江西省萍乡市名校2027届化学九上期末经典试题含解析_第1页
江西省萍乡市名校2027届化学九上期末经典试题含解析_第2页
江西省萍乡市名校2027届化学九上期末经典试题含解析_第3页
江西省萍乡市名校2027届化学九上期末经典试题含解析_第4页
江西省萍乡市名校2027届化学九上期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省萍乡市名校2027届化学九上期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“建设美丽中国”,下列环保措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤技术,减少污染物排放C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.开发使用太阳能、核能等能源2.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.甲的溶解度随温度的升高而增大B.t2℃时,甲、乙两种物质的溶液其溶质质量分数一定相等C.甲中混有少量的乙,提纯甲应采用降温结晶的方法D.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙3.两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸,下列试剂中能够用来区分两种溶液的是.A.锌粒 B.氯化钡溶液 C.紫色石蕊溶液 D.氢氧化钠溶液4.下列关于水的说法中正确的是A.过滤可以使硬水变软水B.长期饮用硬水用以补钙C.自然界中的水都是混合物D.常用杀虫剂给自来水消毒5.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g6.化学仪器对应的名称书写正确的()A.长劲漏斗 B.量桶C.坩埚钳 D.椎形瓶7.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由弱至强的顺序正确的是A.XZYB.XYZC.YZXD.ZYX8.2011年科学家发现了一种化学式为N(NO2)3的新型火箭燃料。下列关于N(NO2)3的说法不正确的是A.N(NO2)3由两种元素组成B.1个N(NO2)3分子由4个N原子、6个O原子构成C.N(NO2)3的相对分子质量是152D.N(NO2)3中N、O元素的质量比为2:39.下列图象能正确反应对应关系的是()A.电解水一段时间生成气体的体积B.在两份相同的过氧化氢溶液中,一份加MnO2,一份不加MnO2C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量10.下列设计不正确的是(括号内为待检验物质或杂质)选项物质目的主要实验操作AH2、CO鉴别点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,观察现象BCu(Zn)检验取样,加入适量稀盐酸,观察有无气泡CKCl(KClO3)除杂先加入适量二氧化锰,再加热至不再产生气体DCaCO3和CaCl2混合物分离溶解、过滤,洗涤固体并烘干,蒸发滤液A.A B.B C.C D.D11.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A.物质都是由元素组成的B.同种元素的原子核内中子数相同C.在化学变化中元素的种类不发生改变D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数12.下列归类正确的是选项归类物质(或变化)A人体中常见微量元素碘、锌、钙、铁等B氧化物水、氧化铜、熟石灰C常见合金青铜、硬铝、生铁D氧化反应铁生锈、燃气燃烧、光合作用A.A B.B C.C D.D13.下列实验方案设计不能达到实验目的的是A.探究溶质质量分数对反应速率的影响B.探究燃烧的条件与着火点有关C.探究铁生锈与氧气有关D.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量14.下列有关原子结构的说法正确的是()A.原子中的中子带负电荷 B.决定原子种类的是质子数C.原子中质子与中子的数目一定相同 D.原子的质量主要集中在质子和电子上15.下列反应中,属于中和反应的是()A.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2B.NaOH+HCl=NaCl+H2OC.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3D.2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。(2)实验Ⅱ:(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:________________。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?________理由是________________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)柠檬酸(化学式为C6H8O7)是一作果酸,有爽快的酸味,常用于固体饮料。请计算:(1)柠檬酸分子中C、H、O原子个数比;(2)一个柠檬酸分子中含有多少个原子?(3)柠檬酸中碳、氧元素的质量比(填最简正比数);(4)柠檬酸的相对分子质量;(5)96g柠檬酸中含氢元素的质量。18.(8分)小明同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向12.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体4.4g。试计算:该石灰石中碳酸钙的质量分数为多少________?