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文档简介

北京市燕山区2027届化学九上期中综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为28%,则其中硝酸铵的质量分数是A.20% B.70% C.80% D.无法计算2.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是()A.空气中的水蒸气遇冷变成小液滴,水分子之间的间隔变小B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.黄豆和和芝麻混合体积变小,可以说明分子间有间隙D.液态酒精和固态酒精都可以燃烧,说明同种分子性质相同3.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;②铁、银、硫酸铜溶液;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。上述四个方案所选试剂正确的是()A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.②④4.黑木耳中含有丰富的铁,这里的铁应理解为()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素5.下列说法正确的是(

)A.分子是保持物质性质的一种微粒。B.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子。C.由同种元素组成的物质不一定是单质。D.10克冰变为10克水,前后的总质量不变,遵守质量守恒定律。6.地壳中含量最多的元素是A.氧元素 B.氮元素 C.氢元素 D.铝元素7.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.稀有气体曾被称为“惰性气体”,所以它们不与任何物质发生反应B.氧化物中都含有氧元素,所有含有氧元素的化合物都是氧化物C.阳离子都带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子D.可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸,所以氢气点燃前须检验纯度8.在元素周期表中,镁元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是()A.镁属于金属元素 B.核内质子数为12C.原子核外电子数为24 D.相对原子质量为24.319.根据下列各组原子结构示意图,元素的化学性质相似的一组是()A.A B.B C.C D.D10.用下图的装置和排空气(ρ=1.29g/L)法收集气体,若被收集的某种气体应由b口通入,则这种气体是A.氢气(ρ=0.089g/L) B.二氧化硫(ρ=2.25g/L)C.氧气(ρ=1.43g/L) D.二氧化碳(ρ=1.96g/L)二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.今年是“国际化学元素周期表年”,以纪念俄国化学家门捷列夫在1869年编制第一张元素周期表150周年。(1)为纪念门捷列夫,科学家们将一种由人工核反应获得的新元素命名为钔(Md),已知钔原子核电荷数为101,相对原子质量为256.则其核外电子数为_________________;(2)如表是元素周期表的一部分,表中③所代表的元素属于_____________________(填“金属”或“非金属”)元素;画出表中②代表的元素的原子结构示意图_________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示是实验室制取氧气的发生装置:(1)用该装置加入高锰酸钾制取氧气需要在试管口塞入_____,反应的化学方程式是_____。(2)该装置还有多种用途:用该装置可除去纯碱中混有的小苏打,其反应的化学方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+_____(在横线上填入合适的化学式)。实验室用木炭粉还原氧化铜也用到了此装置,反应的现象是_____。为了取得较好的实验效果,需要将该装置进行改进,其改进的方法为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.同学们可以通过下列方式认识空气。(组成角度)在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写:不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__;可用于代替氢气填充气球的是_____;人类时刻都离不开空气,是因为有_____;会引起温室效应的气体是_____,写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数,设计如图实验。I.该实验中红磷需要过量的原因是__________;II.红磷燃烧的现象是_________,反应的化学方程式_____________;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,则所测定的氧气体积分数结果____(填偏大或偏小或不影响)(微观角度)①用“化学符号”或“图示”填空。图示______化学符号___N2_____②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是________(填选项)。(变化角度)在一个标准大气压下,空气中部分组分的沸点如下:组分氮气氧气二氧化碳沸点(℃)-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气(-200℃)的钢瓶口,观察到的现象是____。②下列叙述错误的是_____。A.食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质比较稳定;B.工业上分离液态空气制取氧气是化学变化C.从冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,说明空气中有水蒸气D.久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,证明空气中有二氧化碳14.某化学小组测定空气中氧气的体积分数。(1)根据如图回答问题。①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。②红磷燃烧时的现象是___________________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________。③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是______________。④实验结论:___________________________________________(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。(实验过程)①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_____________,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2∶h1=______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某加钙食盐包装标签上的部分文字如图所示。为测定此盐中钙元素的含量,取10g这种盐进行检测,测得其中含有碳酸钙(CaCO3)0.3g。(2)~(5)小题请写出计算过程。(1)该食盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘______(填“单质”或“元素”或“分子”)。(2)碳酸钙的相对分子质量____________;(3)碳酸钙中钙元素与氧元素的质量比_______________;(4)计算0.3g碳酸钙中钙元素的质量_________________________________;(5)该加钙食盐中钙元素的质量分数是______?并判断是否符合标签说明_________________。16.如图所示,实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表.气体发生装置内物质的总质量反应前29.5g反应后27.9g(l)反应生成氧气的质量为_____g(2)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

