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文档简介
第第页浙江省温州市瑞安市2025-2026学年六年级上册期中考试科学试卷一、选择。(本题有20小题,每题2分,共40分)1.下列说法中,正确的是()。A.制作面包使用的酵母菌对人体是有害的B.使我们得病的病毒可以通过电子显微镜观察到C.放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍2.如图所示,在两个装水的水缸中放了大小相同的小球,从侧面观察,()。A.圆形水缸中的球看上去更大B.方形水缸中的球看上去更大C.两个水缸中的球看上去一样大3.以下选项中,()是洋葱内表皮细胞。A.B.C.4.制作玻片标本时,下图中盖上盖玻片的方法正确的是()。A.B.C.5.观察微生物时,在载玻片上放少量的脱脂棉或用吸水纸吸走多余的水分,其主要目的是为了()。A.让盖玻片和载玻片贴得更紧B.控制微生物的运动,方便观察C.分成一小格一小格方便数出微生物的数量6.下列各组镜片可以制成简易显微镜的是()。A. B. C.7.用显微镜观察玻片标本时,从显微镜目镜中看到物体(圆点)如右图所示。想把这个圆点移到视野中心,应将玻片往()。A.左上方 B.左下方 C.右下方8.在做“洋葱表皮细胞”实验中,有同学看到视野中有许多黑色圆圈,这主要是由于下列哪个原因引起的?()A.气泡太多 B.表皮细胞撕太厚 C.显微镜操作失误9.小科用放大镜仔细观察某种昆虫的触角,并记录:1对,触角的顶端逐渐变粗,类似于一个棒子或棒球杆的开头。最符合记录的是()。A. B. C.10.制作洋葱表皮细胞玻片标本时,通常用()给洋葱表皮染色。A.清水 B.碘酒 C.酒精11.小科利用工具在同一地点,分别测量了10月1日,11月1日,12月1日正午时分影子的长度,此时关于影子长度变化推测合理的是()。A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.影长不变12.地球之所以有昼夜交替现象,是因为()。①地球不透明②地球不发光③地球足够小④地球不停地自转A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④13.人类认识地球及其历史的过程中,古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”,后来波兰天文学家哥白尼又提出了“日心说”。小明把他们的观点制作成“韦恩图”,他归纳正确的是()。A.①——地球是球体B.②——太阳是宇宙的中心C.③——所有的日月星辰都绕着地球旋转14.下列各种猜想中不能解释昼夜交替现象的是()。A.猜想1 B.猜想2 C.猜想315.我们在制作地球模型时,从里到外依次是()。A.地壳、地幔、地核 B.地核、地幔、地壳 C.地幔、地核、地壳16.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,大家手拉手围成一个圆圈,模拟的是()A.地球 B.太阳 C.地球公转轨道17.温州市在规划城市住宅楼群时,为了使底层住户全年的正午都能见到阳光,楼群间距应该依据哪一天的楼影(如图所示)来计算()。A.夏至日 B.秋分日 C.冬至日18.制作地球海陆分布模型时,海洋和陆地的占比是()。A.1:1 B.2:1 C.7:319.伽利略用自制的望远镜观察到木星的卫星以木星为中心旋转,这个证据否定了()的说法。A.地球是宇宙的中心 B.太阳是宇宙的中心 C.木星是宇宙的中心20.下表是小科查阅到的地球距离太阳的远近变化数据。分析数据,下列说法合理的是()。地球与太阳的距离地球处于不同公转位置的时间点平均距离1.49亿千米地球与太阳的近距点1.47亿千米每年一月初地球与太阳的远距点1.52亿千米每年七月初A.地球上四季的变化与距离太阳的远近无关B.地球距离太阳近时是北半球夏季C.地球绕太阳运行的轨道肯定是圆形的二、神秘的微小世界:探索微小世界时我们经常会用到很多工具。21.下面是玻璃片上三处水滴侧视图,其中放大倍数最大的是()。