍贵。三、照样子仿写句子（18分）例：双手会做工，大脑会思考。1.耳朵会________，眼睛会________。2.双脚会________，小手会________。四、课内阅读理解（24分）人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动最美好。1.人的两件宝是什么？（6分）2.双手有什么本领？（6分）3.大脑有什么本领？（6分）4.怎样才能有创造？（6分）五、内容选择（12分）1.做事情要（）A.只用手不动脑B.动手又动脑2.一切创造靠（）A.劳动B.玩耍第三部分拓展拔高层（课外积累·道理感悟·看图写话）一、课外阅读《爱劳动》（18分）xiǎoshǒubǎo小手宝，dànǎohǎo大脑好，dòngshǒudòngnǎoxuéběnlǐng动手动脑学本领，àiláodòngàisīkǎo爱劳动，爱思考，xiǎoxiǎoniánjìzuòhǎobǎo小小年纪做好宝。1.人的宝贝是________和________。（8分）2.我们要爱________、爱________。（10分）二、积累填空（12分）1.人有两件宝，和。2.用手又用脑，________有创造。三、看图写话（写1—2句话）（20分）提示：双手、大脑、劳动、爱思考参考答案与详细解析第一部分基础夯实层一、正确读音jiàn√bǎo√shuāng√nǎo√jīn√zuò√shǒu√zú√二、看拼音写词语双手头脑做事耳目双足宝贝三、组词示例小手毛衣手足是的耳朵目光四、笔画填空1.4画，弯钩2.7画，足球3.6画，横、竖、竖、横、横、横4.5画，独体五、连线双手——做事劳动大脑——思考问题耳朵——听声音双脚——走路跑步六、课文填空1.双手、大脑2.双手、大脑3.用手、才能4.创造、美好七、判断1.×2.√3.√4.√5.×第二部分能力提升层一、词语示例一双鞋子、一对耳朵、一个大脑二、选字填空1.手2.首3.足4.是5.耳6.二三、仿写示例1.耳朵会听话，眼睛会看书。2.双脚会走路，小手会劳动。四、课内阅读1.双手和大脑2.双手会做工、劳动3.大脑会思考问题4.动手又动脑，才能有创造五、选择