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2027届山东省莒县九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)C.将水通电电解一段时间D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D2.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()A.乙的化学式为CO2B.甲、乙、丙质量比为1:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.该反应为化合反应3.下列物质中,属于化合物的是()A.红磷 B.空气 C.水银 D.氯化钾4.下列操作中:①取用固体药品②溶解③过滤④蒸发,其中使用到玻璃棒的是()A.①B.①②C.①②③④D.②③④5.实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中火星四射,生成黑色固体C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟6.X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为A.37 B.35 C.36 D.347.某温度下,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为45%),另一瓶为12%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是()A.加少量的硝酸钾 B.加一定量的水C.室温下蒸发一定量的水 D.略降低温度8.下列实验操作正确的是()A.蒸发 B.稀释浓硫酸C.称量NaOH D.用pH试纸测酸碱度9.将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,反应完成后试管中残渣中物质有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种10.据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。下列有关说法不正确的是()A.C16O18O是一种单质 B.18O中的质子数为8C.18O中的中子数为10 D.目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下表是元素周期表的部分信息,请回答下列问题:1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa钠12Mg镁13A1铝14Si硅15P磷16S硫17C1氯18Ar氩19K钾xCa钙……(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是___________地壳中含量最多的金属元素是______,它和含量最多的非金属元素组成的化合物化学式___________,相对分子质量___________。(2)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是____________。根据此规律,可知图中x=_________,它的离子符号是______,氧化物化学式为_______(3)15号元素的原子结构示意图_____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:(1)写出标有序号仪器的名称:①_________。(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入______、______等实验用品制取氧气,写出有关反应的化学方程式_____________________________________。(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是__________________________(写一种)。(4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在____(选填“a”或“b”)处。(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,软塑料管中的液体药品是_____,药品加入完毕后,接下来的操作是:_______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a______。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为______,检验二氧化碳是否收集满的方法是______。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式______,应选择的气体发生装置为______填写装置的字母代码,下同,该装置不足是______。(5)用C装置收集氧气的时机是______。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a______填“、或”14.2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:①自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有___________;A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是___________(填序号);③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_____检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_____;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式:_____。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有________(写数字)种元素;(2)计算CO(NH2)2中各元素的质量比________(写出简单计算过程);(3)计算CO(NH2)2中氮元素的质量分数________(写出简单计算过程)。16.小明为了探究煅烧了一段时间的石灰石中各成分的质量(其中杂质高温不分解、不溶于水也不与酸反应),进行了如图所示的实验:请回答下列问题:
(1)写出有气体生成的化学反应方程式______________________;
(2)生成气体的质量是___________;
(3)写出求解所探究的固体中碳酸钙质量(X)的比例式__________;
(4)该煅烧后的石灰石中各成分的质量最简比是________;
(5)最终所得的不饱和溶液中,溶质的质量分数为________;
(6)用上述40t“煅烧一段时间的石灰石”继续充分煅烧,可以得到含杂质的生石灰的质量是__________.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,产生氧气质量相等,故选项图象不能正确反映对应变化关系,故选项错误;B、红磷燃烧放热,气体膨胀,压强增大,冷却过程中气体被消耗即冷缩,压强减小,打开止水夹前压强时先变大后变小,故选项错误;C、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故选项正确;D、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故选项错误。故选C。2、D【解析】