(结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下面是小华同学和小组同学的学习过程:(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_____(写出1个即可)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少汽车尾气排放,可行,故A错误;B、改进燃煤技术,可以减少SO2、粉尘等污染物的排放,可行,故B错误;C、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,只是将污染物转移到其他地方,不能减少污染,不可行,故C正确;D、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用,减少温室气体的排放,可行,故D错误。故选C。2、B【分析】分析甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,选择错误的说法。【详解】A、根据图中甲的曲线是上升曲线,所以甲的溶解度随温度的升高而增大,不符合题意;B、t2℃时,甲、乙两种物质的溶液不一定是饱和溶液,所以他们的溶质质量分数不一定相等,符合题意;C、甲中混有少量的乙,甲的溶解度受温度影响较大,提纯甲应采用降温结晶的方法,不符合题意;D、分别将t3℃时甲、乙、两的饱和溶液降温至t1℃,因为甲、乙两物质的溶解度随温度的升高而增大,当温度降到t1℃,甲、乙仍为饱和溶液,且乙的溶解度大于甲的溶解度,则乙溶液中溶质的质量分数大于甲溶液中溶质的质量分数,丙物质的溶解度随温度的升高而减小,当温度降到t1℃,丙溶液为不饱和溶液,溶质的质量分数与t3℃时的溶质的质量分数相等,且小于甲的溶质的质量分数,则降温至t1℃时,所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙,不符合题意。故选B。3、B【详解】A、锌粒和稀盐酸、稀硫酸都能反应,放出氢气,不能区分,故A不正确;B、氯化钡溶液和稀盐酸不反应,氯化钡溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,可以区分,故B正确;C、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红色,不能区分,故C不正确;D、氢氧化钠溶液能和稀盐酸、稀硫酸都发生反应,无明显现象,不能区分,故D不正确。故选B。4、C【详解】A.过滤不能除去可溶性物质,不可以使硬水变软水,说法错误;B.长期饮用硬水使钙离子、镁离子在人体内沉积不利于身体健康,说法错误;C.自然界中的水均含有可溶性物质,都是混合物,说法正确;D.杀虫剂是有毒的不能用于消毒自来水,否则会使人中毒,说法错误;故选:C。5、C【详解】A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,选项A错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项B错误;C.原子中质子数=核外电子数,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,选项C正确;D.根据元素周期表中的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克,选项D错误。故选C。6、C【详解】A、长颈漏斗,错误;B、量筒,错误;C、坩埚钳,正确;D、锥形瓶,错误。故选C。7、D【详解】X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X的金属活动性比Y、Z强,把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应,说明在金属活动性顺序里,Y位于氢之前,Z位于氢之后,故X、Y、Z三种金属的活动性由弱至强的顺序正确的是:ZYX。故选D。金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。8、D【解析】A、由化学式可知,N(NO2)3由两种元素组成,故正确;B、由化学式可知,1个N(NO2)3分子由4个N原子、6个O原子构成,故正确;C、N(NO2)3的相相对分子质量=14×4+16×6=152,故正确;D、N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为(14×4):(16×2×3)=7:12,故错误。故选D。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。9、C【详解】A、电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氧气和氢气的体积比为1:2,故A不正确;B、二氧化锰是催化剂,能加快过氧化氢分解的速率,但是不改变生成的氧气的质量,即生成的氧气的质量相同,故B不正确;C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉,由于镁粉和锌粉是足量的,氢气中的氢元素全部来自酸,所以产生氢气质量相等,根据化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑可知,每65份质量的锌能生成2份质量的氢气,每24份质量的镁能生成2份质量的氢气,即相同质量锌、镁产生氢气质量是镁大于锌,图像与事实相符,故C正确;D、红磷点燃放出热量,容器中的压强变大,反应完全,冷却过程中,容器中的压强减小,冷却至室温压强小于起始气压,打开止水夹后,瓶内的气压增大,与起始气压相同,故D不正确。故选C。