纯硝酸铵中氮元素的质量分数为:×100%=35%,×100%=80%,故选C。2、C【解析】

A、空气中的水蒸气遇冷变成小液滴,没有新物质生成,水分子本身没有改变,水分子之间的间隔变小,此选项正确;B、经过食堂附近,闻到饭菜香味,是因为饭菜中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到饭菜香味,此选项正确;C、黄豆和和芝麻混合体积变小,不能说明分子间有间隙,此选项错误;D、液态酒精和固态酒精都由酒精分子构成,同种分子性质相同,所以液态酒精和固态酒精可以燃烧,此选项正确。故选C。3、D【解析】

①中铜和银都不能跟硫酸亚铁溶液反应,只能得出铁的活动性大于铜、银,不能判断铜和银的活动性顺序,故方案所选试剂不正确;

②铁能硫酸铜溶液反应,说明了铁的活动性大于铜,银不能与硫酸铜溶液反应,说明了铜的活动性大于银,由此可比较出铁、铜、银三种金属的活动性顺序,故方案所选试剂正确;③银不能与硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液反应,只能得出铁、铜的活动性大于银,不能判断铁和铜的活动性顺序,故方案所选试剂不正确;④铜可以和硝酸银溶液反应,但是不能和硫酸亚铁溶液反应,所以可以判断出这三种金属的活动性顺序,铁>铜>银,故方案所选试剂正确;

由上述分析可知,D正确。故选D。在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换酸里的氢。在金属活动性顺序中,只有排在前面的金属,才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。4、D【解析】

黑木耳中含有丰富的铁,这里的“铁”是指元素,而它存在于化合物中,而铁无论是单质还是化学物,都不以分子的形成存在,自然界中不存在单质铁。故选D。5、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错误;B、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,例如钠离子最外层电子数是8个,故B错误;C、由同种元素组成的物质不一定是单质,可能是混合物,例如氧气和臭氧组成的混合物中只有氧元素,故C正确;D、10克冰变为10克水,属于物理变化,前后的总质量不变,不遵守质量守恒定律,故D错误。故选C。分子能够保持物质的化学性质,但是不能保持物质的物理性质。6、A【解析】

地壳中前五位元素分别为:氧硅铝铁钙【详解】地壳中含量最多的元素是氧元素,故选A。7、D【解析】

A、稀有气体曾被称为“惰性气体”,是稀有气体的化学性质比较稳定,一般不与其它物质反应,但是在一定条件下也会与其它物质反应,故A不正确;B、氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如氯酸钾,故B不正确;C、阳离子都带正电荷,但是带正电荷的粒子不一定是阳离子,还有可能是质子,故C不正确;D、可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸,氢气属于可燃性气体,所以氢气点燃前须检验纯度,故D正确。故选D。8、C【解析】

由上图镁元素在元素周期表中的说明示意图,可得的信息为:原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等。【详解】A、镁是金字旁,属于金属元素,故A正确;B、从该图中得到的信息可知,该元素的原子序数为12,原子序数=质子数=核外电子数,该元素的核内质子数为12,故B正确;C、该元素的原子序数为12,原子序数=质子数=核外电子数,原子核外电子数为12,故C不正确;D、相对原子质量的单位为“1”,该元素的相对原子质量为24.31,故D正确。故选C。在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。9、A【解析】

