湖南卷 英语 2017届 能力提升卷 竞赛版

湖南卷英语2017届能力提升卷竞赛版考试信息栏试卷科目：英语考试对象：2017届高中毕业生（竞赛选拔）考试时长：120分钟卷面总分：100分考试时间：2026年12月25日注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分1至50题，第二部分51至75题。两部分共75题，满分100分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。第一部分：选择题（共10小题；每小题1.5分，满分15分）说明：本部分考查英语基础知识，重点考察语法结构、词汇用法及句型转换能力。所有题目选项均为单数。Theteacheraskedthestudentstostop,becauseshewantedtoexplainthedifficultpointagain.A.totalkB.talkingC.talkD.talkedBythetimethepolicearrived,thethief.A.hadescapedB.wasescapingC.hasescapedD.escapedThisisthefactoryhisfatherhasworkedformorethantwentyyears.A.thatB.whereC.whichD.inwhichhewouldhavepassedthefinalexam.A.IfhestudiedhardB.HadhestudiedhardC.IfheshouldstudyhardD.Werehetostudyhardwithadifficultsituation,hedecidedtoaskforhelp.A.FacedB.FacingC.TofaceD.FaceEitherTomorhisbrothersgoingtothepartytomorrow.A.isB.areC.wasD.wereThenewstheteamhadwonthegameexcitedeveryone.A.whichB.whatC.thatD.asOnlywhenyouhavefinishedyourhomeworkgoouttoplay.A.youwillB.youcanC.willyouD.canyouTheoldmansatatthetable,acupofcoffee.A.drankB.drinkingC.todrinkD.drinkYouhavefinishedtheworkyesterday;youcouldhaveaskedforanextension.A.mustB.mightC.needD.ought第二部分：填空题（共6小题；每小题2分，满分12分）说明：本部分考查词汇运用及语法填空能力，要求根据语境填入恰当的单词或短语。Therapidoftheinternethaschangedthewaywecommunicate.Itisessentialforeverystudenttokeepupwiththenews.Sheislookingforwardtoaletterfromherpenpal.withthepast,lifetodayismuchmoreconvenient.Thebookonthedeskis.Itwasagiftfrommyteacher.Herunsmuchthanhisbrotherdoes.第三部分：判断题（共5小题；每小题1分，满分5分）说明：本部分考查对英语语法规则、词汇用法及文化背景知识的理解。判断正误，正确的选A，错误的选B。"Iamlookingforwardtoseeyou."isgrammaticallycorrect."ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting."isacorrectsentence."Neitherofthestudentsknowtheanswertothequestion."iscorrect.InEnglish,itiscommontousecontractionsinformalwriting.ChristmasisatraditionalholidaycelebratedinChina.第四部分：简答题（共4小题；每小题3分，满分12分）说明：本部分考查翻译能力及句法分析能力。请根据要求作答。汉译英：请将下列句子翻译成英语。虽然天气不好，但他还是坚持去上班了。英译汉：请将下列句子翻译成中文。Theexperimentshowsthatlearningasecondlanguagecanimprovecognitiveabilities.句法分析：请分析下列句子的句子结构。WhatsurprisedmemostwasthathespokeEnglishsofluently.语境填空：根据语境，在空白处填入一个恰当的单词。Thegovernmenthastakenmeasurestotheairpollutioninthecity.第五部分：论述题/分析题（共2小题；每小题11分，满分22分）说明：本部分考查阅读理解深度及书面表达能力。要求观点明确，逻辑清晰，语言流畅。阅读分析题：阅读下列短文，并根据要求回答问题。TheInternethasrevolutionizedthewaywelive,work,andcommunicate.Itprovidesuswithinstantaccesstoinformation,connectspeopleacrosstheglobe,andoffersendlessentertainment.However,italsobringschallengessuchasprivacyconcernsandinformationoverload.HowdoyouthinktheInternetaffectsourdailylives?Pleasewriteashortessayofatleast80wordsanalyzingboththepositiveandnegativeimpacts.