2026年山西朔州市城区中考第二次模拟理科综合试卷-初中化学

2026年山西朔州市城区中考第二次模拟理科综合试卷-初中化学一、单选题1.“十四五”期间，我省生态环境保护工作交出了亮眼成绩单。为最大力度保障汾河“碧水长清”，下列做法不合理的是

A．重点排查排污口B．数字化监测水质C．禁用化肥和农药D．加强溯源污染源2.产业园土壤中含有SiO2、Al2O3、Fe2O3、CaO等多种氧化物，其中均由非金属元素组成的是

A．SiO2B．Al2O3C．Fe2O3D．CaO3.为增强产业园里蓝莓植株的抗病虫害和抗倒伏能力，可施用的钾肥是

A．尿素B．硫酸钾C．磷酸钙D．硝酸钠4.蓝莓中含有丰富的花青素(C15H11O6)。下列有关花青素的叙述正确的是

A．属于无机化合物B．由碳、氢、氧三种原子构成C．其中氢元素的质量分数最小D．碳、氢、氧三种元素的质量比为15：11：65.唐代《食疗本草》中记载了粗盐(主要成分为NaCl)的提纯过程：“取海边咸土，掘坑注水，搅浊取清，曝日成盐。”上述过程中未涉及的步骤是

A．溶解B．沉降C．降温D．蒸发6.某实验小组利用如图所示装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷，待冷却至室温再次称量来验证质量守恒定律。下列说法正确的是

A．红磷燃烧冒白雾B．玻璃导管可用玻璃棒代替C．细沙用于吸收生成的有害物质D．小气球可防止瓶内气体受热膨胀时冲开橡胶塞7.我国科学家用二氧化碳和氢气制取甲烷和水的实验取得新进展，为未来深空探测生命保障系统提供关键技术，其反应的示意图如图。参加反应的氢分子与二氧化碳分子的个数比为

A．4：1B．3：1C．2：1D．1：18.2026年米兰—科尔蒂纳冬奥会火炬采用可回收材料制作，燃料来自回收废弃物生产的生物液化石油气。下列说法正确的是

A．超轻塑料握柄属于天然高分子材料B．该生物液化石油气是不可再生能源C．预热装置有利于提高燃料的着火点D．设计上融入对环境友好的环保理念9.我国明代《天工开物》中记载了火法炼锌：将炉甘石(主要成分为ZnCO3)与煤炭(主要成分为C)粉碎混合后装入泥罐，高温焙烧得到金属锌。已知锌的沸点为907℃。下列分析正确的是

A．炉甘石为纯净物B．粉碎能增大反应物的接触面积C．冷却时温度至少在1100℃以下D．化学方程式为2ZnCO3+C2Zn+3CO2↑10.20℃时，将50gKCl加入盛有100g水的烧杯中，搅拌，充分溶解。KCl在不同温度时的溶解度如表。有关分析正确的是

温度/℃20406080100溶解度/g34.040.045.551.156.7

A．60℃时KCl的溶解度为45.5B．所得KCl溶液的质量为150gC．升温至40℃溶液为不饱和溶液D．再加入50gKCl溶质质量分数不变二、填空题11.在航天、航空、船舶等领域的科技成果不断突破，充分展现了我国科技领域的强大实力和创新能力，也为经济增长和社会进步提供了巨大的推动力。结合相关信息，完成下面小题的问题：(1)图1为力箭二号火箭。它是目前国内商业航天领域运力最大的液氧煤油可回收火箭，利用液氧的性质是_____。工业上制取大量氧气，主要是利用液态氮与液态氧的_____不同进行分离。(2)图2是长鹰-8货运无人机。新型材料助力轻量化重载突破，机身、机翼、尾翼等主承力部件均采用国产T700/T800级碳纤维增强环氧树脂，该材料属于_____材料。所用燃料航空煤油是_____炼制的产品，从反应前后元素种类不变的角度分析，煤油在发动机燃烧室中充分燃烧，生成物中一定有_____(写一种)。(3)图3为LNG动力船舶。2026年4月20日，以天然气为动力的万吨级LNG集散两用船“宇洋鑫辰”号成功举行下水仪式，据企业测算，该船每年减排二氧化碳约480吨。天然气主要成分充分燃烧的化学方程式为_____，与煤和石油相比，使用该燃料优点是_____。(4)新材料是制造强国的基础。2026年，中国3200兆帕超级钢横空出世，每平方毫米能承受3200牛顿的拉力，破解了如何让钢材“刚柔并济”的世界级难题，该超级钢是_____的合金，“刚柔并济”体现了其具有的性能特点是_____。12.木材是重要的自然资源，也是生产、生活不可缺少的材料，但我国人均森林资源贫乏，为缓解这一矛盾，需保护生态环境、爱护和发展树木，努力提高合理和综合利用水平。请联系实际，解决问题：(1)保护生态环境。大气污染、水体污染和土壤污染都会对植物产生不同伤害，影响树木的生长、发育。能产生酸雨的空气污染物有_____(写一种)。防治水体污染可采取的措施是_____。(2)爱护发展树木。发展森林资源需要政府、企业和公众的共同参与，采取多种措施，从政策、生态、防火等多个方面入手，推进森林发展和保护。进入林区严禁携带火种，从燃烧条件分析，该措施的目的是防止_____。火柴头中硫燃烧的化学方程式为_____。(3)合理和综合利用。利用森林资源，一定要合理采伐，伐后及时更新，同时要提高木材利用率和综合利用率，生活中节约木材资源的一种做法是_____。13.回答下列问题：黄土高原三文鱼养殖基地