A.A B.B C.C22.放大镜放大倍数和什么有关系,班级存在两种猜测:猜测①:放大镜放大倍数和镜面直径有关系,直径越大放大倍数越大。猜测②:放大镜放大倍数和镜面凸度有关系,凸度越大放大倍数越大。①小明和同学进行“影响放大镜放大倍数的因素”研究时记录如下:序号镜片直径镜面凸度放大倍数的大小16厘米大约5倍24厘米大约5倍34厘米大约15倍从以上实验结果,你支持哪种猜测:,理由是:。23.下列物体中,能用放大镜观察的是()。A.蚜虫的身体特征B.植物叶片上的气孔C.花粉颗粒的表面特征24.使用手持式简易显微镜观察物体时,调焦前应将物镜下方的透明罩与物体()。A.紧贴 B.远离 C.靠近但不紧贴25.显微镜的使用:请写出下图显微镜对应结构的名称。A:B:26.显微镜的目镜有“10×”和“20×”两种镜片,物镜有“15×”和“25×”两种镜片,小科要想使视野范围最大,应该选择目镜和物镜镜片。27.你会正确使用显微镜吗?请将下列步骤进行正确排序(填序号)。28.标本已经放在载物台上,可从目镜里却只能看到亮光,看不到洋葱内表皮细胞。产生这种情况的原因可能是由于。我们可以这样调整:。29.我们利用显微镜观察到的物体是放大的(填“正像”或“倒像”)。30.观察工具的发展和观察范围的拓展,产生了许多科学发现和技术创新,由此改变我们的生活。请你举出两个人类探索微小世界的成果。例1:;例2:。31.小科研究影响微生物生长的因素时,把微生物分成等量的甲、乙、丙三组,每隔10分钟观察一次,观察记录如下:组别条件微生物数量/只培养液浓度温度光照情况初始1小时2小时3小时4小时甲组1mol/L10℃黑暗2525262627乙组1mol/L25℃黑暗2533394552丙组1mol/L40℃黑暗252220116(1)该实验是采用()进行研究。A.对比实验法 B.模拟实验法 C.观察实验法(2)该实验是研究微生物生长与的关系。(3)根据表格数据,我们能得出结论是:。(4)以下信息中,()的证据能支持微生物也是生物。A.微生物的有各种各样的形状B.微生物能够繁殖后代C.需要用显微镜才能看到32.了解地球的运动地球的运动方式主要有自转和公转,在地球上可看到天体东升西落的现象。地球在自转的同时,还以一年为一个周期围着太阳旋转。(1)小科用模拟实验的方式(见图1)探究昼夜交替现象的成因,并用画图的方式做出解释(见图2)。(1)如图1:在模拟实验中,手电筒代表,地球仪代表,被手电筒照亮的部分表示。(2)根据图1和图2判断,小科观察到现象,说明地球自转时会出现昼夜交替现象。(3)从图1和图2中,我们还发现地球自转一个特点是。33.小科继续在地球模型上模拟了地球上的昼夜变化,研究谁先迎来黎明。下面是他的模拟实验记录单:模拟实验记录单模拟地球自转方向自西向东,逆时针旋转自东向西,顺时针旋转哪边先迎来黎明(填“西边”或“东边”)()先迎来黎明()先迎来黎明我的发现()(1)请将模拟实验记录单补充完整。(2)怎样确定自转的方向呢?坐在前进的汽车里观察窗外的树木,发现树木向(选填“前”或“后”)运动。坐在自西向东的转椅上观察周围物体,发现周围的景物(选填“自西向东”或“自东向西”)运动。每天看到太阳东升西落,我们可以推测地球的自转方向是,所以(选填“东边”或“西边”)先迎来黎明。(3)下图是北京、上海、重庆三个城市在地图上的位置示意图。一天中,上述城市最先迎来黎明的是()。A.北京 B.上海 C.重庆34.太阳光能照亮整个地球吗?(1)请用阴影在图中画出不能被照亮部分?(2)上图中,A点昼夜交替的时间周期一般是()。A.12小时 B.24小时 C.一年三、一年四季中日影的长度是如何变化的呢?某小组的同学利用圭表对该问题进行了探究。35.制作圭表时,圭和表的位置应()。A.相互平行 B.相互垂直 C.随意摆放36.组装圭表,测量日影,下列做法不合理的是()。A.早晚测量B.选取同一地点C.每天正午时分去测量37.下图中太阳的不同位置。A模拟的是,B模拟的是,C模拟的是。(选填:“春分秋分”、“夏至”或“冬至”)38.北半球同一地点,从春季到冬季,同一物体正午影子长短的变化是()。A.长度始终不变 B.先变短再变长 C.先变长后变短
