2027届黑龙江省伊春市铁力市第四中学九上化学期中经典试题含解析

2027届黑龙江省伊春市铁力市第四中学九上化学期中经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是A．硫粉 B．铁丝 C．木炭 D．红磷2．下列有关氧气的说法中正确的是（）A．凉开水不适合养金鱼，是因为凉开水中不含氧元素B．氧气具有助燃性，用来做燃料C．物质跟氧气发生的化学反应都属于化合反应D．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应3．化学在环境保护和能源利用等方面起着重要的作用，下列说法错误的是（）A．实行垃圾分类和回收可以改善环境质量并节约资源B．为了保护水资源,工业废水、生活污水必须经过处理后再排放C．PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：SO2、CO、NO2、CO2等4．下列各选项中，是考试用纸所具有的化学性质的为（）A．白色 B．柔软 C．可燃 D．易撕碎5．有关说法正确的是()A．化合反应中反应物的摩尔质量之和一定等于生成物的摩尔质量B．任何氧化物中的氧元素一定为化合态C．反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D．化合物中某原子相对原子质量最大，则该元素质量分数最大6．小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）A．一定质量木炭在足量氧气中燃烧B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气C．用相等质量的氯酸钾来制取氧气D．过氧化氢和二氧化锰制取氧气7．中国是2019年世界环境日活动主办国。下列做法不合理的是（）A．露天焚烧垃圾 B．回收废旧金属C．植树造林 D．生活污水处理达标后排放8．下列有关实验现象描述正确的是(

)A．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C．镁条在空气中燃烧产生大量白雾D．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰9．天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室，在太空舱里常用NiFe2O4做催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氮气，已知NiFe2O4中Ni的化合价为+2价，则Fe的化合价为A．0B．+2C．+3D．+610．通常比较方便地取用8克水,所用的仪器有①50毫升量筒②10毫升量筒③托盘天平④胶头滴管A．② B．①④ C．③④ D．②④11．化学改变了世界，依靠化学人类才能更好地解决诸多问题。下列问题中与化学科学无关的是A．能源危机 B．环境污染 C．计算机编程 D．疑难疾病救治12．下列化学反应与实验现象相符合的是（）A．红磷在空气中燃烧--冒白烟B．硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰C．铁在氧气中燃烧--生成白色固体D．木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究．回答下列问题：（1）写出图中编号仪器名称：a_____,b_____；在实验时,若发现酒精灯里有足够的酒精,却不能点燃,其可能原因是_____．（2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____,用C和D装置进行实验时,发现水槽中的水变成紫红色,原因是_____．（3）若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳,应选择的装置组合_____（填字母）,制取二氧化碳的化学方程式为_____．（4）图示装置可用来测量生成的气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____填“有”或“没有”明显影响．（5）由（2）（3）可得出：C装置适合于_____反应制取气体的实验,A、B装置适合于_____反应制取气体的实验.（填序号）①固体②固体和固体加热③固体和液体不需加热14．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题。（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质或水不变色，氨水呈碱性）（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，看到的现象是_____，由实验1得出结论是_____。（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色，产生这一现象的原因是_____。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？_____。15．如图所示，回答下列关于测定空气中氧气含量实验的问题：（1）写出红磷燃烧的化学方程式。_______________（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的，你认为导致这一结果的原因可能有哪些？（答一条即可）_______________（3）做此实验，对反应物有何要求？对生成物有何要求？_______________（答一条即可）16．根据下图所示研究氧气的性质。(1)木炭在氧气中燃烧的化学方程式为______。(2)图2实验中观察到细铁丝剧烈燃烧、放出热量、______。(3)图1和图2中液体的作用分别是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”，成为现代湿法治金的先驱。已知:1曾青即天然的硫酸铜(CuSO4)；2上文中描述的化学变化的另一产物为硫酸亚铁。现有含1.6kg硫酸铜的工业废液，加入铁粉回收铜，请计算:(1)硫酸铜中铜元素的质量分数_________。(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量_________。18．为使食品在较长的时间内保持色，香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂。请根据图回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为______________，C、H元素的质量比为_____________，相对分子质量为_____________。(2)12.2g苯甲酸中含碳元素多少克?__________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）科学思想和方法在化学学习中经常用到。（1）分离和提纯。研究物质的组成和结构时，常要对物质进行分离和提纯，如分高出黄泥水中的泥沙用________________法。（2）模型法。如图所示是模型法表示的水通电条件下的反应过程，请回答下列问题:①该反应的文字表达式:_____，其基本反应类型是:_____;②反应中种类没有发生改变的微粒是:_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】物质