太原市晋源区的“太原海域”三文鱼养殖基地，是由不锈钢与高密度帆布构建的“高位养殖池”。每个池子池底制氧机喷涌出细密气泡，与循环泵卷起的涟漪交织在一起，清澈海水循环激荡，使海水中始终保持着充盈的氧气，此外，正常的水循环还可以使水体中的养分和氧气更加均匀地分布。

三文鱼对水质、水温、盐度、溶氧量都有严格要求。为了复制海洋环境，在纯净水中加盐，并逐步提升盐度，最终配制出盐度达35‰的人工海水。为保证水质清洁，从养殖池出来的水首先进入沉淀池，一些比较大的颗粒物会沉淀下来。第二步是通过微滤机，用来除去细小的颗粒物，包括粪便、藻类等。第三步是通过三个生化过滤池，消除有机污染物和氨氮等有害物质。最后进入杀菌池，经紫外线杀菌后，干净的水由循环水泵重新抽回养殖池。结合图文信息，分析思考，解决问题：(1)不锈钢最主要的优良性能是_____。(2)池底制氧机喷涌出细密气泡，能让水中溶氧量更高，其原因是_____。循环泵可以使水体中的养分和氧气更加均匀地分布，其作用相当于基本操作_____。制取氧气的一个化学方程式为_____。(3)若在实验室用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，操作步骤是：计算、称量、_____、溶解。(4)除紫外线杀菌外，生活中用于饮用水杀菌的方法还有_____(写一种)。14.二氧化碳与人类生活息息相关，在生产和生活中具有广泛的用途。如图是某同学梳理的二氧化碳思维导图，请结合所学知识，回答下列问题：(1)大气中的二氧化碳主要来源于_____、微生物分解和火山喷发等。(2)二氧化碳在生活中的用途有_____(写一种)。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。(4)检验二氧化碳的化学方程式为_____。三、计算题15.某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量废旧铅酸蓄电池电解液中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液20g，洗涤后的溶液呈中性。该电解液样品中含H2SO4的质量是多少？(1)量取该电解液样品时，若仰视读数，会导致量取液体体积_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(2)根据题目要求，完成计算过程。四、实验题16.探究“铁的锈蚀及其影响因素”。实验方法：如图1所示装置进行实验，放置一周。(1)实验现象：一周后，图1观察到的实验现象为_____。(2)实验结论：对比三支试管中现象，可得出铁生锈的条件为_____。【分析与思考】(3)图1实验设计采用的科学探究方法是_____。(4)一段时间后，图2实验观察到的现象是_____。(5)稀盐酸去除铁锈的化学方程式为_____。17.金银花为忍冬科植物干燥的花蕾或带初开的花，药用历史悠久，首载于梁代陶弘景的《名医别录》。实践小组的同学对金银花有效成分、酸碱度、注射液成分及合理使用等展开如下项目化学习的探究。任务一：调查金银花有效成分【查阅资料】金银花中含有多种化学成分，其中有机酸类和黄酮类成分是其主要活性成分，同时，金银花中还含有丰富的微量元素，对人体健康十分有益，如Fe、Mn、Cu、Zn、Ti、Sr、Mo等，常量元素Na、Ca含量也很高。【小组讨论】(1)适量补充铁元素有助于预防和改善的疾病是_____。任务二：测定金银花的酸碱度【进行实验1】(2)在白瓷板上放一小片pH试纸，用干燥、洁净的______蘸取金银花浸出液点到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。若pH＜7，浸出液呈_____性。任务三：探究金银花注射液的成分【提出问题】金银花注射液中是否含有氯化钠？【教师指导】①灼烧含钠离子的溶液，火焰呈黄色。②AgCl是既不溶于水，也不溶于硝酸的白色固体。【进行实验2】(3)小组同学取少量金银花注射液，设计如下方案，并完成了实验。

实验步骤实验现象实验结论①用铂丝蘸取少量注射液，在酒精灯火焰上灼烧火焰呈黄色_____②取少量注射液于试管中，先滴加几滴稀硝酸，再滴加硝酸银溶液_____含有氯离子【反思评价】(4)①金银花注射液中含有氯化钠。②步骤②中发生复分解反应的化学方程式为_____。任务四：了解金银花的合理使用【信息检索】(5)①金银花