论述题：有人认为英语学习应该注重实用交流，有人则认为应该注重语法结构。请结合你的观点，写一篇不少于100字的短文，论述你认为英语学习应该侧重哪一方面，并给出理由。一、选择题答案及解析B解析：stopdoingsth.意为“停止做某事”；stoptodosth.意为“停下来去做另一件事”。句意是老师让学生停止谈话，因为她想再解释一下难点。故选B。A解析：句意为“当警察到达时，小偷已经逃跑了”。根据时间状语“Bythetime”可知，动作发生在过去，且“到达”发生在“逃跑”之前，应用过去完成时。故选A。D解析：本题考查定语从句。先行词是thefactory，从句中缺介词with的宾语，且指物，故用inwhich。inwhich=where。故选D。B解析：本题考查虚拟语气。与过去事实相反的虚拟语气，条件句从句用haddone，主句用would/could/mighthavedone。将had提到句首，构成倒装。故选B。B解析：本题考查非谓语动词。Facedwith...是过去分词短语作状语，表示被动或状态，相当于Ashewasfacedwith...。故选B。B解析：本题考查主谓一致。由or连接的并列主语，谓语动词与靠近的主语保持一致。brothers是复数，故谓语动词用复数。故选B。C解析：本题考查同位语从句。that引导同位语从句，解释说明news的具体内容，that在从句中不充当成分。故选C。C解析：本题考查倒装句。Only+状语（副词、介词短语、状语从句）置于句首，主句需部分倒装。故选C。B解析：本题考查非谓语动词。sat是谓语动词，逗号后用现在分词作伴随状语，表示状态。故选B。B解析：本题考查情态动词。mighthavedone表示对过去可能发生的事的推测，表示“本可以……”。句意是“你昨天本可以完成工作的……”。故选B。二、填空题答案及解析development解析：考查词性转换。develop是动词，development是名词，作主语。latest解析：考查形容词最高级。late的最高级是latest，意为“最新的”。receiving解析：考查固定搭配。lookforwardtodoingsth.是固定句型，to是介词。Compared解析：考查非谓语动词。comparewith...意为“与……相比”，此处表示被动，用过去分词作状语。mine解析：考查代词。空格处需要名词性物主代词作表语。I的名词性物主代词是mine。faster解析：考查副词比较级。much修饰比较级，表示程度。三、判断题答案及解析B解析：错误。lookforwardto中的to是介词，后面必须接动名词。正确句子应为：Iamlookingforwardtoseeingyou.A解析：正确。这是一个标准的定语从句，which指代先行词thebook。B解析：错误。neitherof...作主语时，谓语动词用单数。正确句子应为：Neitherofthestudentsknowstheanswertothequestion.B解析：错误。在正式写作中，通常不使用缩略形式。B解析：错误。圣诞节是西方的传统节日，并非中国的传统节日。四、简答题答案及解析Althoughtheweatherwasbad,hestillinsistedongoingtowork.解析：考查连词和固定短语。Although引导让步状语从句；insistondoingsth.坚持做某事。这项实验表明，学习第二语言可以提高认知能力。解析：考查翻译技巧。experiment表明；cognitiveabilities认知能力。主语：Whatsurprisedmemost；系动词：was；表语从句：thathespokeEnglishsofluently。解析：Whatsurprisedmemost是主语从句；thathespokeEnglishsofluently是表语从句。reduce解析：考查动词辨析。reducepollution意为“减少污染”。五、论述题/分析题参考范文参考范文：TheInternethasaprofoundimpactonourdailylives.Onthepositiveside,itoffersconvenience.Wecanshoponline,chatwithfriendsglobally,andaccessvastinformationinstantly.However,therearenegativeeffects.Manypeoplesufferfrominformationoverload,andprivacyisoftencompromised.Inconclusion,whiletheInternetisapowerfultool,weshoulduseitwiselytoavoiditsdrawbacks.参考范文：Inmyopinion,Englishlearningshouldfocusonpracticalcommunication.Languageisatoolforinteraction,notjustasetofgrammaticalrules.Ifstudentsonlymemorizegrammarstructuresbutcannotexpressthemselvesfluently,theirlearningisineffective.Therefore,weshouldencouragemorespeakingpracticeandreal-lifeapplicationsto