在氧气中燃烧的现象

生成物

硫粉

在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，会生成有刺激性气味的气体

SO2

铁丝

在空气中很难燃烧，在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体。

Fe3O4

木炭

木炭在空气中发红光，缓慢燃烧：在氧气中发出较强白光,生成气体使澄清石灰水变混浊。

CO2

红磷

在空气中或氧气中都会的产生大量白烟，发出黄光，形成浓浓的白烟。

P2O5

选择A项。考点：物质与氧气反应的现象点评：要准确掌握常见物质在氧气中燃烧的现象。2、D【解析】

A、凉开水不适合养金鱼，是因为凉开水中不含氧气，不能供给呼吸，选项错误；B、氧气具有助燃性，用来做助燃剂，但氧气不具有可燃性，所以氧气不可用作燃料，选项错误；C、物质跟氧气发生的化学反应不一定属于化合反应，例如甲烷燃烧就不是化合反应，选项错误；D、物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，选项正确，故选D。3、D【解析】

A、实行垃圾分类和回收可以防止环境污染，改善环境质量，故A正确；B、工业废水、生活污水必须经过处理后再排放，可以防止水污染，故B正确；C、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能把小的颗粒吸附在它的表面，故C正确；D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：SO2、CO、NO2等，CO2是空气的一种成分，不是有害气体，故D错误。故选D。4、C【解析】

A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；B、物质的硬度不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，符合题意；D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意。故选C。5、B【解析】

A、化合反应中反应物的摩尔质量与其系数乘积之和一定等于生成物的摩尔质量与其系数乘积，不符合题意；B、任何氧化物中的氧元素一定为非零价，符合题意；C、参加反应的的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，不符合题意；D、还要考虑该分子中原子个数的多少，不符合题意。故选B。6、A【解析】

A、木炭在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳的质量随反应时间逐渐增加，待木炭完全反应后，质量不变，符合题意；B、加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，因为有氧气生成，固体质量减少，但是不会减少至零，不符合题意；C、用相同质量的氯酸钾制取氧气，有催化剂的反应速率较快，无催化剂的反应速率慢，但是最后生成氧气的质量是相同的，不符合题意；D、过氧化氢和二氧化锰制取氧气，二氧化锰在该反应中是催化剂，反应前后，质量不变，不符合题意。故选A。7、A【解析】

A、焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘，故A符合题意；B、回收金属有利于节约资源，保护环境，故B不符合题意；C、大量植树造林，增大绿化面积有利于保护环境，改善环境质量，故C不符合题意；D、生活污水处理达标后再排放，可以防止水资源污染，故D不符合题意。故选：A。8、D【解析】

A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法错误。D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确。故选：D。9、C【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NiFe2O4的化学式进行解答本题。【详解】已知NiFe2O4中Ni元素为+2价，氧元素显-2价，设：铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（-2）×4=0，则x=+3价。故选C。掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。10、D【解析】

量取液体是的仪器是量筒和胶头滴管，量取8mL水，则使用10mL的量筒，观察选项，故选D。11、C【解析】

A、能源危机，涉及新能源的开发与合理使用；与化学学科有关；故选项正确，但不符合题意。B、环境污染，涉及“三废”污染，与化学学科有关；故选项正确，但不符合题意。C、计算机编程与化学学科无关；故选项错误，但符合题意。D、疑难疾病救治涉及新药物的研制，与化学学科有关；故选项正确，但不符合题意。故选：C。12、A【解析】

