政治 2010年高考模拟试卷 基础版

政治2010年高考模拟试卷基础版考试时长：60分钟分值：75分命题范围：2010年高考政治（必修1-4）基础知识一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）2010年某省财政收入突破2000亿元大关，比上年增长了15%。财政收入的增加，得益于该省大力实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列关于财政的说法，正确的是A.财政收入是财政支出的目的B.财政是国家治理的基础和重要支柱C.财政可以调节资源配置D.财政具有促进社会公平、改善人民生活的功能某市政府为加快当地特色农业发展，通过政策引导、资金扶持、技术培训等措施，帮助农民建立了多个专业合作组织。这体现了政府在履行A.经济职能B.文化职能C.社会公共服务职能D.国家权力机关职能2010年，某市政协委员就“城市公共交通拥堵问题”深入调研，并向市政协提交了提案。这体现了人民政协行使了A.民主监督职能B.政治协商职能C.参政议政职能D.决策咨询职能“木桶效应”告诉我们，一个系统的发展不仅取决于它的长板，还取决于它的短板。加强党的执政能力建设，必须补齐“短板”，提高党的领导水平和执政水平。从哲学角度看，这体现了A.事物之间是普遍联系的B.事物的发展是量变和质变的统一C.矛盾具有普遍性和特殊性D.系统优化的方法要求我们注重整体功能“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话启示我们A.要坚持适度原则，防止量变引起质变B.要树立正确的意识，发挥主观能动性C.要重视量的积累，抓住时机促成质变D.要用联系的观点看问题，构建系统优化方法某古镇拥有丰富的历史文化资源，当地政府在开发过程中，既修缮了古建筑，又保留了原有的民俗活动，同时引入了现代商业元素，打造出既古朴又时尚的旅游品牌。这体现了A.继承传统文化要取其精华，去其糟粕B.文化在交流中传播，在创新中发展C.文化创新是文化发展的根本途径D.对传统文化的继承就是原封不动地照搬“巧妇难为无米之炊”，说明意识对物质具有反作用，正确的意识对事物发展起促进作用。这要求我们在实际工作中A.必须坚持一切从实际出发B.要充分发挥主观能动性，改造客观世界C.要尊重客观规律，反对主观臆断D.要坚持物质决定意识，反对意识决定物质某股份制企业实行“同股同权、同股同利”的分配制度，企业盈利后按照股东持有的股份比例进行分红。这表明股份制A.是公有制实现的有效形式B.是社会主义经济制度的基础C.是我国基本经济制度中唯一的所有制形式D.能够完全避免市场经济的弊端作为一名公民，当自己的合法权益受到侵害时，可以通过行政复议、行政诉讼等途径维护自己的权利。这说明公民A.必须履行政治性义务B.要坚持权利与义务相统一C.要行使监督权，监督国家机关D.要行使提案权，参与国家政治生活二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）商品是使用价值和价值的统一体，商品交换实质上是商品价值的交换。税收是国家财政收入的最主要来源，因此税收的增长幅度必须与经济增长幅度保持一致。我国政府是人民的政府，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。中国共产党是社会主义事业的领导核心，在国家政治生活中处于主导地位。矛盾的普遍性要求我们坚持一分为二的观点看问题。矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析，这是马克思主义活的灵魂。文化是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，因此文化创新是文化发展的根本动力。在国际关系中，国家利益是国际关系的决定性因素。宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物，是一种特殊的社会意识形态。市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弊端，因此市场在资源配置中起决定性作用。三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请在横线上填写正确的内容）我国社会主义初级阶段，是根本任务，是根本目的。我国确立的基本经济制度是为主体、共同发展的基本经济制度。意识对物质具有反作用，这种反作用表现为：正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物发展。这要求我们树立意识。矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、的功能。四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。简要回答下列问题）某省为应对国际金融危机，出台了一系列刺激经济复苏的政策，大幅增加了对基础设施建设和民生工程的投入。请运用经济生活知识，说明该省此举的经济意义。某县人大常委会在听取和审议县政府关于“农民工工资支付情况”的报告后，组织代表进行专题询问和质询。请运用政治生活知识，说明人大为什么要对政府进行监督？相关企业面对激烈的市场竞争，通过加大研发投入，成功开发出新产品，实现了扭亏为盈。