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文档简介

2027届四川省广元市名校九上化学期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验设计正确的是A.用燃着的木条区分N2和CO2 B.用肥皂水区分硬水和蒸馏水C.用25mL烧杯量取15.2mL水 D.用4L酒精与4L水混合配制8L酒精溶液2.下列实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C.倾倒液体D.过滤3.据报道,我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”送上月球,其任务之一是开采月球上丰富的(质子数为2,中子数为1的原子)这一清洁能源。下列原子的原子结构示意图正确的是()A.B.C.D.4.甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下。下列说法错误的是

A.该反应属于化合反应B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变C.该反应中共有三种元素D.乙是氧化物5.如图所示的三个烧杯,各倒入蒸馏水,然后依次加入硝酸钠固体,并充分搅拌。已知加入的硝酸钠固体的质量从①~③依次增多。请根据下图判断烧杯中的溶液肯定是不饱和溶液的是()A.① B.② C.①和② D.全部6.某气体可以用向上排空气法收集,其原因是①它的沸点低②它的密度比空气大③它难溶于水④它与空气中的成分不反应A.①②B.②④C.②③D.①④7.下列实验,现象描述正确的是()A.木炭在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁条在氧气中燃烧时,发出耀眼白光,生成白色固体氧化镁D.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体8.小军同学在做碘遇淀粉变色的家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()A.向老师请教 B.查找有关资料,探究原因C.反复实验,并观察是否有相同现象 D.认为自己做错了,继续做其他实验9.人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是()A.利用化学合成各种药品治疗疾病B.研制各种化肥用于种植庄稼C.用二氧化硫气体漂白已霉变的食品,使其颜色好看D.在食品包装内充氮气防腐10.如图是水分子在一定条件下分解的示意图.从中获得的信息错误的是A.水分子由氢原子和氧原子构成B.水分解过程中分子种类不变C.水分解过程中原子数目不变D.化学变化中分子可分而原子不可分11.我们身边的下列物质属于纯净物的是A.食醋 B.干冰 C.空气 D.生理盐水12.下列对比实验能达到目的是()A.探究温度对微粒运动速率的影响B.探究CO2能与水反应生成酸性物质C.对比选择实验室制CO2的酸D.对比MnO2和Fe2O3的催化效果二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空:(1)A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________?发生反应的化学方程式为____________。(2)B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃烧得出热水的作用有哪些___________?14.下图是某同学设计的实验室制取氧气气的实验装置图。请回答下列问题,(1)图中标号②的仪器的名称为:____.(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,反应的文字表达式为___应选用的发生装置是____(填装置序号,下同),收集时可选择E是因为___(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用_____收集装置应选用______。(4)组装好B装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出。该操作的目的是______(5)如图所示,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_____(填“a”或“b")进入F中。15.我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液"。该实验的部分操作如下图所示。(1)用托盘天平称量所需的氯化钠,托盘天平调节平衡后,接下来的操作应该是_____________(填字母)。A先在左盘纸片上加氯化钠,后在右盘纸片上加砝码B先在右盘纸片上加砝码,后在左盘纸片上加氯化钠(2)称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是______________;①平衡螺母向左调②移动游码③右盘中减少砝码④左盘中增加食盐⑤左盘中减少食盐(3)量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________________(填“偏大”或“偏小”)(4)配制溶液时主要操作步骤是计算、称量、__________________、装瓶存放,C操作中用玻璃棒搅拌的作用是_______________________。(5)D中所贴标签有不妥之处,请在方框中写出你认为适合的内容_________________。16.某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),玻璃容器固定好,放在盛有85℃的烧杯上。请回答下列问题:(1)可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是______,该反应的文字表达式是______。白磷燃烧时,活塞先向______移动填“左”或“右”,实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度______处(填整数),出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的______(填化学式),而生成了固态的______(填化学式),从而使玻璃容器内的气体体积______(填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)容器内余下的气体主要是______。(3)容器中白磷要过量,目的是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.有200g10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,有三种方法,按要求填空:(1)继续加入食盐,其质量为_____g;(2)蒸发水分,其质量为_____g;(3)与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合,若混入25%的食盐溶液,其溶液质量为_____g.18.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片[药品规格]每片含CaCO30.625g[用法用量]每次一片,每天2次(1)碳酸钙共含有_____种元素,各元素的质量比为_____(写出最简比)(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_____。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)原子序数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如下,请认真分析并回答下列问题。(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第______周期。(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易_________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是_________。(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的_________相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、氮气和二氧化碳均不燃烧,也不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,故不能用燃着的木条区分氮气和二氧化碳,不符合题意;B、用肥皂水区分硬水和蒸馏水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在蒸馏水中泡沫较多,符合题意;C、不能用烧杯量取一定体积的水,应用量筒,不符合题意;D、由于分子之间存在间隔,用4L酒精与4L水混合后,制得的溶液小于8L,不符合题意。故选B。2、B【解析】

A、点燃酒精灯时,切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,以防引起火灾;故本选项操作错误;B、装置气密性检查方法:连接装置,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故本选项操作正确;C、向试管中倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向着手心,试管倾斜,试管口和试剂瓶口紧挨,故本选项操作错误;D、过滤时应用玻璃棒引流,漏斗下端应紧贴烧杯内壁,故本选项操作错误。故选B。3、D【解析】

