浙江省嘉兴市秀洲区实验中学2027届化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

浙江省嘉兴市秀洲区实验中学2027届化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于金刚石、石黑、C60的说法不正确的是A．金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同B．金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的C．金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D．C60由碳原子直接构成2．规范的实验搡作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A．连接仪器 B．检查装置气密性 C．称量食盐 D．闻气体气味3．下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A． B．C． D．4．下面关于酒精灯的使用方法中，正确的是A． B． C． D．5．新型防盗玻璃为多层结构，层与层之间连有极细的金属线，当玻璃被击碎时会有电信号，警报系统会立刻报警，这利用了金属的()A．导热性 B．导电性 C．弹性 D．延展性6．下列物质的四种用途中，有一种使用的原理与其它不同的是A．冰箱中放入去味剂B．制糖工业中用活性炭C．用石墨做铅笔时加粘土D．滤毒罐中加入活性炭7．现有初中化学常见的物质A~G，其中C为常用的食品干燥剂的主要成分，它们之间存在如下图所示关系。下列说法错误的是A．反应①可用于实验室制取氧气B．反应②的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2C．气体E不支持燃烧，可用于灭火D．红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到8．奠定了近代化学基础的是()A．火的利用B．纳米技术的研究C．元素周期律和元素周期表的发现D．原子论和分子学说的提出9．化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究10．下列化学仪器的名称书写正确的是A．量桶 B．铁夹台 C．集气瓶 D．坩锅钳11．滴管是中学化学实验中最常用的一种仪器。下列说法正确的是A．取液后的胶头滴管可以平放在桌面上B．用胶头滴管取用试剂瓶中的试剂时，直接将滴管插入试剂瓶中挤捏胶头以吸入试剂C．使用滴瓶上的滴管滴加液体时，应使滴管垂直悬空于容器上方，不要使滴管和容器内壁接触D．所有的滴管用完后都必须立即清洗干净12．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是实验操作现象结论A用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中氢气纯净B在电解器玻璃管里加满样品，通（直流）电。切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛；正极产生的气体可燃，并产生淡蓝色火焰该氧化物由氢、氧元素组成C将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热黑色粉末变为红色H2具有还原性D把燃着的木条插入一瓶无色气体中木条熄灭该瓶中的气体一定是二氧化碳A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图所示的实验装置，回答下列问题：（1）写出图中仪器c的名称________。（2）将A装置与C或D装置组合，可制取并收集氧气，写出A中发生反应的化学方程式：____________，D装置表示的收集方法叫________。（3）F装置可以用于实验室制取二氧化碳，其显著的优点是________。（4）实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸反应，氢气是一种无色无味气体，密度比空气小难溶于水，下列叙述正确的是________。A可以用A作发生装置制得氢气B可以选择C或D装置收集氢气C制氢气可用B或F装置D点燃氢气之前要检验纯度，防止爆炸14．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）写出图中编号仪器名称：甲_____；乙_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式为_____，若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。（3）小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时，选用C而不选B作发生装置，你认为她选用C的理由是_____，使用装置F用排空气法收集时，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮气体是一种难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体，则收集一氧化氮气体应选用图中装置_____（填字母序号）。15．依据下列实验装置图，回答问题:(1)上述装置中，仪器a的名称是_______，仪器b的名称是_______。(2)在实验室用装置A制取O2，试管口放一小团棉花的作用是___，该反应的化学方程式___。若用装置D收集O2,则气体从______端通入(填“c”或“d”)。(3)实验室制取CO2时发生反应的化学方程式为___。若用装置C收集CO2。检验CO2是否收集满的操作是___，若在装置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能观察到的实验现象是___。16．白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________，白磷燃烧的化学方程式为____________。（2）通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_________________________________的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平指针_______________（填“向右偏转”，“向左偏转”，“不偏转”）。整个实验过程中气球会出现的现象是________________。综合分析上述三个实验，以下说法正确的是________。（填①～⑥序号）①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行下列操作：取6g石灰石样品，将其敲碎后，放入烧杯内（烧杯质量为20g），再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应（杂质不与盐酸反应）。反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质总重量（m）的关系如图所示，试计算：（1）实验结束时共放出二氧化碳；（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（计算结果保留小数点一位）。18．某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中，产生CO2气体的情况如图所示。

