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河北省沧州市孟村回族自治县2027届九上化学期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验现象描述正确的是()A.碳酸钠溶液与澄清石灰水混合:溶液中产生白色沉淀B.打开浓盐酸的瓶盖:瓶口产生大量的白色烟雾C.氢氧化铜中加足量稀硫酸:白色固体减少至消失,溶液由无色变为蓝色D.将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中:无色的氢氧化钠溶液变红2.下列物质中,属于氧化物的是()A.O2 B.SO2 C.KMnO4 D.H2SO43.下列有关水的说法正确的是()A.淡化海水可得到饮用水B.可用过滤的方法降低水的硬度C.自然界中水循环主要是通过化学变化完成的D.Cl2在自来水消毒过程中,主要发生的是物理变化4.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素 B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的质子数等于中子数 D.铷元素的原子序数为375.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持水的化学性质的最小粒子是A. B. C. D.6.在化学反应前后,粒子总数可能改变的是()A.质子B.原子C.分子D.电子7.关于用氯酸钾制取氧气的反应,下列说法错误的是A.二氧化锰是该反应的催化剂B.二氧化锰的质量随着反应的进行而减少C.二氧化锰加快了氯酸钾的反应速率D.二氧化锰的化学性质没有改变8.下列说法中正确的是()A.分子是构成物质的粒子,原子不是构成物质的粒子B.具有相同核电荷数的同一类原子总称为元素C.原子的相对质量就是一个原子的质量D.水不属于氧化物9.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()需区分的物质方案一方案二A碳酸钠和碳酸钙观察颜色分别加入稀盐酸看是否冒泡B硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌分别取样,蒸干,看是否出现白色固体C二氧化碳和空气分别通入澄清石灰水中带火星的木条D盐酸和双氧水分别取样加入硫酸铜溶液分别观察颜色A.A B.B C.C D.D10.物质的化学式和相应的名称均正确的是()A.O3氧气 B.MnO2二氧化锰C.Fe3O4氧化铁 D.ClNa氯化钠11.下列物质中,属于纯净物的是A.液氧 B.食醋 C.煤炭 D.铁锅12.C3N4是一种新型材料。在C3N4中,氮元素的化合价为-3,则碳元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+4 D.-413.在人体所含的元素中,质量分数最高的是A.氢 B.氧 C.钙 D.铁14.下列图示操作正确的是()A.量筒读数 B.滴加液体 C.铁丝在氧气中燃烧 D.气体验满15.汽车尾气净化装置中发生反应的微观结构示意图如下所示,说法不严谨的是()A.反应前有两种物质的分子B.化学变化的本质是:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子C.图中共有两种氧化物D.该装置可净化汽车尾气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.过氧化氢在生产生活中有广泛应用,实验小组对过氧化氢进行探究。(1)探究过氧化氢分解的催化剂种类。下面是他们设计的三组实验装置,在两两对比实验中(其他条件都相同),下列观察(或测定)方法在比较出催化剂对过氧化氢分解加速效果的依据分别是。第一组同时实验,观察比较反应过程中___________________。第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢;第三组分两次实验,比较反应过程中______________________________。待第三组实验中过氧化氢完全分解后,最终产两次产生气体的体积____________________(填“相同”或“不同”),并在催化剂的质量与反应时间的关系图中画出二者的关系____________________。(2)某兴趣小组通过实验发现使带火星木条复燃的氧气含量最低值是48%,但用带火星的木条直接检验过氧化氢溶液受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图1所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热过氧化氢溶液的最高温度控制在大约____________________°C。某同学改用如图2的装置后能使带火星的木条复燃,其原因是___________________。(3)模拟氢氧焰实验按如图所示装置进行实验。①关闭K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先____________________。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的___________________有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)现有100g溶质质量分数15%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数为20%,应向此溶液中加入蔗糖多少克_____?或蒸发掉水多少克_____?18.(8分)将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液,若使其质量分数增大一倍,(1)则应该加入硝酸钾多少克_____?(2)若蒸发水浓缩,则应该蒸发水多少克_____?(要求:设未知数作答)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________(2)下面是实验室制取气体的常用装置:①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_______端通入(填a或b)。②若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A.碳酸钠溶液与澄清石灰水混合生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,溶液中产生白色沉淀,故A正确;B、浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸的瓶盖,产生大量的白雾,而不是白色烟雾,故B错误;C、氢氧化铜是蓝色固体,氢氧化铜中加足量稀硫酸实验现象是蓝色固体减少至消失形成蓝色溶液,故C错误;D、将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,变红的是无色酚酞溶液,故D错误,故选A。2、B【解析】
由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。A.O2只有一种元素,是单质;B.SO2是硫元素和氧元素组成的化合物,是氧化物;C.KMnO4由三种元素组成,不是氧化物;D.H2SO4由三种元素组成,不是氧化物。故选B。3、A【解析】
A、淡化海水可得到饮用水正确,故选项正确;B、可用过滤的方法不能降低水的硬度,过滤不能除去可溶性钙、镁离子,故选项错误;C、自然界中水循环主要是通过物理变化完成的,故选项错误;D、氯气在自来水消毒过程中,氯气将水中细菌等氧化杀死,主要发生的是化学变化,故选项错误;故选:A。本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念。还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用。本考点主要出现在填空题和选择题中。4、D【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是l,带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误。故不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为85.47,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,说法错误。故不符合题意;C、铷原子的质子数不等于中子数,说法错误。故不符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为37该元素的原子序数为37,说法正确。故符合题意;故选D本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。5、B【解析】
