学会友善相处共建和谐校园一年级主题班会课件

学会友善相处，共建和谐校园一年级主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、学会友善相处，共建和谐校园二、学会友善相处，共建和谐校园三、学会友善相处，共建和谐校园四、学会友善相处，共建和谐校园一、学会友善相处，共建和谐校园树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.友善的起点1在课堂上，我们互相尊重，认真听讲，不打断别人说话。2在操场玩耍时，我们互相谦让，不拥挤，不追逐打闹。3课后遇到问题，我们主动帮助，不推诿、不指责。2.友善的表达1用微笑面对同学，用语言表达关心，不嘲笑、不讽刺。2有礼貌地问好，主动打招呼，不冷漠、不敷衍。3用行动传递善意，比如分享物品、帮助有困难的同学。“隐患险于明火，防范胜于救灾”3.友善的收获1友善相处能让班级更温暖，让同学更快乐。2友善的行为会赢得同学的尊重和友谊。3友善的品格会"我们"在校园中收获成长和快乐。安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！4.友善的实践1我们可参加班级活动，主动参与，不逃避。2我们可帮助同学解决困难，不推脱、不嫌弃。3我们可向老师提出建议，不抱怨、不指责。CHAPTER02二、学会友善相处，共建和谐校园“讲文明·懂礼貌·树新风”1.友善的榜样1看到同学摔倒，我们主动扶起，不推卸责任。2听到同学有困难，我们主动帮忙，不冷漠、不放弃。3看到同学有错误，我们耐心引导，不责骂、不嘲笑。2.友善的行动1我们可主动向同学问好，表达关心和尊重。2我们可分享自己的物品，帮助同学解决困难。3我们可参与班级事务，为班级出力，不逃避、不抱怨。“让我们用爱与礼貌，守护温暖的港湾”3.友善的成果1友善相处能让班级更团结，让同学更信任。2友善的行为会赢得同学的尊重和友谊。3友善的品格会"我们"在校园中收获成长和快乐。“文明出行，从我做起”4.友善的未来1我们可向同学传递友善，让友善成为班级的风尚。2我们可向老师表达友善，让友善成为班级的氛围。3我们可向家人传递友善，让友善成为生活的习惯。“共建清朗网络空间，从我做起，从现在做起”三、学会友善相处，共建和谐校园可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法，能让我们的学习事半功倍”1.友善的传递1我们可向同学传递温暖，用一句问候、一个微笑。2我们可向同学传递帮助，用一次分享、一次鼓励。3我们可向同学传递尊重，用一次倾听、一次理解。“凡事预则立，不预则废”——做好预习，事半功倍2.友善的实践1我们可主动帮助同学，不推诿、不逃避。2我们可参与班级事务，不抱怨、不放弃。3我们可向老师表达友善，不指责、不抱怨。3.友善的收获1友善相处能让班级更温暖，让同学更快乐。2友善的行为会赢得同学的尊重和友谊。3友善的品格会"我们"在校园中收获成长和快乐。“温故而知新，可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.友善的未来1我们可向同学传递友善，让友善成为班级的风尚。2我们可向老师表达友善，让友善成为班级的氛围。3我们可向家人传递友善，让友善成为生活的习惯。“书犹药也，善读之可以医愚。”四、学会友善相处，共建和谐校园TeamworkMakestheDreamWork1.友善的表达1我们可用语言表达关心，不冷漠、不敷衍。2我们可用行动传递善意，不推诿、不逃避。3我们可用微笑面对同学，不嘲笑、不讽刺。2.友善的实践1我们可主动帮助同学，不推脱、不放弃。2我们可参与班级事务，不抱怨、不放弃。3我们可向老师表达友善，不指责、不抱怨。3.友善的成果1友善相处能让班级更温暖，让同学更快乐。2友善的行为会赢得同学的尊重和友谊。3友善的品格会"我们"在校园中收获成长和快乐。4.友善的未来1我们可向同学传递友善，让友善成为班级的风