（1）从图中可以看出，10g垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是g。（2）假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外，不含有其它杂质，水垢中氢氧化镁的质量分数是多少？（最后结果保留一位小数）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）一次化学实验课上需要量取5mL稀盐酸，小静说：“选用10mL量筒”。小明问：“为什么不用100mL的量筒呢？”小静说：“这是为了减小误差”。请你说一说若使用100mL量筒造成误差较大的主要原因是_____（说明一点即可）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同，正确；B、金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的，正确；C、金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同，正确；D、C60由碳60分子构成的，错误。故选D。2、B【详解】A、把试管放在桌子上使劲塞塞子，容易使试管破损，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则漏气，图中所示操作正确；C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；D、闻气体气味时，鼻子与瓶口保持一段距离，在瓶口轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔，图中所示操作错误。故选：B。3、B【详解】A、由同种分子构成，故是由同种物质构成的纯净物，不符合题意；B、由不同种分子构成，是由两种以上物质混合而成，属于混合物，符合题意；C、由同种分子构成，是由同种物质构成的纯净物，不符合题意；D、由同种分子构成，是由同种物质构成的纯净物，不符合题意。故选B。4、B【详解】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，不符合题意；B、用火柴或打火机点燃酒精灯，符合题意；C、用灯冒盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯，不符合题意；D、不能向燃着的酒精灯添加酒精，以免失火，不符合题意。故选B。5、B【详解】当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，是利用了金属的导电性，与金属的导热、性弹性、延展性无关。故选B。掌握金属的物理性质及其应用是正确解答本题的关键。6、C【详解】活性炭具有很强的吸附性，能吸附色素和异味，防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的，制糖工业中也利用活性炭来脱色以制白糖，还有冰箱中放入活性炭可以去除异味等；A、B、D都是利用了活性炭的吸附性；石墨质软，在纸张上划过时容易留下痕迹，加入黏土是为了增加铅笔芯的硬度，石墨用于做铅笔芯是利用了石墨的润滑性，故C的原理与其它三种都不同。故选C。7、D【分析】C是食品干燥剂的主要成分，而且能转化为氢氧化钙，则C可能是氧化钙。氧化钙和无色液体B反应能够转化为氢氧化钙，则B可能是水。无色液体A在二氧化锰的催化作用下能分解出水和无色气体D，则A可能是过氧化氢溶液，D可能是氧气。黑色固体在氧气中充分燃烧和不充分燃烧会生成不同的物质，则该黑色固体可能是碳，充分燃烧生成的无色气体E可能是二氧化碳，无色气体F可能是一氧化碳。一氧化碳还原氧化铜，生成红色固体G和无色气体E，则红色固体G是铜。将推测带入题中，符合题意，推断正确。【详解】A、反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解出水和氧气。该反应可以用于实验室制取氧气。故A说法正确；B、反应②指的是氧化钙和水反应生成氢氧化钙。其化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2。故B说法正确；C、气体E是二氧化碳，二氧化碳不燃烧不支持燃烧，可以用于灭火。故C说法正确；D、红色固体G是铜。银和硫酸铜不会发生化学反应，无法置换出硫酸铜中的铜，所以无法直接制得。故D说法错误。故选D。8、D【解析】A、火的发现和利用，只是改善了人类的生存条件，故选项错误；B、纳米技术是现代化学科技成果，所以错误；C、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；D、原子和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，是奠定了近代化学基础的理论，故选项正确。故选：D。化学的发展史可分为三个阶段：古代化学、近代化学、现代化学，在古代对化学的认识只停留在表象阶段，到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。9、D【解析】金属活动性顺序中，排前置后。A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu，正确；B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag，，正确；C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag，正确；D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究，错误。故选D。10、C【详解】A、量桶应为量筒，A错。B、铁夹台应为铁架台，B错。C、集气瓶为集气瓶，C正确。D、坩锅钳应为坩埚钳，D错。