根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为:C2H4+H2O═C2H5OH。A、根据乙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为H2O,故结论A不正确;B、由上述方程式可知,反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1,质量比为:28:18:46,故结论B不正确;C、根据三种物质的分子微观示意图可知,甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,甲物质不含氧元素,不是氧化物;丙物质中含有三种元素,也不是氧化物,只有乙物质是氧化物;故结论C不正确;D、该反应是两种物质生成一种物质,为化合反应,故结论D正确。故选D。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。3、D【解析】
A.由不同种元素组成的纯净物是化合物,红磷属于单质,此选项不符合题意;B.空气由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;C.水银是汞的俗称,是由同种元素组成的纯净物,属于单质,此选项不符合题意;D.氯化钾是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,此选项符合题意。故选D。4、D【解析】题中所列四种基本操作,②溶解时需要玻璃棒搅拌③过滤时必须作用玻璃棒引流,否则会弄破滤纸,过滤失败;④蒸发时必须不断搅拌,否则液体受热不均匀而溅出;而在①中,既不需要进行搅拌也不需要引流和转移,因此,操作时基本不需要玻璃棒;故选:D。点睛:玻璃棒是使用较为频繁的玻璃仪器之一.主要作用:搅拌、引流、转移。5、D【解析】
A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故A不正确;B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会燃烧,故B不正确;C、木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故D正确。故选D。6、B【解析】
根据阳离子为失电子,相对原子质量等于质子数加上中子数进行解答。【详解】X2+的离子核外有28个电子,则X原子的核外应该有30个电子即有30个质子,又因为其相对原子质量为65,故,X原子核内中子数为65-30=35。故选B。本题考查学生对原子结构的掌握,要明白原子失电子变为阳离子,得电子变为阴离子。相对原子质量等于质子数加上中子数。7、B【解析】
A、向硝酸钾的饱和溶液中各加入少量硝酸钾晶体,振荡,晶体不溶解,可区分开饱和溶液和不饱和溶液,故此选项正确。B、各加入少量水振荡,都没有现象,故此选项错误。C、蒸发少量水,饱和的溶液会有晶体析出,不饱和的不会析出晶体,故此选项正确。D、硝酸钾的饱和溶液在降低温度时会有晶体析出,不饱和的不会析出晶体,故此选项正确。故选:B。8、A【解析】
A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。故选A。9、C【解析】试题分析:氯酸钾、二氧化锰二者在反应中,二氧化锰是催化剂,二氧化锰不会减少,过程中会产生氯化钾,高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,发生分解会产生锰酸钾和二氧化锰及其氧气,而氧气是一种气体,所以反应完成后试管中残渣中物质有三种。故选C.考点:物质的变化10、A【解析】
A、二氧化碳是由两种元素组成的纯净物,是化合物而不是单质,说法错误;B、氧原子的质子数为8,说法正确;C、18O中的质子数是8,中子数是18-8=10,说法正确;D、二氧化碳是一种温室气体,目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应,说法正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、8铝Al2O3102原子序数依次增大20Ca2+CaO【解析】
(1)地壳中含量前四的元素是:氧、硅、铝、铁,含量最多的是氧元素,原子序数是8;地壳中含量最多的金属元素是铝,它和含量最多的非金属元素组成的化合物化学式:Al2O3,相对分子质量为:27×2+16×3=102;(2)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是:原子序数依次增大。根据此规律,可知图中x=20,它是钙元素,它的原子最外层有2个电子,容易失去形成带2个单位正电荷的阳离子,它的离子符号是Ca2+,氧化物化学式为:CaO;(3)15号元素的原子结构示意图:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、水槽棉花高锰酸钾收集气体前集气瓶中未装满水(或其它合理答案)a稀盐酸用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手(或其它合理答案)【解析】
(1)仪器①的名称是:水槽;(2)A装置属固固加热型,可用于加热高锰酸钾制取氧气,用高锰酸钾制取氧气时,应在试管口塞一团棉花,防止加热时,高锰酸钾粉末进入粉末,故可在试管内的适当位置放入棉花、高锰酸钾等实验用品制取氧气;加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是;(3)B装置是用排水法收集氧气,若收集气体前集气瓶中未装满水或没有等气泡连续均匀冒出时开始收集,会导致收集的氧气不纯;(4)C装置是用向上排空气法收集氧气,氧气的密度比空气大,氧气应从b端通入,验满的方法是将带火星的小木条放在a端处,若复燃,则证明氧气已经收集满了;(5)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,故加入的液体药品是稀盐酸;药品加入完毕后,用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满A试管口没有放一团棉花气泡均匀连续冒出时【解析】
(1)a是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;(4)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,要在试管口放一团棉花;(5)用C装置收集氧气的时机是气泡均匀连续冒出时;(6)根据化学方程式;可知:316g高锰酸钾完全反应生成32g氧气;245g氯酸钾完全反应生成96g氧气,所以加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物,完全反应制得的氧气质量一定大于2Ng高锰酸钾完全反应生成的氧气质量,则。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】
(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫多,浮渣少的现象,所以检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入肥皂水检验。(4)该电解水的简易装置中,跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半,因此A极得到的是氧气,A为正极。纯水的导电性较差,水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是增强水的导
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