10、C【详解】A、氢气燃烧生成水,点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,会出现水雾,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,无明显现象,现象不同,可以鉴别,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,锌在氢前,能与稀盐酸反应生成氢气,产生气泡,铜与稀盐酸不反应,无明显现象,现象不同,可以检验,不符合题意;C、先加入适量二氧化锰,再加热至不再产生气体,氯酸钾能在二氧化锰的催化下分解为氯化钾和氧气,虽然除去了氯酸钾,但是引入了新的杂质二氧化锰,符合题意;D、碳酸钙难溶于水,氯化钙溶于水,溶解、过滤、洗涤固体并烘干,得到碳酸钙,蒸发滤液,得到氯化钙,不符合题意。故选C。11、B【详解】A、从宏观角度看,物质是由元素组成的,选项A正确;B、同种元素质子数相同但中子数不一定相同,选项B不正确;C、根据质量守恒定律元素种类不变,选项C正确;D、原子序数等于原子核内的质子数,选项D正确。故选B。12、C【详解】A、碘、锌、铁属于人体中常见微量元素,钙属于人体中常见常量元素,A不正确;B、水和氧化铜都是属于氧化物,熟石灰是氢氧化钙,属于碱,B不正确;C、青铜是铜、锡合金,硬铝是铝、铜、镁、硅合金,生铁是铁合金,C正确;D、氧化反应是物质与氧发生的反应。铁生锈是铁与氧气和水发生的反应,属于氧化反应,燃气燃烧是燃气与氧气反应,属于氧化反应,光合作用是绿色植物在光照条件下把水和二氧化碳转化为有机物和氧气,不属于氧化反应,D不正确。故选C。13、B【详解】A、过程中5%的过氧化氢溶液中产生气泡较快,说明浓度越大,反应速率越快,该选项能够达到实验目的;B、过程中红磷和白磷都不能燃烧,不能探究燃烧的条件与着火点有关,该选项不能达到实验目的;C、左边试管中铁与氧气接触,能够生锈,右边试管中铁与氧气隔绝,不能生锈,说明铁生锈与氧气有关,该选项能够达到实验目的;D、红磷燃烧生成五氧化二磷,消耗氧气,导致水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中的氧气体积,进一步可以计算空气中的氧气含量,该选项能够达到实验目的。故选:B。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。14、B【详解】A、原子中的中子呈电中性,错误;B、决定原子种类的粒子是原子核内的质子数,正确;C、原子中质子与中子的数目不一定相同,错误;D、原子的质量主要集中在原子核上,错误。故选B。15、B【解析】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。酸和碱生成盐和水叫中和反应。所以:A.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,是置换反应;B.NaOH+HCl=NaCl+H2O是中和反应,也是复分解反应;C.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3是复分解反应;D.2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑是复分解反应;选B二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、蒸馏水不能使酚酞试液变红色,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色不必要实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞试液变红色【解析】(1)根据微观粒子是不断运动的进行解答,水不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色;(2)通过实验过程及其实验现象可知,氨气分子是不断运动的,当溶解在水中时能生成氨水,氨水能使酚酞试液变红色;(3)根据甲实验已经证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。(1)水显中性,不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色;(2)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色。产生这一现象的原因是A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色;(3)因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。点睛:解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征及其酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用时的实验现象方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、;6:8:7;21;9:14;192;3g【详解】(1)根据柠檬酸(C6H8O7)化学式可知,果酸分子中C、H、O原子个数比为=6:8:7;(2)1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的,共有21个原子;(3)柠檬酸中碳、氧元素的质量比是(12×6):(16×7)=9:14;(4)柠檬酸的相对分子质量为=12×6+1×8+16×7=192;(5)96g柠檬酸含氢元素的质量为:。18、83.3%【详解】设12.0g石灰石样品中CaCO3的质量为x.解得:x=10g

该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:×100%=83.3%

答:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)D减缓温室效应(解决能源短缺)【详解】(1)性质Ⅲ是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论