人教版2026年四年级下册下册期中考试试题

时光荏苒，转眼间半个学期的教学工作已告一段落。为了帮助一线教师更好地检测学生在本学期前半段的学习成果，及时发现教学中的亮点与不足，同时也为同学们提供一次全面的自我检测机会，我们精心编写了这份《人教版2026年四年级下册期中考试模拟试题》。本试题严格依据最新人教版教材的教学大纲与要求，注重考查学生的基础知识掌握程度、基本技能运用能力以及初步的学科素养，力求全面、客观、科学地反映学生的学习状况。语文（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)luóji|xùnchì|gǎishàn|kuìbài----|----|----|----()|()|()|()yīnqiè|jiàshǐ|zhìxù|zīrùn()|()|()|()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)*风号浪吼(háohào)*枝折花落(zhéshé)*闷雷滚动(mēnmèn)*供养不周(gōnggòng)*一唱一和(héhè)*应接不暇(yīngyìng)3.比一比，再组词。(4分)辩()|堤()|即()|概()辨()|提()|既()|溉()4.查字典填空。(4分)“鼎”字用部首查字法，应先查()部，再查()画。“鼎”在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物；②大；③正当，正在。在“人声鼎沸”一词中，“鼎”应选第()种解释；在“鼎力相助”一词中，“鼎”应选第()种解释。5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)眉()目()|()()无声|精()力()山()地()|()()不平|左()右()造句：_________________________________________________6.选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续(1)这场足球比赛进行得非常()。(2)同学们()走进教室，准备上课。(3)掌声()了好几分钟。(4)他休息了一会儿，又()工作起来。7.按要求改写句子。(6分)(1)我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________(2)小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________(3)雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《记金华的双龙洞》片段，回答问题。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1.这段文字主要写了作者从()到()的经过。(2分)2.作者是怎样通过孔隙的？用“~~~~”在文中画出相关句子。(2分)3.文中画“____”的句子运用了()的修辞手法，其作用是________________。(3分)4.用“||”给这段文字划分层次，并概括每层的主要意思。(3分)5.读了这段文字，你体会到孔隙的特点是()。(2分)(二)课外阅读(18分)________________________一群小鸟决定去旅行。它们飞呀飞，飞到田野里，只见小草都耷拉着脑袋，无精打采的。小鸟奇怪地问：“小草弟弟，你们怎么啦？”小草有气无力地说：“你们不知道吗？附近工厂里排出的废水泡烂了我们的根，冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。”小鸟们继续往前飞，飞到森林里，只见这里的树木稀少，许多树只剩下光秃秃的树干。一只啄木鸟正在一棵大树上艰难地啄着，小鸟们问：“啄木鸟大叔，这里的树怎么这么少啊？”啄木鸟叹了口气说：“你们看，那些人把一棵棵大树都砍光了，剩下的这些树也奄奄一息了。我都快失业了！”小鸟们一边飞一边议论：“人类这样破坏环境，地球妈妈会生气的。”它们飞呀飞，飞到大海边，只见大海的颜色黑乎乎的，海面上漂浮着许多垃圾。一只海龟艰难地爬上海滩，有气无力地说：“你们快离开吧！这里的海水被污染了，我们很多同伴都生病了。”小鸟们听了海龟的话，都难过地哭了。它们大声呼唤：“人类啊，快醒醒吧！再不保护环境，我们就没有家园了！”1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)2.小鸟们在旅行途中都看到了哪些破坏环境的现象？请用简洁的语言概括出来。(3分)*_________________________________________________*_________________________________________________*_________________________________________________3.文中加点的词语“有气无力”是什么意思？小草和海龟为什么会“有气无力”？(4分)_________________________________________________________________4.小鸟们为什么“难过地哭了”？它们呼唤了什么？(3分)_________________________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感想？(3分)_________________________________________________________________6.为了保护环境，我们小学生可以做些什么？请至少写出两条建议。(3分)*_________________________________________________*_________________________________________________三、口语交际与习作(35分)1.口语交际(5分)你的好朋友小明最近迷上了电子游戏，经常不完成作业，成绩也下降了。你该怎么劝说他呢？请写一段你和他的对话。我：_________________________________________________小明：_________________________________________________我：_________________________________________________小明：_________________________________________________我：_________________________________________________2.习作(30分)题目：一件令我______的事要求：(1)在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“后悔”、“感动”等，使题目完整。(2)写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。(3)语句通顺，不写错别字，字数在350字左右。---数学（考试时间：90分钟满分：100分）一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)1.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。360×24=()36×240=()360×240=()2.0.56里面有()个0.01；0.8里面有()个0.1。3.把3.05扩大到它的()倍是3050；把64缩小到它的()是0.064。4.一个三角形中，至少有()个锐角，最多有()个钝角。5.一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是()°。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。4.78○4.870.99○16.07○6.0707.0.3千克=()克2.63千米=()米4米5厘米=()米3元8角=()元8.一个数由5个十、6个十分之一和8个千分之一组成，这个数是()，读作()。9.一个两位小数四舍五入后是6.3，这个两位小数最大是()，最小是()。10.小明在计算25×(□+4)时，错算成25×□+4，他得到的结果与正确结果相差()。二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。()2.用3厘米、4厘米、7厘米的三根小棒可以围成一个三角形。()3.0.4和0.40的大小相等，计数单位也相同。()4.一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的1/100。()5.平行四边形有无数条高，并且所有的高都相等。()三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面各数中，只读一个“零”的是()。A.300.05B.3.005C.30.0502.把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数()。A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的1/10C.大小不变3.一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°，这个三角形是()。A.锐角三角形B.等腰三角形C.既是锐角三角形又是等腰三角形4.与4.8×10.1不相等的算式是()。A.4.8×10+4.8×0.1B.(10+0.1)×4.8C.4.8×10+0.15.下面图形中，()具有稳定性。A.平行四边形B.三角形C.长方形四、看清数据，准确计算(共28分)1.直接写出得数。(8分)0.7+0.3=1.2-0.5=3.6+1.4=0.63÷10=2.5×100=0.45×2=1-0.09=0.28+0.52=2.列竖式计算。(带※的要验算，每题3分，共9分)3.78+6.53=※10-2.87=0.68×2.5=3.脱式计算，能简算的要简算。(12分)12.7+0.98+3.02+5.325×32×1254.3×5.6+5.6×5.710.2-(1.25+2.5)五、动手操作，智慧无限(共7分)1.画出下面三角形指定底边上的高。(2分)(此处应有一个三角形图形，底为某一条边)底2.在方格纸上画出一个钝角三角形和一个平行四边形。(每个小方格的边长代表1厘米)(5分)(此处应有方格纸)六、走进生活，解决问题(每题5分，共30分)1.妈妈买了3.5千克苹果，每千克苹果6.8元，妈妈一共用了多少钱？2.一块长方形的菜地，长是12.5米，宽是8.4米。如果每平方米收白菜9.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？3.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买200本，每本18.5元。后来发现书店有促销活动，每本书的价格降了3.5元。用同样的钱，现在可以多买多少本？4.一个等腰梯形的周长是48厘米，上底是10厘米，下底是16厘米。它的一条腰