请运用哲学知识，分析该企业成功的必然性。五、综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。结合所学知识，分析下列材料）材料一：2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，吸引了全球200多个国家和国际组织参展。在展示各国科技成果的同时，中国馆“东方之冠”的设计理念、各省市的特色文化展示，都向世界传递了中国文化的魅力。材料二：在世博会筹备和举办过程中，政府、企业、社会组织和公众广泛参与，形成了强大的合力。同时，世博会也带动了上海及周边地区的交通、餐饮、旅游等相关产业的发展，促进了区域经济的协调发展。结合材料一、二，运用经济生活和文化生活的知识，回答下列问题：材料一体现了我国在文化建设中应如何对待传统文化和外来文化？（5分）材料二说明了市场在资源配置中起什么作用？结合世博会，谈谈应如何处理好政府与市场的关系？（5分）材料一：某市在推进新型城镇化建设中，坚持“以人为本、生态优先”的理念，大力发展绿色建筑和公共交通，同时注重保护当地的历史文化遗产，努力打造宜居宜业的城市环境。材料二：该市在制定发展规划时，通过召开听证会、网络问政等方式，广泛征求市民意见，确保规划符合民意。同时，政府加大了对民生领域的投入，提高了居民的幸福感。结合材料一、二，运用所学政治生活、生活与哲学的知识，回答下列问题：结合材料二，说明该市在推进城镇化过程中是如何坚持民主决策的？（5分）从哲学角度看，该市在推进城镇化建设中，是如何运用唯物辩证法思想的？（5分）一、选择题A【解析】价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式，但题干中食盐价格上涨主要是因为谣言导致的供求关系变化，价格由价值决定，受供求关系影响，故选A。C【解析】A错误，财政支出的目的是为了满足人民物质文化生活的需要；B错误，财政是国家治理的基础和重要支柱，不是基础；D是财政的作用，但题干强调的是财政收入增加，且财政通过调节资源配置来促进经济增长，故选C。A【解析】政府通过政策、资金、技术帮助农业发展，属于对经济的调节和引导，体现了经济职能，故选A。C【解析】政协委员提交提案是参政议政的表现，故选C。D【解析】“木桶效应”强调的是整体与部分的关系，强调通过补齐短板来提高整体功能，故选D。C【解析】“不积跬步，无以至千里”强调的是量的积累，只有重视量的积累，才能促成质变，故选C。B【解析】既修缮古建筑又保留民俗活动，同时引入现代商业元素，体现了在继承的基础上创新，故选B。B【解析】“巧妇难为无米之炊”强调的是意识依赖于物质，但“巧妇”发挥主观能动性体现了意识对物质的反作用，即正确的意识促进事物发展，故选B。A【解析】股份制有利于实现所有权与经营权的分离，提高企业和资本的运作效率，是公有制实现的有效形式，故选A。B【解析】通过行政复议、行政诉讼维护权利，体现了公民在享有权利的同时必须履行义务，坚持权利与义务相统一，故选B。二、判断题√【解析】商品交换是不同使用价值的交换，实质是价值的交换。×【解析】税收的增长幅度取决于经济发展水平和税收政策，不一定与经济增长幅度保持一致。√【解析】全心全意为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。√【解析】中国共产党是领导核心，处于核心地位。√【解析】矛盾普遍性要求一分为二看问题。√【解析】矛盾特殊性要求具体问题具体分析。×【解析】文化创新是文化发展的源泉和动力，根本动力是社会实践。√【解析】国家利益是国际关系的决定性因素。√【解析】宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物，是一种特殊的社会意识形态。×【解析】市场在资源配置中起决定性作用，但不是起基础性作用（基础性作用已改为决定性作用），且市场调节有弊端。三、填空题解放和发展生产力；实现共同富裕。公有制；多种所有制经济。正确。全过程。满足人民日益增长的精神文化需求。四、简答题（1）①有利于拉动内需，促进经济增长。（2分）②有利于优化经济结构，转变经济发展方式。（2分）③有利于促进社会公平，改善人民生活，保障和改善民生。（2分）（答出任意两点得4分，意思对即可）（1）①人大是国家权力机关，政府是行政机关，由人大产生，对人大负责，受人大监督。（2分）②监督是人大依法行使职权的重要方式，有助于政府依法行政，提高行政效率，建设服务型政府。（3分）（答出任意两点得5分）（1）①事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件。（2分）②该企业加大研发投入（外因），增强了自身的创新能力和竞争力（内因），最终实现扭亏为盈。（3分）（答出任意两点得5分）五、综合题（1）①在对待传统文化方面，要坚持“取其精华，去其糟粕”的方针，继承和发展中华优秀传统文化。（2分）②在对待外来文化方面，要坚持“洋为中用”的原则，吸收借鉴国外优秀文化成果，为我所用。（2分）（答出任意两点得4分）（2）①市场在资源配置中起决定性作用。（1分）②政府应该更好地发挥作用，进行科学宏观调控，弥补市场缺陷。（1分）③处理好政府与市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。（3分）（答出任意三点得5分）（1）①决策之前充分发扬民主，广泛征集群众意见，进行科学论证，提高决策的科学性