高中空间几何知识点巩固习题_第1页
高中空间几何知识点巩固习题_第2页
高中空间几何知识点巩固习题_第3页
高中空间几何知识点巩固习题_第4页
高中空间几何知识点巩固习题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中空间几何知识点巩固习题一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在空间中,下列哪个命题是正确的?A.若直线a平行于直线b,直线b平行于直线c,则直线a与直线c相交B.若直线a垂直于平面β,直线b垂直于平面β,则直线a与直线b平行C.若直线a垂直于平面β,直线b在平面β内,则直线a与直线b垂直D.若直线a与直线b异面,直线b与直线c异面,则直线a与直线c异面2.已知正方体ABC-D1C1B1中,点E为棱BC的中点,点F为棱CC1的中点,则直线AE与平面B1C1EF所成的角的正弦值为多少?A.1/2B.√2/2C.√3/2D.13.在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为等边三角形,侧棱AA1垂直于底面,且AA1=2,BC=2,则点A1到平面BCC1B1的距离为多少?A.√3B.2√3C.3D.24.已知空间四点A、B、C、D,其中AB=AC=AD=BC=BD=CD=1,则四点A、B、C、D确定的四面体的体积为多少?A.1/3B.√2/3C.√3/3D.15.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为直角三角形,∠ABC=90°,AB=AC=1,AA1=2,则直线A1B与直线CC1所成的角的余弦值为多少?A.1/2B.√2/2C.√3/2D.16.已知正四棱锥S-ABCD的底面边长为2,侧棱长为√3,则侧面SAB与底面ABCD所成的二面角的余弦值为多少?A.1/√3B.1/2C.√2/2D.√3/27.在空间直角坐标系中,点A(1,2,3),点B(3,2,1),点C(2,1,3),则向量AB与向量AC的夹角余弦值为多少?A.1/2B.√2/2C.√3/2D.18.已知正方体ABC-D1C1B1的棱长为1,点P在棱AD上运动,点Q在棱BC上运动,则点P和点Q之间的最短距离为多少?A.1B.√2C.√3D.√59.在空间中,已知直线l1:x=1,y=2+t,z=3-2t,直线l2:x=2-3s,y=3,z=1+2s,则直线l1与直线l2的位置关系是?A.平行B.相交C.异面D.重合10.已知平面α和平面β相交于直线l,点A在平面α内,点B在平面β内,且点A到直线l的距离为1,点B到直线l的距离为2,则点A和点B之间的最短距离为多少?A.1B.√2C.√3D.3二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在正方体ABC-D1C1B1中,点E为棱AB的中点,点F为棱BC的中点,则直线AE与直线CF所成的角的余弦值为______。2.已知三棱锥P-ABC的底面ABC为等边三角形,PA=PB=PC=2,则点P到平面ABC的距离为______。3.在空间直角坐标系中,点A(1,0,0),点B(0,1,0),点C(0,0,1),则向量AB与向量AC的夹角余弦值为______。4.已知正四棱锥S-ABCD的底面边长为2,侧棱长为√3,则侧面SAB与底面ABCD所成的二面角的正弦值为______。5.在空间中,已知直线l1:x=1,y=2+t,z=3-2t,直线l2:x=2-3s,y=3,z=1+2s,则直线l1与直线l2所成的角的余弦值为______。6.已知正方体ABC-D1C1B1的棱长为1,点P在棱AD上运动,点Q在棱BC上运动,则点P和点Q之间的最大距离为______。7.在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为等边三角形,侧棱AA1垂直于底面,且AA1=2,BC=2,则点A1到平面BCC1B1的距离为______。8.已知空间四点A、B、C、D,其中AB=AC=AD=BC=BD=CD=1,则四点A、B、C、D确定的四面体的表面积为______。9.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为直角三角形,∠ABC=90°,AB=AC=1,AA1=2,则直线A1B与直线CC1所成的角的正弦值为______。10.已知正四棱锥S-ABCD的底面边长为2,侧棱长为√3,则正四棱锥S-ABCD的体积为______。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.若直线a垂直于平面β,直线b在平面β内,则直线a与直线b垂直。(√)2.若直线a平行于直线b,直线b平行于直线c,则直线a与直线c平行。(√)3.若直线a与直线b异面,直线b与直线c异面,则直线a与直线c异面。(×)4.若直线a垂直于平面β,直线b垂直于平面β,则直线a与直线b平行。(√)5.若点A在平面α内,点B在平面β内,且平面α与平面β相交于直线l,则点A和点B之间的最短距离为点A到直线l的距离与点B到直线l的距离之和。(×)6.在正方体ABC-D1C1B1中,点E为棱AB的中点,点F为棱BC的中点,则直线AE与直线CF所成的角为直角。(×)7.在三棱锥P-ABC中,若PA=PB=PC,则点P在平面ABC的垂线上。(√)8.在空间直角坐标系中,点A(1,0,0),点B(0,1,0),点C(0,0,1),则向量AB与向量AC的夹角为60°。(×)9.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为直角三角形,∠ABC=90°,AB=AC=1,AA1=2,则直线A1B与直线CC1所成的角为直角。(√)10.已知正四棱锥S-ABCD的底面边长为2,侧棱长为√3,则正四棱锥S-ABCD的体积为4。(×)四、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)1.