保持水的化学性质的微粒为水分子,水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;A图表示2个氢原子、B图表示1个水分子、C图表示1个氧分子,D图表示两个氢原子和一个氧原子,故能保持水的化学性质的粒子是B微粒。故选B。本题把微粒的特性与微粒的微观示意图结合起来考查,解答时可根据题意由微粒特性确定微粒,再由微粒的构成判断表示微粒的微观示意图。6、C【解析】
根据质量守恒定律可知,化学反应前后各原子种类和数量不变,因此质子数和电子数不变,故本题选C。明确质量守恒定律的微观解释。7、B【解析】
A、反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变,是催化剂,不符合题意;B、反应前后催化剂的质量不变,符合题意;C、该反应中催化剂加速反应进行,不符合题意;D、反应前后催化剂的化学性质不变,不符合题意。故选B。催化剂只改变反应速率,不改变生成物的量。8、B【解析】
A、构成物质的微粒有分子、原子、离子,故选项错误;B、由元素的定义可知,具有相同核电荷数的同一类原子总称为元素,故选项正确;C、原子的相对质量是以质子数和中子数都是6的碳原子(碳12)的质量的十二分之一(约1.66×10-27kg)作为标准,其他原子的质量跟它的比值,就是这种原子的相对原子质量,故选项错误;D、由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物为氧化物,故水是氧化物,故选项错误。故选B。9、B【解析】A、碳酸钠和碳酸钙,都为白色粉末,分别加入稀盐酸看是否冒泡,都有气泡产生,故无法鉴别;B、硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌,泡沫多的为蒸馏水;分别取样,蒸干,看是否出现白色固体,有白色固体的为硬水,两种方法都可以鉴别;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而空气不能,可以鉴别;带火星的木条在二氧化碳和空气中都容易熄灭,无法鉴别;D、水中加入硫酸铜溶液无现象,双氧水中加入硫酸铜溶液能产生气泡,可以鉴别;盐酸和双氧水观察颜色无法鉴别;故选:B。点睛:鉴别不同物质时,要根据物质的不同性质进行区分,现象要明显,方法要简便;鉴别时主要通过颜色变化、是否有气泡冒出,是否有沉淀产生等现象来完成,据此结合不同物质的性质分析判断即可。10、B【解析】A、O3是臭氧的化学式,氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2,故选项错误.B、MnO2从右向左读,读作二氧化锰,故选项正确.C、Fe3O4从右向左读,读作四氧化三铁;氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为Fe2O3,故选项错误.D、氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显﹣1价,其化学式为NaCl,故选项错误故选B.【点评】本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法与读法是正确解答此类题的关键.11、A【解析】
A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;
B、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B错;
C、煤炭中有碳和杂质,属于混合物,故C错;
D、铁锅是由生铁制成的,生铁是铁的合金,属于混合物,故D错。
故选:A。物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。12、C【解析】在C3N4中氮元素的化合价为−3,设碳元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:3x+(−3)×4=0,则x=+4价。故选C。点睛:在化合物中正负化合价代数和为零。13、B【解析】人体中含量最多的是水,人体所含的元素中,质量分数最高的是氧。故选B。14、A【解析】试题分析:A、量筒读数时,使视线与液体的凹液面的最低处保持相平.故操作正确.B、用胶头滴管取用少量液体药品时,滴管要悬空垂直滴加,滴管不可伸入试管内部,故错误;C、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶要铺一层细沙或水,故错误;D、气体验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,而不是深入集气瓶内.故D操作错误.故选A考点:测量容器-量筒;液体药品的取用;氧气的化学性质;二氧化碳的检验和验满15、C【解析】
图中表示的是一氧化碳和一氧化氮在催化剂作用下生成二氧化碳和氮气的反应。【详解】A、该反应的反应物为:一氧化碳和一氧化氮,不符合题意;B、与图可知,在反应过程中,一氧化碳分子破裂为碳原子和氧原子,一氧化氮分子破裂为氮原子和氧原子,氮原子重新组合成氮分子,氧原子和碳原子重新组合成二氧化碳分子,不符合题意;C、图中共三种氧化物:一氧化氮、一氧化碳、二氧化碳,符合题意;D、该反应可将汽车尾气中有毒的一氧化氮、一氧化碳转化为无毒的氮气和二氧化碳。故选C氧化物是指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、两个气球体积变化的快慢收集一定体积氧气所需时间相同87℃U型管冷凝了水蒸气,提高了氧气的纯度验纯浓度【解析】
过氧化氢在催化剂催化作用下生成水和氧气,催化剂在反应前后质量和化学性质均不变。【详解】(1)过氧化氢在催化剂催化作用下生成水和氧气。第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积变化的快慢。第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢;第三组分两次实验,比较反应过程中收集一定体积氧气所需时间。催化剂只能影响反应速率,不改变产物的质量或者体积,待第三组实验中过氧化氢完全分解后,最终产两次产生气体的体积相同,催化剂在反应前后质量和化学性质均不变,催化剂的质量与反应时间的关系图中画出二者的关系为。(2)使带火星木条复燃的氧气含量最低值是48%,由混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线图1可知,欲使带火星的木条复燃,应将加热过氧化氢溶液的最高温度控制在大约87℃,改用图2的装置后能使带火星的木条复燃,氧气能使带火星的木条复燃,氧气的浓度要达到一定浓度,故原因是U型管冷凝了水蒸气,提高了氧气的纯度。(3)①关闭K,通入氢气,点燃。氢气是可燃性气体,为防止发生爆炸,在点燃前必须检验纯度,为保证安全,点燃氢气之前应先验纯。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,氧气具有助燃性,浓度越高,燃烧越明显,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、6.25g25g【解析】
设需要再溶解该物质的质量为x,(100g+x)×20%=100g×15%+x,x=6.25g;设需要蒸发水的质量为y,(100g-y)×20%=100g×15%,y=25g。要使溶液的溶质质量分数
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