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文档简介
小学三年级英语语法亲爱的小朋友们,欢迎来到英语语法的奇妙世界!三年级是我们英语学习旅程中一个非常重要的起点,就像盖房子需要稳固的地基一样,学好语法能帮助我们更准确、更自信地说出和写出英语句子。别担心,语法并不枯燥,让我们一起用轻松的方式来探索它的奥秘吧!一、名词:给事物起名字我们身边的一切东西,比如苹果、书本、小狗、学校,都有它们自己的名字,这些名字在英语里就叫做“名词”(Noun)。1.什么是名词?简单来说,名词就是表示人、动物、地点、物品或者抽象概念的词。*人:student(学生),teacher(老师)*动物:cat(猫),dog(狗),bird(鸟)*地点:school(学校),park(公园),home(家)*物品:book(书),pencil(铅笔),bag(书包)*抽象概念:happy(快乐,这是形容词,三年级我们先聚焦具体名词哦)2.名词的“单复数”——一个还是多个?当我们说一个东西的时候,用名词的“单数形式”。当我们说两个或两个以上东西的时候,很多名词需要变成“复数形式”。*规则变化:大部分名词的复数,是在词尾加“-s”。*book→books(书→很多书)*pencil→pencils(铅笔→很多铅笔)*cat→cats(猫→很多猫)*小变化:以“s”,“x”,“ch”,“sh”结尾的名词,复数加“-es”。*bus→buses(公共汽车)*box→boxes(盒子)*peach→peaches(桃子)*dish→dishes(盘子)*特殊情况:有些名词的复数变化比较特别,我们需要用心记住。*man→men(男人)*woman→women(女人)*child→children(孩子)*foot→feet(脚)*tooth→teeth(牙齿)*mouse→mice(老鼠)*fish→fish(鱼,单数复数同形)*sheep→sheep(绵羊,单数复数同形)小贴士:看到名词,先想想它是一个还是多个,这有助于我们正确使用动词哦!二、代词:让表达更简洁如果我们总是重复说名词,句子会变得很啰嗦。比如:“小明有一个苹果,小明喜欢吃苹果。”这里的“小明”和“苹果”都重复了。这时候,“代词”(Pronoun)就来帮忙了!1.人称代词:代替人或事物的代词。*主格:用来作句子的主语,也就是动作的发出者。*I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们)*例子:Iamastudent.(我是一名学生。)Sheismyfriend.(她是我的朋友。)Itisadog.(它是一只狗。)*宾格:用来作句子的宾语,也就是动作的承受者。*me(我),you(你/你们),him(他),her(她),it(它),us(我们),them(他们/她们/它们)*例子:Mymomlovesme.(我妈妈爱我。)Iseeher.(我看见她。)Weplaywiththem.(我们和他们一起玩。)2.物主代词:表示“……的”,说明东西是谁的。*my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的/她们的/它们的)*例子:Thisismybook.(这是我的书。)HernameisLily.(她的名字是莉莉。)Theirtoysarered.(他们的玩具是红色的。)小贴士:记住“我”是I,“我的”是my;“你”是you,“你的”是your,这样就不容易混啦!三、动词:句子的“发动机”动词(Verb)是表示动作或状态的词,它就像句子的发动机,让句子“动”起来。1.be动词——“是”与“在”be动词有三个好朋友:am,is,are。它们的意思是“是”或者表示“存在”。*I用am:Iamhappy.(我很高兴。)Iamaboy.(我是一个男孩。)*You用are:Youaremyclassmate.(你是我的同学。)Youaretall.(你很高。)*He/She/It用is:Heisateacher.(他是一位老师。)Sheisbeautiful.(她很漂亮。)Itisacat.(它是一只猫。)*We/You/They用are:Wearefriends.(我们是朋友。)Theyarestudents.(他们是学生。)小口诀:我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)她(she)它(it),我们(we)你们(you)他们(they)全用are。2.be动词的否定形式在am,is,are后面加“not”,就构成了否定句。*Iamnotsad.(我不难过。)*Heisnotadog.(它不是一只狗。)=Heisn'tadog.(isn't是isnot的缩写)*Theyarenotbooks.(它们不是书。)=Theyaren'tbooks.(aren't是arenot的缩写)3.be动词的一般疑问句把am,is,are提到句子开头,句尾加问号“?”,就构成了一般疑问句,通常用Yes或No来回答。*Areyouastudent?(你是学生吗?)Yes,Iam./No,Iamnot.*Isthisapen?(这是一支钢笔吗?)Yes,itis./No,itisn't.*Aretheycats?(它们是猫吗?)Yes,theyare./No,theyaren't.4.常见的实义动词除了be动词,还有很多表示具体动作的词,比如:*状态:like(喜欢),love(爱),have(有)*例子:Ilikeapples.(我喜欢苹果。)Heplaysfootball.(他踢足球。)Wehaveanewteacher.(我们有一位新老师。)小贴士:动词是句子的灵魂,一定要记牢它们的意思和用法哦!四、冠词:名词的“小帽子”冠词(Article)就像名词的小帽子,帮助我们更清楚地表达名词。三年级我们主要学习不定冠词"a"和"an",以及定冠词"the"。1.a和an(不定冠词):表示“一个”,用于单数可数名词前。*a用于以辅音音素开头的单词前:acat(一只猫),abook(一本书),auniversity(一所大学,虽然u是元音字母,但发音是/ju:/,以辅音音素开头)*an用于以元音音素开头的单词前:anapple(一个苹果),anegg(一个鸡蛋),anhour(一小时,h不发音,以元音音素开头)*注意:是看“音素”开头,而不是“字母”开头哦!2.the(定冠词):表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”,特指某(些)人或某(些)事物。*Theboyismybrother.(那个男孩是我的弟弟。)(特指说话双方都知道的那个男孩)*Iliketheredapple.(我喜欢那个红苹果。)(特指那个红色的苹果)小贴士:第一次提到某物时用a/an,再次提到或特指时用the。五、基本句型:句子的“骨架”掌握了上面的单词,我们就可以开始搭建简单的句子了。三年级主要掌握以下几种基本句型:1.陈述句(肯定句):用来陈述一个事实。*主语+be动词+表语(名词/形容词等)。*Iamastudent.(我是一名学生。)*Theflowerisred.(花是红色的。)*主语+实义动词+宾语(动作的对象)。*IlikeEnglish.(我喜欢英语。)*Heeatsabanana.(他吃一根香蕉。)2.陈述句(否定句):表示否定的意思。*主语+be动词+not+表语。*Thisisnotadog.(这不是一只狗。)*主语+don't/doesn't+实义动词原形+宾语。(三年级初步接触,don't用于I,you,we,they;doesn't用于he,she,it)*Idon'tlikepears.(我不喜欢梨。)*Shedoesn'tplaybasketball.(她不打篮球。)3.一般疑问句:用来提问,通常用Yes/No回答。*Be动词+主语+表语?*Areyouhappy?(你高兴吗?)Yes,Iam./No,I'mnot.*Do/Does+主语+实义动词原形+宾语?*Doyoulikecats?(你喜欢猫吗?)Yes,Ido./No,Idon't.*Doeshegotoschool?(他去上学吗?)Yes,hedoes./No,hedoesn't.小贴士:多朗读这些基本句型,培养语感,你会发现说英语越来越顺口!学习语法小建议*多听多读:听英语儿歌、小故事,
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