版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省镇江市2027届九上化学期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列叙述正确的是A.物质与氧气发生的反应一定属于化合反应B.夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子变大了C.水通电分解说明分子在化学反应中可以再分D.氮气的化学性质活泼,可以充入灯泡中,延长使用时间。2.下列显示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.3.雾霾天气中,PM2.5是“罪魁祸首”。下列活动不会导致我市PM2.5指数升高的是()A.燃放烟花爆竹B.使用氢燃料汽车C.燃煤发电D.露天焚烧垃圾4.河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是()A.步骤Ⅰ可以除去难溶性杂质 B.X试剂可以是明矾C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水仍是混合物5.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁.B.红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾C.木炭在氧气中燃烧发出红光,生成一种有刺激性气味的气体D.将白瓷板压在蜡烛的火焰上,出现黑色固体6.对下列物质的俗称,理解错误的是A.干冰不是冰B.纯碱不是碱C.醋酸不是酸D.水银不是银7.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.Zn2+:一个锌离子带2个单位正电荷B.SO2:二氧化硫中含有两个氧原子C.2H:2个氢元素D.:氧化钙的化合价为+2价8.下列符号中,既表示一种物质,还表示一种原子,又能表示一种元素的是()A.O2 B.2H C.N D.Fe9.下列关于氧气的说法正确的是A.保持氧气化学性质的微粒是氧分子B.鱼可以在水中生活,证明氧气易溶于水C.分离液态空气获得氧气是化学变化,且氧气可用作火箭助燃剂D.氧气化学性质比较活泼,所有物质都能与氧气发生反应10.原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是A.原子在化学变化中能够再分B.原子质量主要集中在原子核上C.原子的质子数等于核电荷数D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律.(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是(填写字母序号),该反应的化学方程式为.(2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的(填数字序号).①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质总质量(3)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y.X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声.其反应的化学方程式为:3Fe+4H2O4X+Y.则X的化学式为,Y的化学式为.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:(1)写出指定仪器的名称:①________②________。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥从水槽中取出导气管,正确的操作顺序为________(填序号)。A①②③④⑤⑥B②①③④⑥⑤C②①④③⑤⑥D②①④③⑥⑤(3)实验时水槽中的水变成了红色,原因是________,你的改进措施是_______(4)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气,可用装置C做发生装置,写出其制取氧气的符号表达式________如果用如图装置收集氧气,气体应从________(填“a”或“b”)进入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与人类生活息息相关。I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____A分子B原子C离子D元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中设置的围网B严禁在水体中电鱼、药鱼C疏通河道、加强水质监测D合理使用化肥农药,防止水体污染II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A硅元素是非金属元素B硅元素的元素符号为SiC硅元素在地壳里的含量排第二位D硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。14.如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________。(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________。(4)与A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.下图是某化肥的部分信息,请根据该信息计算:××牌氮肥主要成分:尿素(杂质不含氮元素)氮元素的质量分数为42.3%净重50kg××化工厂(1)尿素中C、H、O、N元素的质量比是_____。(2)氮肥中尿素的纯度为_____(精确至0.1%)。16.将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液,若使其质量分数增大一倍,(1)则应该加入硝酸钾多少克_____?(2)若蒸发水浓缩,则应该蒸发水多少克_____?(要求:设未知数作答)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、物质与氧气发生的反应不一定属于化合反应,例如甲烷与氧气反应生成水和二氧化碳,不属于化合反应;故选项错误。B、夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子间间隔变大;故选项错误。C、水通电分解说明分子在化学反应中可以再分;故选项正确。D、氮气的化学性质不活泼,可以充入灯泡中,延长使用时间;故选项错误。故选:C。2、B【解析】试题分析:A、读取量筒内液体的体积时,视线要与液体凹液面的最低处保持相平,故操作错误;B、检查装置气密性时,将导管伸入烧杯内水中,两手紧握试管壁,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,图示操作正确;C、不能用手取用药品,图示操作错误;D、向试管中滴加液体时,滴管不应伸到试管中接触试管,应垂悬滴加,故操作错误;故选B.考点:测量容器-量筒;固体药品的取用;液体药品的取用;检查装置的气密性.3、B【解析】
A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5,不符合题意;B、氢气燃烧只生成水,使用氢燃料汽车不会产生PM2.5,符合题意;C、燃煤发电会产生PM2.5,不符合题意;D、露天焚烧垃圾会产生PM2.5,不符合题意。故选B。4、B【解析】
A、过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤Ⅰ可出去难溶性杂质,正确;B、明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,X试剂可以是活性炭,错误;C、液氯能杀菌,故步骤Ⅲ可杀菌、消毒,正确;D、纯净水是不含有杂质的水,经过这几步净化的水中含有可溶性杂质,不是纯净物,仍是混合物,正确。故选B。5、D【解析】
