江苏省无锡市滨湖区2026年三年级数学第一学期期末监测试题含解析

江苏省无锡市滨湖区2026年三年级数学第一学期期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．一本书有70页，小明每天看21页，看了3天，还剩（________）页。2．先把下图中三个区域中的数填完个整，再求一共有多少个符合要求的两位数，列式可以是_______________________。

3．有32吨煤要运走．用载重4吨的汽车运，要运_____次；如果改用载重3吨的汽车运，至少要运_____次．4．在横线上填“＞”“＜”或“=”。300×5____5×3003.05元____3.50元0÷32____3×05.6元____5.56元320÷4____320÷813×5____15×35．在某综艺节目的传声简游戏中，王牌战队一共要传36个字，结果只传对了总数的，王牌战队传对了（________）个字。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。10000（__________）99999千克（__________）900克800÷4÷2（__________）800÷8（__________）6×852（__________）8×652（__________）7．大课间是从早上8：50到9：35，大课间的时间是（________）分。8．6的3倍是（________），6是3的（________）倍。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．要使345×？的积是一个三位数，？最大是3。（_______）10．一个西瓜切成了8块，小胖吃了3块。他吃了这个西瓜的。（________）11．钟表上的三根针，走得最快的是分针。（________）12．图形一周的长度就是图形的周长。（________）13．把一个蛋糕分成了7份，每份是它的。（________）14．3.5米就是3米5厘米。（________）15．一个三位数乘9，积是三位数或四位数。（______）16．3吨铁比3吨棉花重．_____．17．你吃一顿饭大约需要20秒．（_______）18．（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．计算54÷2时，小明用竖式计算（如图）。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项（）框出的小棒。A． B．20．一个三年级的学生的体重大约是30千克，（）学生的体重大约1吨。A．二十几个 B．三十几个 C．四十几个21．北京到武汉的铁路长约1229（）。A．千米 B．米 C．分米 D．毫米22．下边的除法竖式中，圈出的“1”表示（）。A．分掉1个一 B．分掉1个十 C．剩下1个一 D．剩下1个十23．要使35×□的得数的十位上是0，□里可以填（）．A．2 B．3 C．424．15×7511，积的末尾有（）个1．A．3 B．2 C．125．亮亮从家去图书馆朝西南方走，从图书馆回家应朝（）方走．A．西北 B．东北 C．东南26．261×51，积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．327．用一根长2米的木料，锯成同样长的5段，每段长（）。A．4毫米 B．4厘米 C．4分米28．下面算式的得数大于300的是（）。A．400－101 B．104＋189 C．257＋97四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。2×8＋3＝6×7＋9＝200×5＝45×4＝4×5＋6＝3×7＋7＝125×4＝50×6＝30．用竖式计算。（带*的要验算）*31．先量一量，再计算下面图形的周长。五、操作题。32．连一连。六、解决问题33．在下面的方格纸上画一个长4cm，宽3cm的长方形，并求出它的周长（1格表示1厘米）。34．图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？35．三（1）班召开家长会，请了26个家长，如果每4个人围坐一桌，至少需要准备多少张桌子？36．在一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？37．动物园有多少只小鹿？有多少只猴子？(注：相同色块表示相同的数量)

参考答案一、神奇小帮手。1、7【分析】用每天看的页数乘看的天数求出已看的页数，然后用总共的页数减去已看的页数等于还剩的页数。【详解】70－21×3＝70－63＝7（页）【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。2、见详解【分析】根据题意可知，左边圈中填个位有8的两位数，右边圈中填十位有8的两位数，个位和十位都有8的两位数是88。用个位有8的两位数的个数加上十位有8的两位数的个数，再减去个位和十位都有8的两位数的个数，即可求出符合要求的两位数的总个数。【详解】

