湖南省怀化市会同第一中学2027届化学九上期末检测模拟试题含解析

湖南省怀化市会同第一中学2027届化学九上期末检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列各图能正确反映其对应变化关系的是A．图1，电解水B．图2，加热碳和氧化铜的混合物C．图3，用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D．图4，向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液2．下列实验操作正确的是A．观察到铁丝剧烈燃烧B．闻气体气味C．测溶液的pHD．称量氯化钠固体3．区分下列物质的方法中不可行的是A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳B．用水区分硝酸铵和食盐两种固体C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金4．实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是（）A．试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”B．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”C．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”D．量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”5．对以下反应归纳正确的是：①2HgO2Hg+O2↑②2H2O2H2↑+O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A．都是分解反应 B．生成物中氧元素的化合价都相同C．都是实验室制取O2的常用方法 D．③中的MnO2是反应的催化剂6．如图是某化学反应的微观粒子示意图，其中不同的小球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（）

A．1个X分子中有3个原子B．反应物是两种化合物C．该反应是化合反应D．反应前分子数比反应后多7．已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的A． B．C． D．8．根据下列各组原子结构示意图，判断元素的化学性质相似的一组是（）A． B．C． D．9．下列不属于化学研究范畴的是()A．纳米铜的性质 B．单晶硅的结构 C．无人机的研发 D．石油的成分及产品开发10．2010年12月24日，怀宁县高河镇新山社区有3名儿童在安徽省立儿童医院被检出血铅超标（即血液中铅的含量超过了正常值）。这里的“铅”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．单质二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图为乙醇在氧气中燃烧的微观示意图，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氢原子。（1）该化学反应中，共涉及______种分子；（2）反应过程中，属于氧化物的是______（填图中的序号）；（3）在该反应中，下列叙述正确的是______（填序号）；A．元素的种类没有改变B．原子的个数没有改变C．分子的个数没有改变D．物质的个数没有改变（4）写出该反应的化学方程式______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。（1）写出图B装置中甲仪器的名称___________；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为________。收集氧气可以选择______（填装置编号）；（3）实验室制取CO2通常选择下列药品中的_____（填字母选项）；A稀盐酸B熟石灰C块状石灰石D稀硫酸通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为________；（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____（填装置编号）。（5）描述F装置中的实验现象及结论______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请根据下列装置，回答问题：（1）仪器x的名称是_____；用D收集氢气时，气体应从导管_____端（填m或n）进入。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为_____，最好选用发生装置_____（填序号）；将D装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在_____端（填m或n）连接上一个量筒。（3）某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，请回答：①KMnO4制备O2的化学方程式：，方程式中X的化学式为_____，a=_____、d=_____。②实验结束是，乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行如下探究；[提出猜想]猜想I，反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的X分解放出O2；③[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取物质X又加入试管中，控制温度在_____条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热到400℃时，生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。14．新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。（1）下列能源不属于新能源的是_____（填序）。A氢能B核能C石油D风能（2）锂电池可为能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____（填序号）。（3）氢气作为清洁能源，越来越受人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_____。（4）新能源汽车除了节约化石能源外，其主要优点是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．过氧化钙（CaO2）在工农业生产中常用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为：。反应过程中生成的气体与所用过氧化钙样品的质量关系如图所示。

请计算：（1）完全反应后，生成氧气的质量是。（2）样品中CaO2的纯度是多少？16．甲醇燃烧时发生反应：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，若甲醇燃料的质量为32t，则完全燃烧时消耗氧气的质量为_____t。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、电解水电源正极产生氧气，负极产生氢气，试管产生的气体体积比值为1:2，则图纵坐标应为气体的体积，故A不正确；B、加热碳和氧化铜的混合物，生成铜和二氧化碳，开始质量减少，反应完全，质量不变，故B不正确；C、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，只能加快过氧化氢溶液的分解速率而生成氧气的质量在反应前后不会改变，故C不正确；D、向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液，溶液的碱性增强，酸性减弱，恰好反应时，pH=7，碱过量时，溶液的pH>7，故D正确。故选D。2、B【详解】A、常温下的铁丝在氧气中不能燃烧，图中实验操作错误；B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。故选B。3、A【分析】

