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湖北省咸宁市名校2027届化学九上期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后容器底部有固体。下列说法正确的是A.反应后溶液中可能含有Fe2+B.反应后溶液中一定含有Fe2+和Cu2+C.剩余固体中肯定含银和铜D.剩余固体中肯定含有银2.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加 D.在化学反应后其化学性质发生了变化3.下列物质的用途主要由化学性质决定的是A.铜可制作导线B.金刚石可用来裁玻璃C.石墨可用于制铅笔芯D.氢气可作火箭的燃料4.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:35.下列实验现象描述正确的是()A.磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.铁在氧气中燃烧,铁火星四射,生成黑色的四氧化三铁D.在CO还原氧化铜的实验中,固体的颜色由黑色变红色6.下图是关于氧气化学性质的部分知识网络。关于该图说法正确的是A.C、P在氧气中燃烧均会产生大量的白烟B.Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物相同C.I类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量D.I、Ⅱ两类反应均为氧化反应7.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.过量的镁条在密闭容器中燃烧B.向一定量的稀盐酸中加入足量的铁粉C.一定条件下氧化铜和炭粉恰好完全反应D.将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中8.对下列相关操作错误的是()A.实验室中的葡萄糖有甜味,可以通过品尝其味道来验证B.当酒精洒在桌面上并着火燃烧时,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖C.发生一氧化碳中毒时,需将中毒人员立即转移到通风地方进行救治D.剩余药品不能放回原瓶,不能随丢弃或带出实验室,要放到指定容器内9.从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成B.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C.在化学变化中,分子可分,原子也可分D.化学反应前后元素的种类不变10.推理是学习化学知识的一种常用方法,下列推理正确的是A.某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有碳、氢两种元素B.有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加C.金属和酸反应能生成气体,则和酸反应生成气体的物质一定是金属D.原子是不显电性的粒子,则不显电性的粒子一定是原子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图所示,挤压胶头滴管,使其中的液体与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来,请写出符合下列要求的化学方程式:(1)化合反应___________。(2)置换反应___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①_____,②_____。(2)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要先检查装置的_____。(3)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气时常选用的气体发生装置是_____,有关的化学方程式为_____。若用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是_____。用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____。(4)实验室用B装置制备CO2的化学方程式为_____。将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为_____色,该反应的化学方程式为_____。(5)二氧化硫是一种大气污染物。在通常情况下,二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体,易溶于水。二氧化硫和二氧化碳的某些化学性质相似,二氧化硫既能与水反应,生成亚硫酸(H2SO3),二氧化硫又能使澄清石灰水变浑浊,生成亚硫酸钙(CaSO3)和水。请回答:①请你写出二氧化硫的一条物理性质_____。②收集二氧化硫可用_____(填“向上排空气法”、“向下排空气法”或“排水法”);③请你写出二氧化硫与石灰水反应的化学方程式_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属材料在生产、生活中有广泛的应用,人类的生产和生活都离不开金属。(一)铁的应用和防护(1)常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的,其硬度比纯铁________。(2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。(3)为防止铁生锈,通常会对铁制品进行“烤蓝”处理,烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁(Fe3O4)保护膜。烤蓝的原理是:在高温下,铁与水发生反应,生成四氧化三铁和一种单质气体,写出该反应的化学反应方程式:_______。(二)铁的冶炼我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢,实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。(1)实验时,应先注水片刻后再加热的目的是___________。(2)实验过程中,硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________。(3)有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4,且有Fe3+生成;Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份,该同学取少量样品于烧杯中,加过量稀H2SO4,充分反应后,滴加少量硫氰化钾,证明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的现象是_________。