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文档简介

孝感市重点中学2027届九上化学期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有关“金属之最”的叙述中,正确的是()A.使用最广泛的金属是铝 B.密度最小的金属是NaC.熔点最高的金属是钨 D.导电性最好的金属是Cu2.中国是2019年世界环境日活动主办国。下列做法不合理的是()A.露天焚烧垃圾 B.回收废旧金属C.植树造林 D.生活污水处理达标后排放3.我国研制的一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中锗(Ge)元素为+4价,则铋(Bi)元素化合价为()A.+1价B.+2价C.+3价D.+4价4.某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位:mg/L):K~3、Zn~0.06、F~0.02等。这里K、Zn、F是指()A.元素 B.离子 C.原子 D.单质5.下列物质的性质属于化学性质的是()A.颜色 B.状态 C.气味 D.可燃性6.苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一,枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效,其化学式为C20H30O.下列说法正确的是()A.维生素A1的相对分子质量为280B.维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C.维生素A1中碳元素的质量分数最大D.维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:17.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACuFe2O3通入CO,高温BCO2CO将混合气体点燃CCuC在空气中充分灼烧DN2O2将气流通过灼热的铜网A.A B.B C.C D.D8.下列有关实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出红光,放出热量B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量D.氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,放出热量,火焰上方罩个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾9.空气中体积分数最大的气体是A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳10.2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是A.尽量选择公共交通工具出行B.经常使用一次性筷子、塑料袋等C.自带布袋购物D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.SO2对环境和人体健康都有一定的危害,可用NaOH吸收SO2(同时生成Na2SO3和水),从而消除其危害。(1)硫在空气中燃烧时会生成SO2气体。该反应的符号表达式为__________。(2)硫元素可形成多种单质,如S2、S4等,其中一种单质分子的模型如图(图中黑球表示硫原子,短线表示使原子结合在一起的作用力)所示。该分子的化学式为____,在该分子内,每个硫原子跟其它______个硫原子相结合。(3)NaOH是由Na+和__________(填离子符号)构成的化合物。(4)Na2SO3可与O2发生化合反应生成化合物X.已知X的相对分子质量比Na2SO3的大16,则X的化学式为__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用如图装置制取并收集气体,回答相关问题:(1)D装置中a的仪器名称是___________。(2)利用图中AC装置组合制取氧气,A装置中棉花的作用是_______,要待气泡________时才能收集。(3)实验室用块状石灰石与稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳(CO2),则制取二氧化碳的发生装置应选用________(填字母)。(4)收集二氧化碳的装置只能用D,而不能用C或E。由此可知二氧化碳应具有的物理性质是_________,若选用如图装置收集二氧化碳,则气体应从__________端进(填“a”或“b”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人们的日常生活和工农业生产离不开水,请回答下列水的相关问题。有关水的实验装置如图所示:图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是______;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是______检验由图1所获得的水是否为硬水,常用的试剂是______图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为______能。通电一段时间后,A试管中产生的气体是______可用______检验A管中的气体。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为______L如图为水在通电条件下分解的微观过程:水的分解过程中,不发生改变的微粒是______。结合实验现象和微观的模型变化过程请写出化学式表达式______;从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是______;已知同温同压下,气体的体积比取决于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是______说明水是化合物的实验事实:______写出双氧水制取氧气的化学式表达式______,水和过氧化氢含有相同的元素,但是化学性质不同,原因是______。地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总

量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你说出一条节约用水行为______。14.如图1是化学实验中常用的几种装置:请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称_________(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质_________(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是______(从中选择)(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到________的现象时,说明装置气密性良好.(5)装置有多种用途:①若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的______(选填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从______端通入(6)如图为某分子模型。回答下列问题:①这种分子的化学式为_________②该物质中原子个数比C:O:H_________③该物质中碳元素的质量分数为_________④该物质属于_______(填“单质”或“化合物”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景,乳酸的化学式为C1H6O1.试计算:(1)乳酸中各元素的质量比_________;(2)180g乳酸所含氢元素的质量是____________?16.已知葡萄糖的化学式为C6H12O6请依据葡萄糖的化学式回答下列问题:(1)葡萄糖由___________种元素组成。(2)葡萄糖分子的相对分子质量_____________。(3)计算葡萄糖中碳元素的质量分数是多少?(写出计算过程)____________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A.使用最广泛的金属是铁,地壳中含量最多的金属是铝,错误;B.密度最小的金属是锂,错误;C.熔点最高的金属是钨,正确;D.导电性最好的金属是银,错误。故选C。2、A【解析】

A、焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘,故A符合题意;B、回收金属有利于节约资源,保护环境,故B不符合题意;C、大量植树造林,增大绿化面积有利于保护环境,改善环境质量,故C不符合题意;D、生活污水处理达标后再排放,可以防止水资源污染,故D不符合题意。故选:A。3、D【解析】

解:在材料BGO中,Bi元素的化合价为+3价,O元素的化合价为-2价,设该化合物中Ge元素的化合价为x,由化学式及化合物中正负化合价的代数和为0,则(+3)×4+x×3+(-2)×12=0,x=+4。故选D。4、A【解析】