答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】A.制作面包的酵母菌是有益微生物,能发酵产生二氧化碳让面包蓬松,且对人体无害。故A错误;
B.病毒体积微小,直径通常在纳米级,普通显微镜无法观察,电子显微镜可满足观测需求。故B正确;
C.放大镜的放大倍数由镜片焦距决定,存在固定上限,不能随意放大。故C错误。
故选B。2.【答案】A【解析】【分析】圆形水缸的弧形侧壁装水后,相当于一个凸透镜,凸透镜具有放大物体的成像效果;而方形水缸的侧壁是平面,装水后无放大作用。两个水缸中是大小相同的小球,从侧面观察时,圆形水缸的水和弧形侧壁会将小球的像放大,方形水缸则呈现小球实际大小,因此圆形水缸中的球看上去更大,故选A。3.【答案】C【解析】【分析】A.图中是血红细胞,血红细胞属于动物细胞,是人和动物血液里的细胞,没有细胞壁、液泡,和植物洋葱细胞完全不同;故A错误;
B.图中是草履虫,草履虫是单细胞生物,整个身体仅一个细胞,不属于植物表皮细胞;故B错误;
C.洋葱表皮细胞是植物细胞,拥有细胞壁、液泡等典型植物细胞结构,正是题目要找的洋葱内表皮细胞。故C正确。
故选C。4.【答案】B【解析】【分析】在制作临时装片的过程中,盖盖玻片是关键步骤。正确的操作方法是:用镊子轻轻夹起盖玻片,让它的一边先接触载玻片上的水滴,再慢慢倾斜放下,使盖玻片平稳覆盖在标本上。这样操作的主要目的,是避免盖玻片下面产生气泡,气泡会影响观察效果。故选B。5.【答案】B【解析】【分析】微生物(如草履虫)大多会在水中快速运动,直接观察难以聚焦。放脱脂棉可形成障碍,吸走多余水分能减少活动空间,两者均是为了控制微生物运动速度。故选B。6.【答案】A【解析】【分析】显微镜的核心构造是两片凸透镜,分别作为目镜和物镜。光线先经过靠近物体的物镜凸透镜形成放大实像,再通过靠近眼睛的目镜凸透镜再次放大,双重放大效果才能看清微小物体。简易显微镜制作必须搭配两块凸透镜。其余选项中若搭配凹透镜、单凸透镜,都无法实现二次放大,达不到显微镜的观察效果。只有A组两块凸透镜组合,符合简易显微镜的制作原理。故选A。7.【答案】A【解析】【分析】显微镜成像特点为上下颠倒、左右相反的倒像,视野里物像的方位和玻片标本实际位置完全相反。题目中圆点出现在视野左上方,代表标本实际位于玻片的右下方。想要让圆点移动到视野正中央,遵循“物像偏向哪一侧,玻片就向哪一侧移动”的规律,需要将玻片往左上方移动。故选A。8.【答案】A【解析】【分析】A.制作洋葱表皮玻片时,盖盖玻片操作不当会产生气泡,气泡在显微镜下呈黑色圆圈,边缘清晰。故A正确;
B.表皮撕太厚会导致细胞重叠,呈现多层模糊结构,而非黑色圆圈。故B错误;
C.显微镜操作失误(如焦距不当、光线不足)多导致视野模糊或过暗,不直接形成黑色圆圈。故C错误。
故选A。9.【答案】A【解析】【分析】昆虫棒状触角的特征就是基部细,越往顶端越膨大,整体外形如同棒球棒。
A.图中是棒状,故A正确;
B.图中是鞭状,故B错误;
C.图中是羽毛状,故C错误。
故选A。10.【答案】B【解析】【分析】A.清水的作用是保持细胞形态,无染色效果。故A错误;
B.碘酒是洋葱表皮细胞实验的常用染色剂,能让细胞结构(如细胞核)更清晰,便于观察。故B正确;
C.酒精一般用于实验后的消毒或脱色,不适合作为染色剂。故C错误。
故选B。11.【答案】B【解析】【分析】10月1日到12月1日,太阳直射点向南移动,北半球正午太阳高度角逐渐变小。太阳高度角越小,物体的影子越长,同一地点、同一物体的影子会随太阳高度角减小而变长。这一时期北半球处于秋冬季节,正午影子呈现逐渐变长的规律。故选B。12.【答案】B【解析】【分析】由于地球是一个不发光、不透明的球体,所以在同一时间里,太阳只能照亮地球的一半。地球自转时,向着太阳的那面是白天,背着太阳的那面是黑夜。地球上就产生了昼夜交替,地球不停地自转,我国的每个地方昼夜现象就会交替出现。故选B。13.【答案】A【解析】【分析】韦恩图中重叠区域代表地心说与日心说的共同观点,分开区域代表二者各自独有的主张。