A、红磷在空气中燃烧，冒白烟，符合题意；B、硫在空气中燃烧-，发出淡蓝色火焰，不符合题意；C、铁在氧气中燃烧-，生成黑色固体，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧，生成无色无味的气体，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管长颈漏斗酒精灯不用时没有盖上灯帽致灯心留有水分试管口没有塞一小团棉花,造成高锰酸钾粉末通过导管进入水槽BEF（或AEF）使二氧化碳与水隔离,防止二氧化碳溶于水没有②③【解析】

根据气体实验中发生装置及收集装置的选择依据进行分析解答。【详解】（1）a属于可以作为发生装置的试管，b属于可以加入液体的仪器长颈漏斗；正确的使用酒精灯的方法是用完后，随时将灯冒盖上，否则由于酒精的挥发性，致使灯心留有水分不易点燃。（2）用高锰酸钾制氧气属于需要进行加热的反应类型，所以发生装置可以选择C，其反应为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰及氧气，故化学方程式为，而用C和D装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是试管口没有塞一小团棉花，造成在加热时一部分高锰酸钾粉末通过导管进入水槽，所以致使水槽水变红色．（3）在实验室制取气体的发生装置的选取时，应注意A和B的区别，A、B均属于固液不需要加热的反应类型的发生装置，但是A与B的区别是A不能随时加入液体，用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳，其反应为碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故其反应的原理为：，由于石灰石和稀盐酸不需要加热的反应，应选择的发生装置可以选择A或B，由于二氧化碳易溶于水，收集装置只能选择E，F装置用于酸性气体的干燥装置，所以此题的组合为BEF（或AEF）。（4）由于二氧化碳易溶于水，在水面放一层植物油，目的防止与水反应，避免了空气中二氧化碳对实验造成误差。二氧化碳不与空气中的成分发生反应，进入集气瓶内气体体积等于排出水的体积，故植物油上方原有的空气对实验的结果没有影响。（5）此题是对本题的发生装置一个小总结，C适合固固加热的反应类型，对于A或B适合固液不加热的反应类型，故选分别选择②，③。本题包含了丰富的实验基本技能知识，不仅要求学生熟悉实验仪器，而且要求学生对实验原理有较深刻的认识和理解，同时考查了学生对于实验中出现的现象做出正确的分析，培养学生创新思维的能力，具有较好的选拔功能。14、试液不变色水不能使酚酞试液变色分子在不断运动没有必要【解析】

（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，酚酞遇酸性物质或水不变色，故看到的现象是：试液不变色；实验1看到的现象是试液不变色，故结论为水不能使酚酞试液变色；（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色，产生这一现象的原因是，分子在不断运动，当氨分子运动到B烧杯中时，氨气与水反应生成氨水，氨水呈碱性，能使无色酚酞试液变红，故填分子在不断运动；（3）没有必要，因为实验1已经证明蒸馏水不能使无色酚酞试液变红。15、红磷不足或装置漏气等（填一条即可）反应物只与空气中氧气反应，生成物不能是气体等（答案合理即可）【解析】

（1）红磷燃烧时会生成五氧化二磷，所以此反应的化学方程式为：（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的，导致这一结果的原因可能是红磷不足或装置漏气等，因为进入的水不足五分之一，可能是红磷不足，装置中的氧气没有完全消耗，也可能是装置漏气，有外界的空气进入，压强差减小，水无法再进入。（3）做此实验，反应物只与空气中氧气反应，生成物不能是气体等，若反应物与空气中的其他物质反应会使测量出的氧气量偏大，若生成物是气体，会无法形成明显的压强差，使得测量出的氧气的体积偏小。16、C+O2点燃CO2火星四射，生成黑色固体澄清石灰水用于检验木炭燃烧的产物，水是为了防止集气瓶底炸裂【解析】(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2CO2；(2)细铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