某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量指的是该物质含有的某种元素的种类及含量,故K、Zn、F指的是K元素、Zn元素和F元素。故选A。5、D【解析】

A.颜色,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。B.状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。C.气味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。D.可燃性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确。故选D。6、C【解析】

A、维生素A1的相对分子质量=12×20+1×30+16=286,故A错误;B、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故B错误;C、根据维生素A1的化学式C20H30O,维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16,可见其中碳元素的质量分数最大,故C正确;D、根据维生素A的化学式C20H30O,维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16,故D错误。故选C。7、D【解析】

A、氧化铁可以与一氧化碳反应,生成铁,使铜中混有了铁,故错误;B、大量的二氧化碳中混有少量的一氧化碳是不能点燃的,故错误;C、铜在空气中加入生成氧化铜,故错误;D、氧气可以与铜反应,而氮气不能与氧气反应,故可以除去氧气,故正确。故选D。除杂时,不能与主题物质反应,不能生成新物质。8、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,A选项现象描述不正确,不符合题意;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色色火焰,放出热量,B选项现象描述不正确,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,C选项现象描述不正确,不符合题意;D、氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,放出热量,火焰上方罩个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,D选项现象描述正确,符合题意。故选D。本题考查木炭、硫、铁丝和氢气在氧气或空气中燃烧的现象,识记常见物质燃烧的现象是解题的关键,要区分物质在空气可氧气中燃烧现象的不同,同时还要注意描述现象的语言的准确性。9、C【解析】空气的成分及各成分的体积分数是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。故选C。10、B【解析】A.尽量选择公共交通工具出行,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;B.经常使用一次性筷子、塑料袋等,会加大树木的砍伐,降低二氧化碳的吸收能力,使空气中含碳物增多;不符合绿色发展的要求;C.自带布袋购物,减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;选B二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、S82OH-Na2SO4【解析】

(1)硫在空气中燃烧时会生成SO2气体。该反应的符号表达式为。(2)根据图示可知,该分子内每个分子中有8个硫原子,该分子的化学式为S8,在该分子内,每个硫原子跟其它2个硫原子相结合。(3)NaOH是由Na+和OH-构成的化合物。(4)Na2SO3可与O2发生化合反应生成化合物X,且X的相对分子质量比Na2SO3的大16,,可知1个X分子比1个Na2SO3分子多一个氧原子,故X的化学式为Na2SO4。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶防止高锰酸钾粉末进入导管连续均匀冒出时B密度比空气的密度大,能溶于水a【解析】

(1)D装置中a的仪器名称是集气瓶。(2)图A是固固加热型装置,试管口有棉花,故是高锰酸钾制取氧气,棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管。用排水法收集氧气时,要待到气泡连续均匀冒出时才能开始收集。(3)实验室用块状石灰石与稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳(CO2)的装置属于固液不加热型装置,故发生装置选B。(4)二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故只能用向上排空气法收集。二氧化碳的密度比空气的密度大,故用该装置收集时应该用长管a通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、吸附色素、异味等图2得到纯净物,图1得到的仍然是混合物肥皂水化学氧气带火星的木条氧气不易溶于水,氢气不溶于水4氢原子、氧原子2H2O2H2+O2图2中水分子不变,图3中水分子分解生成氢分子和氧分子氢气和氧气的体积比为2:1电解水生成氢气和氧气2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水浇花【解析】

图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是吸附色素、异味等。故填:吸附色素、异味等。海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是图2得到纯净物水,图1得到的仍然是混合物,这是因为净化后不能除去溶于水的物质。故填:图2得到纯净物,图1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水检验由图1所获得的水是否为硬水。故填:肥皂水。图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为化学能。故填:化学。通电一段时间后,A试管中产生的气体是氧气,可用带火星的木条检验A管中的气体,这是因为氧气能使带火星的木条复燃。故填:氧气;带火星的木条。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是氧气不易溶于水,氢气不溶于水;A管和B管气体的体积之比为1:2,若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为4L。故填:氧气不易溶于水,氢气不溶于水;4。水的分解过程中,不发生改变的微粒是氢原子、氧原子。故填:氢原子、氧原子。电解水生成氧气和氧气,反应的化学方程式为:。故填:。从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是图2中水分子不变,图3中水分子分解生成氢分子和氧分子。故填:图2中水分子不变,图3中水分子分解生成氢分子和氧分子。已知同温同压下,气体的体积比取决于气体的分子个数比,该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是氢气和氧气的体积比为2:1。故填:氢气和氧气的体积比为2:1。说明水是化合物的实验事实是电解水生成氢气和氧气。故填:电解水生成氢气和氧气。过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;水和过氧化氢含有相同的元素,但是化学性质不同,原因是分子不同。故填:;分子不同。节约用水行为:利用洗菜水浇花、用完水后即使关闭开关等。故填:利用洗菜水浇花。14、长颈漏斗氧气不易溶于水,能助燃A长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱左右C2H4O21:1:240%

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