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文档简介
河北省唐山市龙泉中学2027届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有a、b两份等质量的双氧水溶液,在a份加入少量二氧化锰,下图是二者产生氧气的质量m与反应时间t的关系的图象,其中正确的是()A.A B.B C.C D.D2.关于高锰酸钾制氧气,下列说法正确的是A.高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧分子B.检查发生装置气密性时,先用双手紧捂试管,再将导管伸入水中C.加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜D.可采用排水法或向下排空气法收集氧气3.下列变化属于物理变化的是()A.米饭变馊B.湿衣晾干C.蜡烛燃烧D.鸡蛋煮熟4.“●”“○”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是()A.A B.B C.C D.D5.下列说法中正确的是()A.分解反应的生成物都是化合物 B.在H2中氢元素的化合价是+1价C.同种化合物中同一元素可以显不同的化合价 D.一种元素只能形成一种单质6.下列化学用语的使用及其表示的意义,都正确的是A.一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B.2个硫元素C.钠元素的化合价为+1价D.两个五氧化二磷分子7.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核外电子数为A.7B.9C.10D.198.下列利用空气某成分物理性质的是()A.氧气可以供给呼吸B.氮气可以制造化肥C.干冰用于人工降雨D.稀有气体用作保护气9.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A.A B.B C.C D.D10.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是A.它们的化学性质相同B.碳在地壳中含量最高C.铝的原子序数为13D.铝的相对原子质量为26.98g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列化学符号或意义。(1)氖原子_____;(2)钠离子_____;(3)水_____;(4)Mg2+中“2”的意义_____、三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请你结合下列装置图回答问题:(1)仪器①的名称是________,仪器②的名称是________。(2)实验室用A装置来制取氧气,A中盛放的是高锰酸钾,反应的方程式为______,小海同学发现A中缺少的一种用品是______。用C装置可以制取许多种气体,C装置的气密性检查方法是_____。(3)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为______,若实验室用碳酸钠与盐酸来制备二氧化碳,用C装置是否合适______(填“是”或“否”),若用G收集二氧化碳,则气体应从_______(填b或c)口进气。(4)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰共热制甲烷,甲烷是无色、无味、可燃的气体,不易溶于水,则制取并收集干燥的甲烷的装置组合为______,甲烷在光照条件下能与氯气(Cl2)以分子数1:1发生取代反应生成一氯甲烷(CH3Cl),则另一种产物的化学式为________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)选择装置A用高锰酸钾制取,你认为该装置的不足之处是_________,改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集,待收集完后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是__________。(2)实验室用过氧化氢和制取,化学反应的化学符号表达式为___________(填序号,下同)。该装置与E装置组合来收集,检验其中是否集满的操作是_________________。(3)某无毒气体的密度是空气密度的59倍,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是_____________。(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?_____________(5)若将装置F注满水用排水法收集,请简述操作步骤_______________________。(6)中科院研制出一种将二氧化碳转化为汽油的方法,其流程如图所示。(如图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)①物质d中碳元素与氢元素的质量比为___________。②将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称量剩余物为10.2g,则原混合物中氯酸钾质量为__________。③已知甲烷化学式为,乙烷化学式为,丙烷化学式,试推断丁烷化学式为________。14.骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:___________________。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象:____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素是一种常用的化肥,化学式为CO(NH2)2,请填空:(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_____;(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_____;(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_____;(4)尿素中碳元素的质量分数为_____;(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%,该产品是纯净物还是混合物?_____16.(现有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示:(1)此瓶浓盐酸中的质量为________;(2)现要配制10%的稀盐酸,需要这种浓盐酸________(计算结果精确到)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
催化剂能只能加快化学反应速率,根据双氧水制取氧气的特点;不加催化剂时产生氧气的速率慢,加入催化剂后速率加快,因为a加了二氧化锰,但b没有加,所以在“速率--时间“关系图上,a的斜率应该比b大,但a与b产生氧气的量是相等的;A、生成氧气的质量不相等,故符合题意,故A错误;B、图示中a与b生成氧气的量相同,故B正确;C、因为a加了二氧化锰,而图示中a需要时间多,不符合题意,故C错误;D、因为a加了二氧化锰,而图示中a需要时间多,不符合题意,故D错误。故选B。2、C【解析】
A、高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧元素,不是氧分子,故选项说法错误。B、检查装置气密性时,应先将导管伸入水中,后用手紧捂试管,不然气体可能跑掉,在水中看不到气泡了,故选项说法错误。C、加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂,故选项说法正确。D、氧气不易溶于水,密度比空气的大,可以用排水法或向上排空气法收集,故选项说法错误。故选:C。3、B【解析】
