应用技术 5 磁性量检测

教学单元名称：电磁量传感器授课教师：授课班级：学时数：4授课日期：第2周周5第1-4节教学地点：教学目标能力目标知识目标素质目标1、能理解各种电磁量传感器对测量对象材质的要求、相对测量精度水平、典型干扰因素、使用注意事项；2、能使用电位器式传感器测量位移并理解相关影响因素；3、能理解使用电容式传感器作位移测量时三种感应模式及灵敏度；4、能理解常见电容式传感器结构与原理、特点；5、能理解电感式传感器原理及作为开关和位移测量时的特点；6、能理解霍尔式传感器的原理、使用方法及典型应用；7、能理解电涡流式传感器的原理、使用方法及典型应用；1、掌握各种电磁量传感器相对比较优势及选型适用特点；2、能理解电位器原理；3、能理解电容式传感器多种构造类型的特点；4、能理解电感式传感器的原理、特点；5、能理解霍尔式传感器的原理及特点；6、能了解电涡流式传感器的原理及特点；7、知道电磁量传感器的典型应用、对测量对象材质的要求，抗干扰注意事项；实训室5S操作规范职业行为规范善于独立思考善于沟通总结教学重难点电位器式、电容式、电感式、霍尔式、电涡流式等5种传感器基本原理；5种电磁量传感器对测量对象材质要求；5种电磁量传感器测量精度性能；5种电磁量传感器抗干扰要求及使用注意事项；训练任务或案例各类传感器实物应用试验视频多个教学准备1、学习通网课准备与学习任务发布（视频、PPT、章节测验、作业）2.、QQ群分享白板直播功能3、视频、若干传感器说明书资料课后作业1、学习通第5章电磁量传感器在线作业；2、预习第六章光栅尺与编码器教学体会学生对传感器的原理比较容易理解，但涉及到标定和补偿等进一步由原理到实用传感器的注意事项，缺乏直观感受。教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分配告知上次课重点内容回顾：光电传感器，特别是广泛用于PLC设备的光电开关接线；告知本次课程学习内容与学习目标，重点章节讲述法QQ群分享屏幕直播教师讲授学生听讲5分钟引入电感传感器使用感受（学生前期学习PLC时都接触过该传感器）。讨论法QQ群分享屏幕直播互动讨论5分钟知识点电位器式位移传感器讲解视频讲述法学习通视频QQ群讨论学生观看教师点评5分钟深化电位器性能测试实验视频；演示法学习通视频QQ群讨论学生观看教师点评5分钟知识点电容式传感器原理讲解视频；讲述法学习通视频QQ群讨论学生观看教师点评15分钟深化电容式传感器测量液位视频；讨论液位测量是什么引起了电容变化？讨论法学习通视频QQ群讨论讨论互动10分钟操练学生根据视频和PPT完成章节测验讨论法学习通练习学生练习教师辅导5分钟总结教师监督学生视频学习和章节测验，统计错题并总结讲解、提问抢答教师总结电容式传感器几种引起电容变化的模式：1）极间距变化；2）相对重叠面积变化；3）电容板间介质介电常数变化（就是测量液位视频展示的）讨论法QQ群讨论互动讨论5分钟知识点电感式传感器原理讲解讲述法学习通视频学生观看教师点评10分钟深化电感式接近开关实物参数讲解视频；电感式接近开关接线PLC讲解视频；电容式接近开关与电感式接近开关比较视频；演示法讲述法学习通视频QQ群讨论学生观看教师点评20分钟操练学生根据视频和PPT完成章节测验讨论法学习通练习学生练习教师辅导5分钟总结教师监督学生视频学习和章节测验，统计错题并总结讲解；教师强调电感传感器对测量对象材质的要求，使用过程抗干扰要求；讨论法QQ群讨论互动讨论5分钟知识点霍尔式传感器原理讲解讲述法学习通视频学生观看教师点评5分钟深化霍尔传感器测量转速实验视频；霍尔元件实验；演示法学习通视频学生观看教师点评10分钟操练学生根据视频和PPT完成章节测验讨论法学习通练习学生练习教师辅导5分钟总结教师监督学生视频学习和章节测验，统计错题并总结讲解；教师强调电感传感器对测量对象材质的要求，使用过程抗干扰要求；讨论法QQ群讨论互动讨论5分钟知识点电涡流传感器原理讲解讲述法学习通视频学生观看教师点评10分钟深化电涡流位移传感器多种工况应用（厂家宣传视频）演示法学习通视频学生观看教师点评5分钟操练学生根据视频和PPT完成章节测验讨论法学习通练习学生练习教师辅导5分钟总结教师监督学生视频学习和章节测验，统计错题并总结讲