【详解】A、用闻气味的方法无法区别氧气和二氧化碳，二者都无味，符合题意；B、用水能区分硝酸铵和食盐两种固体，二者溶解的过程中温度的变化不同，温度升高的是硝酸铵，温度基本不变的是食盐，不符合题意；C、水样加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。用肥皂水可以鉴别硬水和软水，不符合题意；D、硫酸不能和金反应，但可以和假金中的锌反应，可以用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金，不符合题意。故选A。4、C【分析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，是否有新物质生成是两者的本质区别。【详解】A.试管干燥是水蒸发变成水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意；B．酒精挥发成酒精蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意；C．铁架台生锈过程中产生新物质铁锈，属于化学变化，故选项符合题意；D．量筒摔碎是玻璃形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意。题中所表述的是否是化学变化，关键是分析有没有新物质生成5、A【详解】A、由方程式可知反应①②③反应物与生成物种类之间都具有“一变多”的特征，是分解反应，A选项归纳正确，符合题意；B、反应①中生成氧气，氧元素化合价为0价，反应②中生成氧气，氧元素化合价为0价，反应③中生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧元素化合价分别为-2价、-2价和0价，反应①②③的生成物中氧元素的化合价不完全相同，B选项归纳不正确，不符合题意；C、反应③是实验室制取O2的常用方法，反应①②不是实验室制取O2的常用方法，C选项归纳不正确，不符合题意；D、③中的MnO2是反应的生成物，D选项归纳不正确，不符合题意。故选A。6、A【详解】A、根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变，因此反应后原子的数目应该等于反应前原子的数目，应该有9个原子，因此X分子中应该有3个原子，因此A正确；B、根据图示可以看出反应物为一个化合物分子和两个单质分子，错误；C、该反应生成物有两种不是化合反应，错误；D、通过图示可知反应前有3个分子，反应后有3个分子，因此反应前分子和反应后一样多，错误；故选A。7、B【详解】一氧化氮易于空气中的氧气反应生成二氧化氮，故不能用排空气法收集，故ACD全部错误。一氧化氮难溶于水，可以用排水法收集，故选B。8、A【详解】A、两种元素的原子最外层均为6个电子，都易得2个电子而形成8电子稳定结构，化学性质相似；故A正确；

B、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却不同。质子数为1的H元素，易得1个电子而形成最外层为2个电子的稳定结构；而质子数为11的原子最外层电子数为1，不稳定，易失最外层的1个电子形成稳定结构；故B不正确；

C、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却完全不同。质子数为2的He为稀有气体元素，化学性质稳定；而质子数为12的原子最外层电子数为2，不稳定，易失最外层的2个电子形成稳定结构；故C不正确；

D、两种元素的原子电外层电子数分别为1和7，最外层电子数为1的Na元素易失去最外层电子，而最外层为7的Cl元素易得到电子；元素的化学性质不同，故D不正确。

故选：A。元素的化学性质取决于该元素原子的最外层电子数，最外层电子数小于4，易失电子；最外层电子数大于4，易得电子；最外层电子数为8（He除外），性质稳定。9、C【详解】A、纳米铜的性质包含物理性质和化学性质，属于化学研究范畴，故不符合题意；B、单晶硅的结构属于物质结构研究，属于化学研究范畴，故不符合题意；C、无人机的研发，属于发明创造，不属于化学研究范畴，故符合题意；D、石油的成分及产品开发，涉及物质的变化，属于化学研究范畴，故不符合题意；故选C。10、C【解析】怀宁县高河镇新山社区有3名儿童在安徽省立儿童医院被检出血铅超标，即血液中铅的含量超过了正常值；这里的“铅”是以化合物的形式存在血液中，指的是铅元素；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、4丙丁ABC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】（1）由微粒的构成可知，该化学反应中，共涉及4种分子；（2）由微粒的构成可知，丙、丁分别是二氧化碳和水，都属于氧化物；（3）由微粒的变化可知，原子的种类、数目不变，元素的种类也不变，分子的个数发生了变化，物质只讲种类，不讲个数。故选AB；（4）由反应的微观示意图可知，乙醇在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水，该反应的化学方程式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。书写化学方程式不要遗忘微观示意图中提供的条件。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗D或EACC导管口有气泡冒出，装置气密性良好（不漏气）【详解】（1）图B装置中的甲仪器为长颈漏斗，故填长颈漏斗；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应方程式为，氧气不易溶于水，密度比空气大，故可选用向上排空气法或排水法收集，故收集氧气可以选择D或E；（3）实验室制取二氧化碳通常选用石灰石和稀盐酸，故选AC；通常用澄清石灰水检验二氧化碳，其化学反应方程式为；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，故若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是C；（5）F装置是检查装置的气密性，如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，气密性良好。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗nBm21I250℃控制变量法否高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器x的名称是长颈漏斗；氢气密度比空气小，用D收集氢气时，气体应从短管进，空气从长管排出，故从导管n端进入。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为，C装置适合块状固体和液体制取气体，故最好选用发生装置B；将D装满水，氧气密度比水小，用排水法收集氧气并测定气体体积，氧气要从短管进，水从长管排出，故应在m端连接上一个量筒。（3）①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，KMnO4制备O2的化学方程式：，故方程式中X的化学式为，a=2、d