2026年广东省深圳市罗湖区外语初中学校九年级中考模拟测试化学试卷

2026年广东省深圳市罗湖区外语初中学校九年级中考模拟测试化学试卷一、单选题1.化学与社会发展的各个层面密切相关。下列叙述中正确的是

A．化学与生活：油锅着火，用水浇灭B．化学与健康：老年人骨质疏松是因为缺少铁元素C．化学与农业：为提高粮食产量，应大量使用化肥和农药D．化学与资源：节约用水，及时关闭不使用的水龙头2.下列化学用语不正确的是

A．两个氮原子：2NB．铁离子：C．硫酸钠：D．火碱：NaOH3.下列跨学科实践活动涉及的化学知识正确的是

选项实践活动化学知识A微型空气质量检测站检测空气污染物二氧化碳的含量B水质检测及自制净水器活性炭可吸附硬水中过多的钙离子C调查家用燃料的变迁与合理使用天然气灶火焰呈黄色时，应调小进风口D探究土壤酸碱性对植物生长的影响用熟石灰改良酸性土壤

A．AB．BC．CD．D4.如图是铅在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．铅元素为非金属元素B．铅原子的核外电子数为82C．铅原子的相对原子质量为207.2gD．铅笔芯由铅元素组成5.黄酮（）有抗氧化、抗衰老和防癌等生理作用。下列关于黄酮的说法不正确的是

A．黄酮属于氧化物B．黄酮分子中碳原子与氢原子的个数比为C．一个黄酮分子中含有15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子D．黄酮由碳、氢、氧三种元素组成6.我国科学家近年研发的液态金属制氢设备，以甲烷为原料，在高温和液态锡的催化作用下实现高效制氢。该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．反应后原子的数目变多B．金属锡由固体变成液体，原子大小发生改变C．反应后生成的和C质量比为D．反应前后元素的化合价均没有改变7.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是

A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管a进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管b进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放8.、NaCl溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是

A．时，的溶解度大于NaClB．时，NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为35.9%C．将溶液从饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用升高温度的方法D．时，等质量NaCl、饱和溶液降温到，析出晶体较少的是NaCl9.下列实验方法可以达到实验目的的是

选项实验目的实验方法A鉴别固体和NaOH固体取样，加水溶解，测溶液温度变化B除去中的CO通入，点燃C鉴别稀盐酸与NaCl溶液取样，滴加无色酚酞溶液D除去溶液中少量的加入过量的锌粉，过滤

A．AB．BC．CD．D10.兴趣小组为探究铁的锈蚀是否与温度有关，组装如图1装置，将打磨后的细铁丝缠绕成团放入盛有浓盐水的广口瓶内，进行三次实验（恒温水槽内的温度分别为、和）。测得在不同温度下，反应过程中O₂含量随时间变化如图2所示。下列说法正确的是

A．铁生锈的原理是铁与、反应生成B．图2说明空气中的质量分数约为21%C．由图可知，时，铁的锈蚀将广口瓶中完全消耗D．曲线①②③说明相同条件下，温度越高，铁锈蚀越快二、综合应用题11.海水资源的综合利用海洋是一个巨大的宝库，蕴含许多资源和能源。海洋温差能是一种稳定且储量巨大的能源，主要来源是蕴藏在海洋中的太阳能。广东省某基地利用海洋温差能发电，并采用膜法（利用淡化膜分离）和热法（加热蒸发分离）进行海水淡化，淡化后的浓海水还可综合应用于资源的提取。(1)结合文章，分析海洋温差能属于________能源（填“可再生”或“不可再生”）。(2)由上图可知，淡化膜允许大部分________（填微观粒子名称）通过，用膜法进行海水淡化的原理与实验室中________操作的原理相同，该操作所用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和________。(3)取两份相同的海水样品，分别进行热法、膜法淡化处理（如图）。其他条件相同时，浓海水中离子浓度越大，得到的淡水越多。海水淡化处理后，结果如表，可知________（填淡化工艺名称）的淡化效果更好。

样品淡化工艺淡化后的浓海水中部分离子浓度（g/L）1热法13.1720.322膜法18.7734.25(4)海水中除了有氯化钠外，还含有硫酸钾、硫酸钙、氯化镁和氯化钾等丰富的资源。其中硫酸钙的物质类别属于________（填“酸”、“碱”或“盐”），氯化钾在农业上可用于________。三、实验题12.兴趣小组的同学们发现与NaOH反应时无明显现象，为了证明反应的发生，同学们设计了不同的实验方案进行探究。实验准备：的制取(1)同学们用大理石和稀盐酸来制取，该反应的化学方程式为________。任务一：证明反应物的减少或消失(2)如图1所示，同学甲将两个注射器中的试剂同时注入锥形瓶后，观察到红墨水液面的变化为________（填“左高右低”或“左低右高”），证明与NaOH发生了反应。(3)同学乙在图1装置的两个锥形瓶上添加传感器，将注射器中的试剂同时注入锥形瓶中，振荡后测得两锥形瓶内压强随时间的变化情况如图2所示，则曲线________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示与NaOH的反应。与NaOH反应的化学方程式为________。任务二：验证有新物质生成(4)同学丙向NaOH溶液中通入一定量，振荡，再滴加过量的稀盐酸，观察到有气泡产生，证明与NaOH发生了反应，反应后溶液中的溶质有________（填化学式。假设已全部逸出）。(5)同学丁查阅资料发现，氢氧化钠易溶于乙醇，碳酸钠微溶于乙醇。于是用4%的氢氧化钠的乙醇溶液和制取好的，模仿澄清石灰水检验的方法，设计实验方案，验证与NaOH发生了反应：实验操作：________。现象：氢氧化钠的乙醇溶液变浑浊。结论：与NaOH发生了反应。四、填空题13.是一种重要的药品、食品和饲料添加剂。某工业废渣的主要成分为、和。实验室用此废渣制备的流程如图：查阅资料：在空气中加热容易被氧化，生成等物质。(1)废渣在反应前被研磨成粉末，其目的是________。稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为________，该反应的基本反应类型为________反应。(2)加入Fe粉后主要现象为：铁粉逐渐溶解，________。其中，Fe与反应生成，写出该反应的化学方程式：________。(3)经测定，滤渣中只含有和，由此可推测，实验室________（填“能”或“不能”）用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制。(4)为了获得纯度较高的晶体，在结晶过程中可通入________（填“”或“”）。待结晶完毕后，过滤出晶体，为了除去晶体表面的杂质，晶体需要用洗涤液洗涤2-3次。为了防止晶体产量降低，洗涤液应选用________（填字母）。a.热水b.稀硫酸c.饱和溶液d.饱和溶液五、综合应用题14.加氢合成甲醇（）成为近些年最受关注的碳减排和储氢技术之一。在加热加压的条件下，和在催化剂的作用下生成甲醇和水，其反应方程式为：。研究人员对该反应的催化剂进行了研究。(1)催化剂的研究①在反应前后，催化剂的质量和________不变。②研究人员研究对比了催化剂A、催化剂B和催化剂C三种催化剂的催化效果（甲醇收率指在单位时间内，单位质量催化剂产生甲醇的质量）。由下图可知，相同条件下，催化效果最好的是催化剂________（填“A”、“B”或“C”）(2)甲醇的生产和应用①理论上，反应掉22kg的，可以生成甲醇的质量为多少？（根