故选：C。11、C【详解】A、滴瓶中胶头滴管取液后，放回原瓶中；不是滴瓶的胶头滴管取液后清洗后放于干净的容器中，不可以平放在桌面上，以免试剂流到胶帽后，会腐蚀胶帽，故A错误；B、用胶头滴管取用液体药品时，先挤捏胶头，排出空气，再将滴管插入试剂瓶中，将药品吸入，故B错误；C、使用滴瓶上的滴管滴加液体时，应使滴管垂直悬空于容器上方，不要使滴管和容器内壁接触，故C正确；D、不是所有的滴管用完后都必须立即清洗干净，例如滴瓶上滴管用完后放回原瓶中，不需要清洗，故D错误。故选C。12、C【详解】A、用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，若发出尖锐爆鸣声说明气体不纯，故选项不正确；B、通直流电电解水时正极生成氧气，可使燃着的木条燃烧更旺盛；负极生成氢气，气体可燃，产生淡蓝色火焰，实验证明水是由氢、氧元素组成，故选项不正确；C、氢气还原氧化铜生成铜和水，将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热（排出试管内空气，防止加热爆炸），观察到黑色粉末变为红色，说明H2具有还原性，故选项正确；D、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，也可能是氮气，故选项不正确；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯向上排空气法可以控制反应的发生和停止CD【解析】（1）图中仪器c的名称酒精灯；（2）A装置是固体加热型的发生装置，若用于制氧气，则所用药品为高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物，由于试管口没有棉花，则所用药品为氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：，D装置表示的收集方法叫向上排空气法；（3）F装置用于实验室制取二氧化碳时，大理石或石灰石放在有孔隔板上，稀盐酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。其显著的优点是可以控制反应的发生和停止；（4）A、实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸反应，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，不能用A作发生装置制得氢气，故A错误；B、氢气难溶于水，可以选择C装置收集氢气，氢气的密度小于空气，不能用D装置收集氢气，故B错误；C、实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸反应，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，制氢气可用B或F装置，故C正确；D、氢气与氧气的混合物点燃时可能发生爆炸，点燃氢气之前要检验纯度，防止爆炸，故D正确。故选CD。14、长颈漏斗水槽A将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满C装置能够控制反应的速率aE【解析】（1）图中编号仪器名称：甲：长颈漏斗；乙：水槽。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应该选用固体加热型发生装置，故选A；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的化学方程式为：；氧气具有助燃性，若用装置D收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满。（3）小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时，选用C而不选B作发生装置，她选用C的理由是：C装置能够控制反应的速率；二氧化碳密度比空气大，使用装置F用排空气法收集时，气体应从a端通入。（4）已知一氧化氮气体是一种难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体，则收集一氧化氮气体只能选择排水法，应选用图中装置E。实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、酒精灯长颈漏斗防止高锰酸钾粉末进入导管cCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已集满澄清石灰水变浑浊【详解】（1）上述装置中，a是酒精灯，b是长颈漏斗。故答案为：酒精灯、长颈漏斗；（2）实验室使用装置A制取氧气，装置A是固固混合加热法。加热高锰酸钾制取氧气时，应该在试管口塞上一团棉花，防止高锰酸钾粉末堵塞导管。该反应是高锰酸钾在加热的条件下分解出锰酸钾、二氧化锰、氧气。若用D装置收集氧气，氧气的密度比空气大，氧气应该从长管进，短管出。故答案为：防止高锰酸钾粉末进入到管、、c；（3）若实验室制取二氧化碳，使用的是块状药品大理石和液体药品稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。检验二氧化碳是否集满，可以用燃着的小木条放到集气瓶的瓶口，若熄灭，则集满。若在澄清的石灰水中通入二氧化碳，能够观察到澄清的石灰水变浑浊。故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已集满、澄清石灰水变浑浊。16、温度达到着火点4P+5O22P2O5空气中氧气含量烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处不偏转气球先膨胀后缩小③④⑥【解析】本题通过白磷、红磷的可燃性，进行对燃烧条件、空气中氧气的含量和质量守恒定律的研究。【详解】（1）a与c对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触；a与b对比，虽然温度相同，也同时与氧气接触，但物质不同，说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。白磷燃烧的化学方程式为：4P+5O22P2O5。（2）通过实验2可以测定空气中氧气含量。红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，压强减小，瓶内压强小于外界大气压，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处。（3）实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平指针不偏转。（4）整个实验过程中气球是先