(4)若取16g氧化铁粉末进行实验,反应一段时间后,经检测剩余黑色固体成份是Fe和Fe3O4,称量固体的质量为X,则X的范围为_____。14.2019年是新中国成立70周年,中华民族奋力谱写新篇章。I.12月17日,我国首艘国产航母山东舰正式入列。(1)建造航母时,常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气,因为它们的化学性质____________________。(2)建造航母用到钛合金,构成金属钛的粒子是__________(填“原子”“分子”或“离子”)。(3)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与______________________接触而锈蚀。(4)为了探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的是_____________(填字母)。A.稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉B.ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入CuCl2溶液C.ZnC12溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉Ⅱ.文化自信一传承中华优秀传统文化。(5)《易经》记载:“泽中有火”,“上火下泽”。泽,指湖泊池沼。“泽中有火”是对X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指_____________(填化学式)。(6)战国时《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”并把这种灰称为“蜃”。“蜃”与草木灰、水混合后所得的碱液可用来洗涤帛丝。(“蛎房”即牡蛎壳,主要成分是碳酸钙。“蜃”主要成分是氧化钙。草木灰的主要成分为碳酸钾)。得到的碱液的溶质是____________(填化学式)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,将100g稀硫酸分5次加入其中,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余物的总质量记录于如下表:加入稀硫酸的质量(g)充分反应后剩余物的总质量(g)第1次2039.9第2次2059.8第3次2079.7第4次2099.6第5次20119.6试回答下列问题:(1)反应结束时产生氢气的质量为多少?(2)黄铜样品中锌的质量分数是多少?(请写出计算过程)(3)请在下图画出氢气的产生曲线。16.尿素是一种优良的氮肥,其化学式为CO(NH2)2,请计算:(1)尿素的相对分子质量是_____;(2)尿素中碳、氧、氮、氢元素的原子个数比_____;(3)尿素中碳、氧元素的质量比_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【分析】铁和铜的活动性都比银强,都能和硝酸银溶液反应,且铁的活动性大于铜,反应顺序为:铁先置换出银,铁反应完铜再反应。【详解】A、多种金属与一种金属盐溶液反应时最活泼的金属先反应,铁首先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,铁反应完铜再与硝酸银反应生成硝酸铜和银,故滤液中一定含有生成的硝酸亚铁,而不是可能含有Fe2+,故错误;B、铁与硝酸银发生反应生成硝酸亚铁,溶液中一定含有亚铁离子,由于不知所加的铁和铜的量,若铁未反应完,则溶液中无Cu2+,故错误;C、由于不知道铁和铜的量,所以不能判断出剩余固体成分是否含有铁和铜,但是在剩余固体中一定含有银,故错误;D、由于不知道铁和铜的量,所以不能判断出剩余固体成分是否含有铁和铜,但是在剩余固体中一定含有银,故正确。故选D。2、B【解析】能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。故B正确。3、D【解析】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质.A、铜可制作导线是用导电性,属于物理性质,故A错;B、金刚石可用来裁玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故B错;C、石墨可用于制铅笔芯是利用石墨软,属于物理性质,故C错;D、氢气可作火箭的燃料是利用氢气燃烧放热多,属于化学性质,故D正确.故选D.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.4、A【分析】将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,根据相关化学方程式可知,铜粉和碳粉的质量和等于生成氧化铜的质量。【详解】将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,发生的化学反应有和,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,也就是说铜粉和碳粉的质量和等于生成氧化铜的质量,推知碳粉的质量等于氧化铜中氧元素的质量,原混合物中铜粉与碳粉的质量比为。故选A。5、D【详解】A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是烟雾,故A不正确;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B不正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故C不正确;D、CO还原氧化铜生成铜和二氧化碳,会观察到固体的颜色由黑色变红色,故D正确。故选D。6、D【详解】A、碳在氧气中燃烧发白光、放热量,不产生白烟;红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟,放出热量,故A错误;B、铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁;铁生锈主要成分是三氧化二铁,Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同,故B错误;C、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故C错误;D、I、Ⅱ两类反应均是物质与氧气的反应,都属于氧化反应,故D正确。故选D。7、C【详解】A、镁条过量,反应后镁条的质量不可能为零,故选项不正确;B、稀盐酸和铁反应生成氢气,当盐酸反应完氢气的量不再增加,故选项不正确;C、氧化铜和炭粉反应生成铜和二氧化碳,当恰好完全反应时氧化铜中的氧全部转化成二氧化碳中的氧,固体中氧元素的质量变为零,故选项正确;D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,其化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,反应前铁是固体,反应后铜是固体;由化学方程式可得每56份质量的铁和足量硫酸铜反应可生成64份质量的铜,因此固体的质量应增加,故选项不正确;故选C。图像题是考查的难点。图像题的解题技巧有两个:一是以数学与化学知识结合为突破口,二是把握好“三点一线”,即起点、拐点、终点和曲线。关注起点、拐点、终点和曲线的变化趋势会收到事半功倍的效果。8、A【详解】A、实验室中不能品尝实验药品的味道,故错误;B、用湿布盖在桌面上燃烧的酒精,使之与空气隔绝,因缺少氧气而熄灭,故正确;