氦-3表示核内有2个质子,1个中子,其核外有2个电子,所以氦-3原子的结构示意图为。故选D。氦-3原子是指相对原子质量为3的原子,解题时,根据原子结构示意图写法,避免“氦-3”产生干扰。4、B【解析】

A、该反应中反应物有两种,生成物只有一种,属于化合反应,说法正确;B、该反应中分子的种类都发生了改变,但是原子的种类不变,说法错误;C、该反应中共有C、H、O三种元素,说法正确;D、乙是水,水由氢元素和氧元素组成,属于氧化物,说法正确。故选B。5、C【解析】

饱和溶液是在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得的溶液。【详解】三个烧杯,各倒入蒸馏水,然后依次加入硝酸钠固体,并充分搅拌,加入的硝酸钠固体的质量从①~③依次增多,前面两个烧杯均溶解,则是不饱和溶液,不能判断第三个烧杯是否饱和,故选C。不饱和溶液是在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,还能继续溶解溶质的溶液。6、B【解析】试题分析:气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的密度比空气大、它与空气中的成分不反应。故选B.考点:气体的收集7、D【解析】

A、木炭在氧气、空气中均能燃烧,故A不正确;B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故B不正确;C、镁条在氧气中燃烧时,发出耀眼白光,生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故D正确。故选D。8、D【解析】

A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要,故A正确;B、也可以查找相关资料,探究原因,故B正确;C、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况,故C正确;D、认为自己做错了,继续做其他实验,没有探究精神,故D错误;故选:D。9、C【解析】

A.利用化学合成各种药品治疗疾病,有利于人体健康,故不符合题意;B、植物需要氮、磷、钾三种营养元素,故研制各种化肥用于提高农作物的产量,故不符合题意;C、二氧化硫气体是有毒的气体,故不能用二氧化硫气体漂白食品,故符合题意;D、氮气的化学性质不活泼,故在食品包装袋内充入氮气防腐,不符合题意。故选C。10、B【解析】

A、每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故选项正确,但不符合题意。B、水分解过程中发生化学变化,分子种类发生改变;故选项错误,但符合题意。C、水分解过程中发生化学变化,符合质量守恒定律,原子数目不变,故选项正确,但不符合题意。D、化学变化中分子可分面原子不可分;故选项正确,但不符合题意。故选:B。11、B【解析】试题分析:食醋空气生理盐水中最少含有两种物质,而纯净物只有一种物质组成,而干冰只有一种物质二氧化碳。故选B.考点:物质的分类12、A【解析】

A、图中实验,除了温度不同外,其它条件相同,可用于探究温度对微粒运动速率的影响,故选项对比实验能达到目的。B、图中实验,纸花变红也可能是水造成的,不能用于探究二氧化碳能与水反应生成酸性物质,故选项对比实验不能达到目的。C、图中实验,酸的种类不同、碳酸钙的状态不同,不能用于对比选择实验室制二氧化碳,故选项对比实验不能达到目的。D、图中实验,过氧化氢的浓度不同、催化剂的种类不同,不能用于对比二氧化锰和的氧化铁的催化效果,故选项对比实验不能达到目的。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5隔绝氧气、提供热量【解析】

(1)该实验中若红磷的量不足,不能耗尽瓶中的氧气,故使测量结果偏小。故填集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5(2)该实验中的热水对铜片上的白磷和红磷起加热作用,对水中的白磷起隔绝氧气的作用。故填:隔绝氧气、提供热量。14、酒精灯B氧气不易溶于水AD或E检查装置气密性b【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。【详解】(1)图中标号②的仪器的名称为酒精灯。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用过氧化氢制取氧气时,反应的文字表达式为,反应在常温下进行,不需加热,故应选用的发生装置是B,E是用排水法收集,收集的气体不易溶于水,收集时可选择E是因为氧气不易溶于水。(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,反应需要加热,发生装置应选用A,甲烷是难溶于水、密度比空气小的气体,用向下排空气法或排水法收集,故收集装置应选用D或E。(4)组装好B装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出。该操作的目的是检查装置气密性。(5)若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,气体要从短管进,水从长管排出,则气体应从b进入F中。甲烷是难溶于水、密度比空气小的气体,用向上排空气法或排水法收集,氧气不易溶于水,用排水法收集。15、B④偏小溶解加速溶解【解析】

(1)用托盘天平称量一定量的药品时要先放砝码,后加药品。故选B;(2)使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,称量指定质量的药品,此时先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡;称量时A出现了右盘低的现象,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加固体药品,直至天平平衡。故选④;(3)量取水时,如果按照图B的方法读数,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,会使配制的溶液溶质质量分数偏小;(4)配制70g20%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;溶解时用玻璃棒搅拌的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率;(5)图D的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,划掉不妥的地方,正确的图示应为:。16、产生大量的白烟,放出热量磷+氧气五氧化二磷右4O2P2O5减小氮气耗尽装置内的氧气【解析】

(1)可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是产生大量的白烟,放出热量,该反应的文字表达式是磷+氧气五氧化二磷。白磷燃烧时,放出热量,容器内压强增大,活塞先向右移动,空气中氧气的体积约为五分之一,实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度4处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的O2,而生成了固态的P2O5,从而使玻璃容器内的气体体积减小。(2)空气中氮气约占五分之四,氮气不可燃不助燃,容器内余下的气体主要是氮气。(3)容器中白磷要过量,目的是耗尽装置内的氧气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14

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