9＋10－1＝18【点睛】在解决重叠问题时，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。3、81【详解】32÷4＝8（次）答：要运8次；32÷3＝10（次）…2吨即需要10+1＝1（次）答：至少要运1次；故答案为：8，1．4、＝＜＝＞＞＞【详解】略5、12【分析】用36除以3即可解答。【详解】36÷3＝12（个）【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。6、＞＞＝＜＜＜【分析】（1）由整数的比较大小可得，数位多的数大于数位少的数，据此判断即可。（2）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（5）直接计算出结果，再进行比较即可。（4）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。【详解】（1）10000是五位数，9999是四位数，则10000＞9999；（2）9千克＝9000克9000＞900；（3）800÷4÷2＝200÷2＝100800÷8＝100100＝100；（4）同分子的分数，分母越大，分数值越小；（5）6×852＝51128×652＝52165112＜5216；（6）同分母的分数，分子越大，分数值越大。【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。7、45【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：35－8：50＝45分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。8、182【分析】要求6的3倍是多少，用6乘3解答；要求6是3的几倍，用6除以3解答。【详解】6×3＝18，则6的3倍是18；6÷3＝2，则6是3的2倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【详解】略11、×【详解】略12、√【详解】根据周长的定义可知，图形一周的长度就是图形的周长。故答案为：√。13、×【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成7份，其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份，则每份不能确定是它的，据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份，而不确定是平均分，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。14、×【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】3.5米＝3米5分米＝3米50厘米，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键15、√【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。16、×【分析】两个物品的质量只要是一样，不管是什么样的物品，它们都一样重．根据题意，知道铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨，然后再进一步解答即可．【详解】铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨；所以，3吨铁与3吨棉花一样重；故答案为错误．17、错误【详解】略18、√【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克作单位，计量一般物品的质量，通常用千克作单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位；结合实际情况可知：计量轮船的载质量用“吨”作单位；据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位，符合实际情况，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了对质量单位的认识，吨是质量单位中最大的计量单位，因此，计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法，竖式中4在十位上，表示4个十，据此解答。【详解】根据分析可得：竖式中箭头所指的数表示的是4个十；故答案为：A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚每个数位上数字所表示的含义。20、B【分析】千克和吨之间的进率是1000，用除法求出1000千克里面有几个30千克，就有几个学生的体重约为1吨。【详解】1吨＝1000千克1000÷30＝33（个）……10（千克）则三十几个学生的体重大约1吨。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克。21、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量从北京到武汉的铁路长应用“千米”作单位，据此解答即可。【详解】北京到武汉的铁路长约1229千米。故答案选择∶A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。22、D【分析】被除数的十位是5，表示5个十。除数2，商的十位是2，则一共分掉4个十。5个十减去4个十，还剩下1个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中，圈出的“1”表示剩下1个十。故答案为：D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法，应明确竖式中每一步表示的意思。23、B【详解】略24、B【详解】15×7511＝112511112511的末尾有2个1；所以，15×7511积的末尾有2个1．故选：B．25、B【详解】略26、C【详解】261×51=1311113111的末尾有3个1所以，261×51，积的末尾有3个1．故选C【点睛】根据整数乘法的计算方法，求出261×51的积，然后再进一步解答．27、C【分析】因为每段同样长，所以用这根木料的长度除以段数就可以求出每段的长度；题文中木料的长度单位是米，需要先分别换算成各选项的单位：1米＝10分米，1米＝100厘米，1米＝1000毫米；据此解答。【详解】根据分析可得：A．2米＝2000毫米，2000÷5＝400（毫米）；B．2米＝200厘米，200÷5＝40（厘米）；C．2米＝20分米，20÷5＝4（分米）；故答案为：C。【点睛】本题考查的是长度单位之间的进率与换算。28、C【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各自的结果，然后再根据整数大小比较的方法进行解答。【详解】A．400－101＝299B．104＋189＝293C．257＋97＝354故答案为：C。【点睛】整数加、减法计算时，相同数位对齐，从低位加起或减起。四、勤奋的你来算一算。29、19；51；1000；180；26；28；500；300【详解】略30、3800；2440；109【分析】按三位数乘一位数、除数是一位数的计算法则，计算即可。【详解】38002440*109验算：31、65毫米；80毫米；6厘米【详解】三角形的边长分别为：20毫米，20毫米，25毫米20+20+25=65（毫米）梯形的边长为：20毫米，15毫米，20毫米，25毫米20+15+20+25=80（毫米）六边形的六条边都是1厘米1×6=6（厘米）五、操作题。32、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题33、（4+3）×2=14（cm）【详解】略34、能放下【解析】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数，再与700本比较．【详解】先用每层可以放的本数乘5层，求出每个书架可以放的本数，再乘4，求出4个书架一共可以放多少本，再与700本比较即可求解．36×5×4=180×4=720（本）720＞700答：这些书架能放下．35、7张【分析】求至少需准备多少张桌子，即求26里面含有几个4，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可，如果除不尽有余数需要加1张桌子。【详解】26÷4＝6（张）……2（人）6＋1＝7（张）答：至少需要准备7张桌子。【点睛】本题考查有余数除法的应用，此