A、“生成四氧化三铁”是实验结论,表示实验现象,A选项错误;B、红磷燃烧生成的是五氧化二磷固体,固体只能表述为“烟”,“雾”是液体,B选项错误;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成的二氧化碳是无色无味的气体,C选项错误;D、压上白瓷板后,蜡烛与氧气接触的不足,燃烧不充分,会有部分碳不反应,碳为黑色固体,故D选项正确;故选D。6、C【解析】
A、干冰是固态的二氧化碳,故干冰不是冰,正确;B、纯碱的主要成分是碳酸钠,属于盐,不是碱,正确;C、醋酸是有机酸,故错误;D、水银是金属汞,不是银,故正确。故选C。7、A【解析】
A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,Zn2+中的“2”表示一个锌离子带有两个单位的正电荷,故选项说法正确。
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,故选项说法错误。C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氢原子的个数为2,故选项说法错误。
D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价,故选项说法错误。
故选:A。8、D【解析】
A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;B、2H表示两个氢原子,只有微观意义,不能表示一种物质,故选项不符合题意;C、N属于非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。9、A【解析】
A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持氧气化学性质的微粒是氧分子,说法正确;B.鱼可以在水中生活,说明水中溶有氧气,不能证明氧气易溶于水,说法错误;C.分离液态空气获得氧气过程没有新物质生成,是物理变化,说法错误;D.氧气化学性质比较活泼,但不是所有物质都能与氧气发生反应,说法错误。故选:A。10、A【解析】
A、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能够再分,故A说法错误;B、原子质量主要集中在原子核上,核外电子的质量很小可以忽略不计,故B说法正确;C、原子的质子数等于核电荷数还等于核外电子数,故C说法正确;D、原子核的体积很小,但质量很大,原子的质量主要集中在原子核上,原子的体积主要取决于核外电子的多少,故D说法正确。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)A;2P+1O22P2O1.(2)①②⑤⑥.(3)H2;Fe3O2.【解析】试题分析:(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;(2)化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;(3)根据质量守恒定律可以判断物质的化学式.解:(1)两个反应都遵循质量守恒定律,因为碳酸钠和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出进入空气中,所以B不平衡,A平衡;白磷燃烧的化学方程式为:2P+1O22P2O1.故填:A;2P+1O22P2O1.(2)在化学反应前后,①原子种类一定不变;②原子数目一定不变;③分子种类一定改变;④分子数目可能改变,也可能不改变;⑤元素种类一定不变;⑥物质质量一定不变.故填:①②⑤⑥.(3)X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声,说明X是氢气,由3Fe+2H2O2H2+Y可知,氢原子反应前后个数相等,Y中应该含有3个铁原子和2个氧原子,是四氧化三铁,化学式是Fe3O2.故填:H2;Fe3O2.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管集气瓶D试管口没有塞一团棉花在试管口塞一团棉花KClO3KCl+O2b【解析】
(1)试管是常用的反应容器,集气瓶用于收集气体。故答案为①试管②集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,主要实验步骤有:检查装置气密性,向试管中装药品,固定实验装置,加热,用排水法收集氧气,将导管从水槽中取出,停止加热。故答案为D;(3)水槽水变红,主要就是因为高锰酸钾粉末进入水槽变红。故答案为试管口没有塞一团棉花,改进措施为在试管口塞一团棉花;(4)氯酸钾制取氧气的符号表达式为:KClO3KCl+O2,因为氧气不易溶于水,且密度比水小,所以从b进。故答案为KClO3KCl+O2、b。牢记实验室使用高锰酸钾制取氧气的操作步骤谐音记忆是“茶庄定点收利息”;使用万能瓶排水法收集气体,气体应该是短进长出。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物供给呼吸DABCDAB失否防止氢气高温时发生爆炸过滤低于引流HCl【解析】
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素,故选D。(3)A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理,故A正确;B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理,故B正确;C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理,故C正确;D、合理使用化肥农药,防止水体污染有利于河水治理,故D正确。故选ABCD。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到如下信息:A、硅元素是非金属元素,正确;B、硅元素的元素符号为Si,正确;C、硅元素在地壳里的含量排第二位,不同从图中得到,错误;D、硅的相对原子质量为28.09,单位错误。故选AB。(5)①镁的最外层电子数是2,反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易失电子(填“得”或“失”),镁和SiO2生成氧化镁和硅,发生的不是化合反应,填“否”;反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,是为了防止氢气高温时发生爆炸;②操作Ⅰ是分离难溶固体和液体,操作的名称是过滤,进行该操作时液面应低于滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人工智能驱动企业数字化转型的应用模式与效能研究
- 煤气的净化课件
- 2026 年护理质控目标设定与分解落地培训
- 养老机构安全生产标准化排查表
- 一级建造师考试(机电工程管理与实务)题库含答案(海南省定安县2025年)
- 心理咨询师《健康心理学》测试题及答案
- 西安铁路局货运职业技能竞赛货运计划员(实作)试题及答案
- 全国2026年10月自考00247国际法试题及答案
- 2026年地震波数据处理中的分布式计算框架
- 2026医药购销合规完整试题及答案
- 2026年内蒙古赤峰市中小学教师招聘考试试题解析及答案
- 先天性低纤维蛋白原血症诊疗指南(2025版)
- 2026 年广西公需科目(人工智能国家战略与政策通识 + 广西发展新机遇)高频题库及解析
- 加强知识产权保护 推动创新发展课件
- 内蒙古自治区乌兰察布市2026年初一入学数学分班考试真题含答案
- 2026中国资源循环集团电池有限公司招聘4人备考题库及答案详解(易错题)
- 2026年卫星低轨星座建设项目可行性研究报告
- 2026年高考语文全国二卷真题卷及答案
- 人工智能时代的教育变革
- (英语)英语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
- 信访干部业务知识培训课件
评论
0/150
提交评论