A、两种元素的原子最外层均为6个电子,都易得2个电子而形成8电子稳定结构,化学性质相似;故A正确;B、氢元素是非金属元素,而钠元素是金属元素,故虽然最外层的电子数相同,但是化学性质不一定相同,故错误;C、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同,但它们的化学性质却完全不同,质子数为2的He为稀有气体元素,化学性质稳定;而质子数为12的原子最外层电子数为2,不稳定,易失最外层的2个电子形成稳定结构,故错误;D、两种元素的最外层电子数不同,故化学性质不相同,故错误;故选A。10、A【解析】

密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集,如果被收集的某种气体由b口通入,相当于向下排空气法收集,说明该气体密度比空气小。

故选:A。要熟记用排空气法收集气体的方法:密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集,并能灵活运用.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、101非金属【解析】

在原子中,质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数。【详解】(1)在原子中,质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数,钔原子核电荷数为101,故核外电子数为101。(2)表中③所代表的元素是氯元素,属于非金属元素,②代表的元素的原子为钠原子,结构示意图。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、棉花团2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CO2↑黑色变红色把酒精灯换成酒精喷灯【解析】

(1)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为棉花团;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠和水和二氧化碳,实验室用木炭粉还原氧化铜也用到了此装置,反应的现象是:黑色变红色;为了取得较好的实验效果,需要将该装置进行改进,其改进的方法为:把酒精灯换成酒精喷灯;故答案为CO2↑;黑色变红色;把酒精灯换成酒精喷灯。本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、木炭的还原性等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧气充分反应完大量白烟,放出热量4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积偏大2N2NO2C燃着的木条熄灭B【解析】

组成角度:①根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答;②根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答;微观角度:①根据微粒的构成、化学式的意义分析回答;②根据空气的组成分析判断;变化角度:①根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答;②根据空气的成分的性质进行分析解答。【详解】组成角度:①在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中,二氧化硫不是空气的成分,二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫,化学式是SO2;氦气的密度较小且化学稳定,可用于代替氢气填充气球,化学式中He;氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气,是因为有氧气,化学式是O2;会引起温室效应的气体是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;②I.该实验的原理是利用磷在空气中燃烧,消耗氧气,容器内压强减小,使水进入容器,根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。该实验中红磷需要过量的原因是使氧气充分反应完,实验结果更准确;II.红磷燃烧的现象是大量白烟,放出热量,磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式4P+5O22P2O5;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,实验过程中的部分空气逸出,所测定的氧气体积分数结果偏大;微观角度:①“”表示氮原子,则“”表示2个氮原子,符号为:2N;N2分子是两个氮原子构成的,图示为:“”;“”表示1个分子中有2个氧原子和1个氮原子,表示二氧化氮分子,“”表示两个二氧化氮分子,符号为2NO2;②由于空气中氮气的体积分数约占空气的4/5,氧气约占空气体积的1/5,氮气与氧气的体积比是4:1,由于同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是C;变化角度:①分离液态空气制氧气,是利用液氧和液氮的沸点不同,液氮的沸点低,首先蒸发出来,氮气不支持燃烧,所以将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是燃着的木条熄灭;②A、N2的化学性质比较稳定,可在食品包装内充N2以防腐,故A正确;B、工业上分离液态空气是利用氧气和氮气的沸点不同,制取过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾,是空气中的水蒸气液化成的小水滴,故C正确;D、久盛石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,是因为石灰水吸收空气中的二氧化碳生成不溶性的碳酸钙的缘故,故D正确。故选B。14、红磷+氧气五氧化二磷剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热进入集气瓶红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压,水倒吸入集气瓶氧气约占空气体积的五分之一试管内液面上升至液面高度不再改变h2∶h1=79:100(或4:5)【解析】

(1)根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶中的氧气消耗后,导致气压减小,在外界大气压作用下,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积;(2)根据氧气约占空气总体积的五分之一(或21%)进行分析解答;【详解】(1)①红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷,红磷燃烧的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;②红磷燃烧

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