2025-2026学年湖南省株洲市石峰区三年级数学下学期期末达标检测模拟试题含答案_第1页
2025-2026学年湖南省株洲市石峰区三年级数学下学期期末达标检测模拟试题含答案_第2页
2025-2026学年湖南省株洲市石峰区三年级数学下学期期末达标检测模拟试题含答案_第3页
2025-2026学年湖南省株洲市石峰区三年级数学下学期期末达标检测模拟试题含答案_第4页
2025-2026学年湖南省株洲市石峰区三年级数学下学期期末达标检测模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年湖南省株洲市石峰区三年级数学下学期期末达标检测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.你能直接写出下面算式的得数吗?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=2.列竖式计算,带*的要验算。806×5=801-564=*258+389=3.计算下面各题。25×8+569684-(371+159)(352-289)÷7二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.因为8<9,所以是<。(__________)2.□24×9的积一定是四位数._____3.把一条绳子平均分成5份,3份是这条绳子的。(________)4.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。(_____)5.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.有同样长的甲、乙两支铅笔,一天后,甲铅笔用去了,乙铅笔还剩下,().A.甲铅笔用去的多 B.乙铅笔用去的多 C.甲、乙两支铅笔用去的一样多2.做熟饭,分针大约需要走()A.一圈 B.半圈 C.一个大格3.一个西瓜,亮亮吃了它的,爸爸吃的比亮亮多一些。爸爸吃了这个西瓜的()。A. B. C.4.在下面图形中,不容易变形的是(

)A.正方形 B.平行四边形 C.三角形5.下图中,(

)不是轴对称图形。A.

B.

C.6.一根铁丝长352米,第一次用去137米,第二次用去68米。现在铁丝的长度比原来短了()米。A. B. C. D.7.飞机每小时飞行900(

).A.千米 B.米 C.分米8.☆÷6=11……△,☆最大是()A.99 B.76 C.719.东南方的后面是()。A.东北方 B.西北方 C.西南方10.下面两个数相加最接近600的是()A.220+290 B.385+210 C.256+210四、计算题。(28分)1.直接写得数。

30×4=

189×0=

500÷5=

56÷7=

100×5=

34×2=

217+93=

270÷9=

714-314=2.竖式计算。60元-42.5元=4元+6.6元=317×4=1000-(128+196)=五、作图题。(8分)1.正确连线六、生活问题,我会解。1.小军和小红一共集邮86张邮票,小红给小军8张后,两人邮票的张数同样多.两人原来各有邮票多少张?2.卡尔从家去学校,每分钟走56米,已经走了5分钟,这时离学校还有500米。卡尔家离学校有多远?3.一箱苹果48元,一箱樱桃98元,李老师买了4箱苹果和1箱樱桃,带的300元钱够不够?4.将一个边长是6厘米的正方形铁丝框改围成一个长为8厘米的长方形铁丝框,这个长方形铁丝框的宽是多少?5.学校把最新培育的500盆鲜花分给各班同学保养。6年分得195盆,其余的平均分给1~5年。1~5年平均每个年分得多少盆?

参考答案一、认真计算。1、180;90;46;200

43;52;80;240

6300;50;66;13

80;11;500;3500

90;370;46;400【详解】略2、4030;237;647【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】806×5=4030801-564=237*258+389=647验算:647-389=2583、769;154;9【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】25×8+569=200+569=769684-(371+159)=684-530=154(352-289)÷7=63÷7=9二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】比较同分子分数的大小,分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】因为8<9,所以>,原题说法错误。故答案为:×。2、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√3、√【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一条绳子平均分5份,根据分数的意义,即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。4、正确【解析】根据图形的周长定义,围成一个封闭图形一周的长度,叫这个图形的周长,绳子的长度就是围成图形的周长,据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等,此题说法正确.故答案为:正确.5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】根据分母相同的分数大小比较法则,分子越大,分数值越大,据此比较选择即可。【详解】A.,﹤,比少一些,不符合。B.,,不符合。C.,﹥,比多一些,符合。故答案选:C。【点睛】本题考查分数大小比较的应用,掌握分析中分数大小的比较方法是解题的关键。4、C【分析】三角形具有稳定性,正方形、长方形、平行四边形等四边形不具有稳定性,据此解答.【详解】选项A,正方形不具有稳定性,容易变形;选项B,平行四边形不具有稳定性,容易变形;选项C,三角形具有稳定性,不容易变形.故答案为C.5、C【详解】略6、C【分析】现在铁丝的长度比原来短的长度就是两次用去的长度和,所以把铁丝两次用去的米数相加即可解答。【详解】现在铁丝的长度比原来短了:137+68=205(米);故答案为:C。【点睛】学生首先要分析清楚要求什么,这是解答本题的关键。7、A【详解】略8、C【详解】略9、B【详解】略10、B【详解】略四、计算题。(28分)1、120;0;1008;500;68310;30;400【详解】略2、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】60元-42.5元=17.5元4元+6.6元=10.6元317×4=12681000-(128+196)=676五、作图题。(8分)1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、生活问题,我会解。1、小红:51张小军:35张【详解】小军:(86-8×2)÷2=(86-16)÷2=70÷2=35(张)小红:86-35=51(张)2、780米【分析】先算出卡尔已经走的路程,再加上还未

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论