米饭变馊是微生物在米饭中生长繁殖,分解食物中的营养素,此时食物中的蛋白质被分解成分子量极小的物质,最终分解成肽类、有机酸此时物质会产生氨臭味及酸味,食物也失去了原有的坚韧性及弹性,并使颜色异常,其本质是化学反应,A正确;湿衣晾干是湿衣服的水分蒸发的过程,属于物理变化,B正确;蜡烛的成分是石蜡,石蜡是一种烃类有机物,发生氧化反应属于化学变化,C正确;鸡蛋煮熟的过程是鸡蛋内蛋白质加热变性的过程发生了化学变化,D正确;故选B。米饭变馊,是一个复杂的过程包含了生物化学多种变化;蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡是一种复杂的有机物;鸡蛋中的蛋清为蛋白质,蛋白质加热变性发生化学变化。4、A【解析】
A、图A表示纯净物中化合物,故选项正确;B、图B表示由原子构成的单质,故选项错误;C、图C是两种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;D、图D表示纯净物中的单质,故选项错误。故选A。5、C【解析】
A、分解反应的生成物可能是化合物也可能是单质。例如过氧化氢分解生成水和氧气,水是化合物,氧气是单质。故A说法错误;B、在单质中,元素的化合价为0。氢气是单质,氢元素的化合价为0。故B说法错误;C、同种化合物中同一元素可以显不同的化合价。如NH4NO3中,铵根中氮元素的化合价为-3价,硝酸根氮元素的化合价为+5价。故C说法正确;D、一种元素不一定只能形成一种单质。如金刚石、石墨、C60,都是只含有碳元素的单质,但是种类不同。故D说法错误。故选C。6、D【解析】
A.分子是由原子构成的,只能说一个分子中有几个原子,分子中不含有别的分子;该选项应该说一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子;故选项错误;B.元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,只能说几种元素,不能讲几个元素,2S表示两个硫原子;选项错误;C.表示一个带一个单位正电荷的钠离子,要表示化合价应该标在元素符号正上方;故选项错误;D.化学式前面数字表示分子个数,故表示两个五氧化二磷分子,选项正确。故选:D。7、B【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核外电子数为9,故选B。8、C【解析】试题分析:A、氧气可以供给呼吸,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。B、氮气可以制造化肥,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。C、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确。D、稀有气体用作保护气,是利用了稀有气体化学性质稳定的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。故选C。考点:化学性质与物理性质的差别及应用9、A【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、烧制陶瓷过程中有新的物质生成,是化学变化;B、雕刻石像只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C、水车浇灌过程中没有新的物质,是物理变化;D、使用预报地震仪预报地震的过程中没有新的物质,是物理变化。故选A。10、C【解析】
A、碳、铝元素属于不同种类的元素,化学性质不同,选项错误;B、地壳中含量最高的元素是氧元素,选项错误;C、元素周期表中元素信息方格的左上角的数字就是元素的原子序数,所以铝的原子序数为13,选项正确;D、元素周期表中元素信息方格中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,即铝原子的相对原子质量是26.98,并且相对原子质量的单位不是g,选项错误,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NeNa+H2O1个镁离子带2个单位的正电荷【解析】
(1)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子。氖原子表示为Ne;(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个钠离子带1个单位的正电荷,钠离子表示为:Na+;(3)水的化学式为H2O;(4)化学符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数。Mg2+中“2”的意义是1个镁离子带2个单位的正电荷。化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶酒精灯2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑棉花关闭止水夹,从长颈漏斗中向试管中加水一段时间后在长颈漏斗下端形成一段高于试管中液面的小水柱CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑否bAE或AG(漏选不给分)HCl【解析】(1).集气瓶(2).酒精灯(3).高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。反应方程式为:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(4).为防止高锰酸钾颗粒堵塞导管,常在试管口放一团棉花。(5).关闭止水夹,从长颈漏斗中向试管中加水,一段时间后在长颈漏斗下端形成一段高于试管中液面的小水柱,并在一段内不变,说明装置的气密性好。(6).实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(7).碳酸钠与盐酸反应太快,不适合用于实验室制取二氧化碳;(8).二氧化碳的密度比空气大,用G收集,则气体应从长管b进入,(9).用无水醋酸钠固体与碱石灰共热制甲烷,应选用固固加热型发生装置A,甲烷密度比空气小,可用向下排空气法收集;难溶于水可用排水法收集。即AE或AG(10).据质量守恒定律反应前后原子的种类个数不变,所以另一种产物的化学式为HCl。点睛:选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂试管将一带火星的木条放在集气瓶口D氧气不易溶于水,能支持燃烧先将集气瓶充满水,将气体从a管通入48:512.25g【解析】
(1)加热高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;排水法收集氧气完毕后,应先将导管从水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸炸裂试管;(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下,生成水和氧气,符号表达式为:;氧气具有助燃性,当用向上排空气法来收集氧气时,验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;(3)该气体的密度比空气大,极难溶于水,且在空气中不易变质,可用向上排空气法或排水法收集,不能用向下排空气法来收集;(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的助燃性,可以使带火星的木条复燃且氧气不溶于水。(5)氧气的密度比水小,将装置F注满水用排水法收集O2,氧气应从短管a进入;(6)①物质d的化学式为C8H10,碳元素与氢元素的质量比为(12×8):(1×10)=48:5。②根据质量守恒定律,反应放出氧气的质量=15g-10.2g=4.8g设氯酸钾的质量为x:解得:x=12.25g原混合物中氯酸钾的质量为12.25g。③根据甲烷、乙烷、丙烷的化学式可知,此类物质的化学式的通式为CnH2n+2,故丁烷的化学式为C4H10。14、1:2带火星的木条复燃氧气2H2O2H2↑+O2↑烧杯内壁有水珠水澄清石灰水石灰水变浑浊碳元素和氢元素【解析】(1)据电解水的实验可知,试管1中收集的气体约是试管2中的一半,气体体积比约为1:2;试管
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