外研版英语四年级下册句子专项练习

外研版英语四年级下册句子专项练习句子是语言表达的基本单位，掌握正确的句型结构和用法，是提升英语综合能力的关键。本专项练习旨在帮助同学们巩固外研版英语四年级下册所学的核心句型，通过多样化的练习形式，提升句子的理解、运用与书写能力。请同学们认真思考，仔细作答，相信通过练习，你们的句子运用能力一定会有所长进。一、核心句型巩固（一）Be动词的魔法练习一：慧眼识珠，选择正确的be动词填空。1.This______aredapple.(am/is/are)2.I______apupil.(am/is/are)3.They______mygoodfriends.(am/is/are)4.______thatyourbook?(Am/Is/Are)5.These______yellowbananas.(am/is/are)练习二：按要求改写句子。1.Itisablackdog.(改为一般疑问句，并作肯定回答)____________ablackdog?______,____________.2.Theyareinthebox.(改为否定句)They____________inthebox.3.Thisismypencil.(改为复数句)____________my______.（二）情态动词“can”的本领练习一：根据图片提示，用“can”或“can't”完成句子。*(此处应有图片提示，例如：一个男孩在跑步，一个女孩在唱歌，一只猫在爬树等)*1.He______runfast.2.She______singsongs.3.Thecat______fly.练习二：小小翻译家，将下列句子翻译成英语。1.我会游泳。__________________.2.你会骑自行车吗？__________________abike?3.他不会跳舞。__________________.（三）动词的现在进行时练习一：用所给动词的正确形式填空。1.Look!Thebird______(sing)inthetree.2.They______(play)footballnow.3.Mymother______(cook)dinnerinthekitchen.练习二：看图补全句子。*(此处应有图片提示，例如：一个女孩正在读书，一些孩子正在放风筝等)*1.She____________(read)abook.2.They____________(fly)kites.（四）常见介词“in,on,under”练习一：选择合适的介词填空。1.Thebookis______thedesk.(in/on/under)2.Thecatis______thebox.(in/on/under)练习二：描述图片中物品的位置。*(此处应有图片提示，例如：书在书包里，铅笔在铅笔盒上，尺子在桌子下面等)*1.Thebookis__________________.2.Thepencilis__________________.二、句子搭配与运用练习一：句子配对。()1.What'sthis?A.I'mfine,thankyou.()2.Howareyou?B.It'sadesk.()3.Whatcolourisit?C.Ilikeapples.()4.Whatdoyoulike?D.It'sred.练习二：根据情景选择正确的句子。1.当你想知道对方的名字时，你会问：()A.Hello!B.What'syourname?2.当你想把东西递给别人时，你会说：()A.Hereyouare.B.Thankyou.3.当你不小心撞到别人时，你会说：()A.I'msorry.B.That'sOK.三、看图写句子仔细观察图片，根据提示词写出完整的句子。*(此处应有图片提示，并附带简单提示词，例如：图片：男孩在跑步。提示词：boy,run)*1.(提示词：girl,skip)________________________.2.(提示词：they,play,basketball)________________________.四、句子纠错下列句子中均有一处错误，请找出并改正。1.Thisisaapples.()改为：______2.Icanswimming.()改为：______3.Theyareplayfootball.()改为：______4.Myfavouritecolourisablue.()改为：______5.Helikebananas.()改为：______---参考答案（部分提示）：一、核心句型巩固（一）1.is2.am3.are4.Is5.are练习二1.Isthis;Yes,itis.2.arenot/aren't（二）练习一（根据图片合理填写can或can't）（三）练习一1.issinging2.areplaying（四）练习一（根据实际图片选择）二、句子搭配与运用练习一：1-B,2-A,3-D,4-C,5-E练习二：1-B,2-A,3-A四、句子纠错1.a->an或apples->apple2.swimming->swim3.play->playing或are->can4.去掉a5.like->likes---学习建议：1.多读多背：熟练朗读课本中的对话和课文，背诵核心句型，培养语感。2.注重积累：平时注意积累单词和短语，为句子表