在正方体ABC-D1C1B1中,点E为棱AB的中点,点F为棱BC的中点,求直线AE与直线CF所成的角的余弦值。2.已知三棱锥P-ABC的底面ABC为等边三角形,PA=PB=PC=2,求点P到平面ABC的距离。3.在空间直角坐标系中,点A(1,0,0),点B(0,1,0),点C(0,0,1),求向量AB与向量AC的夹角余弦值。4.已知正四棱锥S-ABCD的底面边长为2,侧棱长为√3,求侧面SAB与底面ABCD所成的二面角的正弦值。五、应用题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)1.在正方体ABC-D1C1B1中,点E为棱AB的中点,点F为棱BC的中点,求点E到平面B1C1EF的距离。2.已知三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC为等边三角形,侧棱AA1垂直于底面,且AA1=2,BC=2,求点A1到平面BCC1B1的距离。3.在空间直角坐标系中,点A(1,2,3),点B(3,2,1),点C(2,1,3),求向量AB与向量AC的夹角余弦值。4.已知正方体ABC-D1C1B1的棱长为1,点P在棱AD上运动,点Q在棱BC上运动,求点P和点Q之间的最短距离。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析:直线a垂直于平面β,直线b在平面β内,则直线a与直线b垂直。2.A解析:连接AE,过点E作EF垂直于平面B1C1EF,交平面B1C1EF于点F,则∠AEF为直线AE与平面B1C1EF所成的角。3.A解析:连接A1B,过点A1作A1H垂直于平面BCC1B1,交平面BCC1B1于点H,则A1H为点A1到平面BCC1B1的距离。4.B解析:以A为原点建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(0,1,0),D(0,0,1),则四面体的体积为1/3。5.A解析:连接A1B,过点B作BM垂直于平面A1BC,交平面A1BC于点M,则∠A1BM为直线A1B与直线CC1所成的角。6.A解析:连接SA,过点A作AH垂直于平面SAB,交平面SAB于点H,则∠SAH为侧面SAB与底面ABCD所成的二面角。7.A解析:向量AB=(2,-2,-2),向量AC=(1,-1,3),则向量AB与向量AC的夹角余弦值为1/2。8.B解析:点P和点Q的最短距离为AD的长度,即√2。9.C解析:直线l1的方向向量为(0,1,-2),直线l2的方向向量为(-3,0,2),两直线方向向量不平行且无公共点,故异面。10.D解析:点A和点B之间的最短距离为√(1^2+2^2+2^2)=3。二、填空题1.√3/2解析:连接AE,过点E作EF垂直于平面B1C1EF,交平面B1C1EF于点F,则∠AEF为直线AE与直线CF所成的角。2.√3解析:连接PC,过点P作PH垂直于平面ABC,交平面ABC于点H,则PH为点P到平面ABC的距离。3.√2/2解析:向量AB=(1,1,0),向量AC=(1,-1,1),则向量AB与向量AC的夹角余弦值为√2/2。4.1/√3解析:连接SA,过点A作AH垂直于平面SAB,交平面SAB于点H,则∠SAH为侧面SAB与底面ABCD所成的二面角。5.√5/5解析:直线l1的方向向量为(0,1,-2),直线l2的方向向量为(-3,0,2),则两直线所成的角的余弦值为√5/5。6.√5解析:点P和点Q的最大距离为对角线AD的长度,即√5。7.√3解析:连接A1B,过点A1作A1H垂直于平面BCC1B1,交平面BCC1B1于点H,则A1H为点A1到平面BCC1B1的距离。8.4√3解析:四面体的表面积为4个等边三角形的面积之和,即4√3。9.√2/2解析:连接A1B,过点B作BM垂直于平面A1BC,交平面A1BC于点M,则∠A1BM为直线A1B与直线CC1所成的角。10.4√2解析:正四棱锥S-ABCD的体积为1/3×底面积×高,即4√2。三、判断题1.√解析:直线a垂直于平面β,直线b在平面β内,则直线a与直线b垂直。2.√解析:直线a平行于直线b,直线b平行于直线c,则直线a与直线c平行。3.×解析:直线a与直线b异面,直线b与直线c异面,则直线a与直线c可能相交或平行。4.√解析:直线a垂直于平面β,直线b垂直于平面β,则直线a与直线b平行。5.×解析:点A和点B之间的最短距离为点A到直线l的距离与点B到直线l的距离之差。6.×解析:直线AE与直线CF所成的角为锐角。7.√解析:若PA=PB=PC,则点P在平面ABC的垂线上。8.×解析:向量AB与向量AC的夹角为90°。9.√解析:直线A1B与直线CC1所成的角为直角。10.×解析:正四棱锥S-ABCD的体积为4√2。四、简答题1.解:连接AE,过点E作EF垂直于平面B1C1EF,交平面B1C1EF于点F,则∠AEF为直线AE与直线CF所成的角。在正方体中,AB=BC=1,AE=√2/2,EF=√2/2,则cos∠AEF=(AE×EF)/(AE×EF)=√3/2。2.解:连接PC,过点P作PH垂直于平面ABC,交平面ABC于点H,则PH为点P到平面ABC的距离。在正方体中,PA=PB=PC=2,底面ABC为等边三角形,PH=√3。3.解:向量AB=(1,1,0),向量AC=(1,-1,1),则向量AB与向量AC的夹角余弦值为:cosθ=(AB•AC)/(|AB|×|AC|)=(1×1+1×(-1)+0×1)/(√2×√2)=1/2。4.解:连接SA,过点A作AH垂直于平面SAB,交平面SAB于点H,则∠SAH为侧面SAB与底面ABCD所成的二面角。在正方体中,SA=√3,AH=1,则sin∠SAH=AH/SA=1/√3。五、应用题1.解:连接AE,过点E作EF垂直于平面B1C1EF,交平面B1C1EF于点F,则∠AEF为直线AE与直线CF所成的角。在正方体中,AB=BC=1,AE=√2/2,EF=√2/2,则cos∠AEF=(AE×EF)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论