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文档简介
教学单元名称:项目1传感器基础授课教师:授课班级:学时数:4授课日期:第1周周3第1-4节教学地点:教学目标能力目标知识目标素质目标1、能理解自控系统中典型传感器的功能;2、能理解传感器的定义及组成;3、能理解传感器的主要指标;4、能读懂常见传感器说明书;5、能对测量数据进行基本的评估,了解常见的测量异常判断及数据处理方法;1、自动测控系统中传感器的作用;2、传感器的定义,组成,分类;3、传感器的静态特性、动态特性;4、测量方法及分类,测量误差评估计算;实训室5S操作规范职业行为规范善于独立思考善于沟通总结教学重难点1、检测系统的组成;2、传感器的基本特性(静态特性、动态特性);3、测量方法与分类,误差计算;训练任务或案例现实生活中传感器应用举例教学准备1、学习通网课准备与学习任务发布(视频、PPT、章节测验、作业)2.、QQ群直播分享白板功能3、视频、若干传感器说明书资料课后作业1、学习通第1章传感器基础在线作业;2、预习第二章温度传感器教学体会教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分配告知1、课程介绍、考核要求2、教学组织(在线学习方式及要求)3、传感器在机器人、机电一体化中的定位、作用讲述法QQ群分享屏幕直播、学习通视频教师讲解学生听讲和看视频10分钟引入举例日常生活典型应用中涉及到的传感器,与学生讨论其作用;教师展示传感器应用图例并引导提问;任务驱动QQ群分享屏幕直播互动讨论15分钟知识点学生观看1.2学习视频;检测系统的组成、开闭环的特点、传感器在其中的作用讲述法学习通视频学生观看教师点评20分钟操练完成章节测验讨论法学习通练习学生练习、教师辅导10分钟深化教师监督学生视频学习和章节测验,统计错题并总结讲解、提问抢答讲述法QQ群讨论、直播互动讨论5分钟知识点学生观看1.3视频:传感器的静态特性(灵敏度、分辨率与分辨力、线性度、迟滞、重复性、稳定性、漂移)动态特性讲述法学习通视频学生观看教师点评20分钟操练完成章节测验讨论法学习通练习学生练习教师辅导10分钟深化教师监督学生视频学习和章节测验,统计错题并总结讲解、提问抢答讨论法QQ群讨论、直播互动讨论5分钟知识点观看1.4和1.5节视频:测量方法分类、误差处理策略(系统误差、粗大误差、随机误差)、传感器标定讲述法学习通视频学生观看教师点评20分钟操练完成章节测验讨论法学习通练习学生练习教师辅导10分钟深化教师监督学生视频学习和章节测验,统计错题并总结讲解、提问抢答讨论法QQ群讨论、直播互动讨论5分钟知识点观看1.6节视频测量数据处理策略,统计分析方法讲述法学习通视频学生观看教师点评10分钟操练教师结合实测数据进行分析计算讲述法QQ群分享屏幕直播教师
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