C、把一氧化碳中毒者立即转移到通风的地方,可有效降低CO在中毒者体内含量,同时获得较多的氧气,对缓解中毒有很大帮助,故正确;D、剩余药品不能放回原瓶,不能随丢弃或带出实验室,要放到指定容器内,故正确。故选:A。9、C【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的,此选项正确;B、由水的化学式H2O可知,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,此选项正确;C、化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,在化学变化中,分子可分,原子不可分,此选项错误;D、化学反应前后元素的种类不变,此选项正确。故选C。10、A【详解】A、某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素;故选项正确;B、有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧参加,不一定是氧气;故选项错误;C、金属和酸反应能生成气体,则和酸反应生成气体的物质不一定是金属,例如碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体;故选项错误;D、原子是不显电性的粒子,则不显电性的粒子不一定是原子,例如中子;故选项错误;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(其他金属与酸也可以)【详解】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;一种单质和化合物生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应。如图所示,加压胶头滴管的液体,使之与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来。说明固体和液体常温下反应生成气体,或反应放热使装置内原有气体受热膨胀。(1)CaO与水反应放出大量的热,则溶液的温度升高,使气体膨胀,气球变大,;(2)金属与酸发生的置换反应都能产生氢气,如:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶水槽气密性B把带火星的木条放在集气瓶口处,木条复燃则证明已收集满红任答一点即可:无色或有刺激性气味或密度比空气大或气体或易溶于水等向上排空气法【详解】(1)仪器①是锥形瓶,仪器②是水槽,故填:锥形瓶;水槽;(2)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装人药品前要先检查装置的气密性。故填:气密性;(3)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,常选用的气体发生装置是B,有关的化学方程式为:。若用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口处,木条复燃则证明已收集满。加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:。故填:B;;把带火星的木条放在集气瓶口处,木条复燃则证明已收集满;;(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为:。将CO2通人紫色石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变为红色,该反应的化学方程式为:。故填:;红;;(5)①二氧化硫的物理性质有:无色、有刺激性气味、密度比空气大、气体和易溶于水等。故填:无色或有刺激性气味或密度比空气大或气体或易溶于水等;②二氧化硫密度比空气大且易溶于水,收集二氧化硫可用向上排空气法;故填:向上排空气法;③二氧化硫与石灰水反应生成亚硫酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:。故填:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、大水和氧气3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑排除装置中的空气,防止出现爆炸Fe2O3+3CO2Fe+3CO2有少量气泡产生,同时溶液显血红色11.2g<X<15.5g【详解】(1)合金的特性是硬度增大,熔点降低,故铁合金硬度比纯铁大。(2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的水和氧气等物质发生化学反应的结果。(3)依据烤蓝的原理是:在高温下,铁与水发生反应,生成四氧化三铁和一种单质气体,在化学反应中元素种不变,反应物中水含有氢元素,而生成物四氧化三铁中没有氢元素,故猜出生成物气体单质应该是氢气。该反应的化学反应方程式:3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑。(4)一氧化碳是具有可燃性气体,当混有氧气或空气时,加热可能发生爆炸,所以实验开始时,应先注水片刻,使一氧化碳进入硬质玻璃管,把管内的空气排出,防止加热出现爆炸。(5)硬质玻璃管中发生的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(6)把少量黑色粉末于烧杯中,加过量稀H2SO4,如果黑色粉末中有铁,铁与稀硫酸反应,有气泡产生,充分反应后,滴加少量硫氰化钾,如果黑色粉末中有Fe3O4,反应后溶液中就含有Fe3+,Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。(7)采用假设法求X的取值范围。1、假设剩余黑色固体成份全部是铁,则2、假设剩余黑色固体成份全部是Fe3O4,根据铁元素质量反应前后质量相等,则故X的取值范围:11.2g<X<15.5g。14、不活泼原子氧气、水ABCH4KOH【详解】(1)建造航母时,常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气,因为它们的化学性质不活泼;(2)建造航母用到钛合金,构成金属钛的粒子是原子;(3)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与氧气、
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