两种学说一致认可地球是球体,对应①内容正确。“太阳是宇宙的中心”仅属于哥白尼日心说,是日心说独有观点,不能放在两者交集处;“日月星辰都绕地球旋转”是托勒密地心说的观点,不属于共同观点。故选A。14.【答案】B【解析】【分析】昼夜交替的产生核心是地球与太阳之间发生相对转动,让地球不同区域轮流被太阳照亮。猜想1太阳静止、地球自转,地球每转一圈,各地轮流朝向、背向太阳,能形成昼夜;猜想3地球自转同时绕太阳公转,自转就足以带来昼夜交替。猜想2设定地球完全静止,仅太阳自身旋转,太阳自转不会改变它和地球的相对位置,无法让地球不同区域交替被阳光照射,始终只有同一面朝向太阳,不能产生昼夜交替现象。因此只有猜想2无法解释昼夜交替。故选B。15.【答案】B【解析】【分析】地球内部结构从里到外分为三层,核心是地核,是地球最内部的高温高压区域。地核之外是地幔,介于地核和地壳之间。最外层是地壳,是我们能直接接触到的部分,厚度最薄。故选B。16.【答案】A【解析】【分析】A.手拉手围成的圆圈,对应地球的球体形态,模拟地球的整体轮廓。故A正确;
B.实验中太阳是照亮“地球”的光源,不会是众人围成的圆圈。故B错误;
C.公转轨道是地球绕太阳运行的路径,呈椭圆形,并非地球本身,与圆圈模拟的“球体”不符。故C错误。
故选A。17.【答案】C【解析】【分析】温州位于北半球,正午太阳高度角随季节变化,冬至日太阳直射南回归线,北半球的太阳高度角达到一年中最小,此时楼房的影子会最长。若规划时按冬至日的楼影计算间距,能保证底层住户在全年正午都能接收到阳光;夏至日影最短,秋分日影长居中,按这两日计算会导致冬季光照被遮挡,故选C。18.【答案】C【解析】【分析】地球绝大部分区域被海水覆盖,海洋面积远大于陆地,地球表面海陆面积有固定比例,海洋约占全球总面积71%,陆地仅占29%,大致简化为7:3,这是制作海陆分布模型的标准依据。因此制作模型时海洋、陆地面积比例应按照7:3分配,才能还原真实的海陆分布状况。故选C。19.【答案】A【解析】【分析】地心说核心观点是地球为宇宙中心,所有天体都绕地球旋转。伽利略观察到木星的卫星围绕木星运转,说明存在“不以地球为中心的天体运动”。这一发现直接反驳了“地球是宇宙中心”的说法,为日心说提供了重要证据。故选A。20.【答案】A【解析】【分析】表格显示1月初地球处于近日点、距离太阳更近,7月初处在远日点、距离更远,但北半球1月是冬季、7月是夏季,能直接说明四季冷热和日地远近没有关联。四季形成的核心原因是地轴倾斜,造成太阳直射点南北移动,光照角度与日照时长改变气温,日地距离差距仅500万千米,带来的热量差异极小,因此A说法合理。地球离太阳最近的1月初,北半球是冬季,并非夏季。地球公转轨道是椭圆,太阳位于椭圆其中一个焦点,轨道存在近日点、远日点距离差,不可能是正圆形。故选A。21.【答案】B【解析】【分析】水滴相当于天然凸透镜,放大倍数由水滴中间的凸度决定,凸度越高,放大能力越强。A水滴凸起平缓,凸度小,放大效果最弱;B水滴中部鼓得最高、凸度最大,光线经过时折射程度更强,成像放大倍数最大;C水滴凸度介于两者之间,放大效果不如B。故选B。22.【答案】②;镜面凸度相同时,表中直径6厘米的镜片和4厘米的镜片放大倍数一样;直径4厘米的镜片,凸度大的放大倍数大【解析】【分析】我支持猜测②,放大镜放大倍数只和镜面凸度有关,和镜片直径无关。分析表格数据可以清晰得出结论:序号1镜片直径6厘米,序号2镜片直径4厘米,二者凸度一致,放大倍数都约5倍,说明改变镜片直径,放大倍数不会发生变化,直接否定猜测①。再对比序号2和3,两块镜片直径同样为4厘米,仅镜面凸度不同,凸度更大的3号镜片放大倍数达到15倍,远高于2号的5倍,证明凸度越大,放大倍数越高。放大镜本质是凸透镜,放大能力由镜片中心凸起程度决定,凸度大的透镜焦距更短,放大效果更强;镜片直径仅影响观察视野大小,不会改变放大倍数。实验通过控制变量对比,充分验证放大倍数只受凸度影响,因此猜测②成立。23.【答案】A【解析】【分析】放大镜放大倍数有限(通常几倍到十几倍),蚜虫体型较小但肉眼难辨细节,放大镜可清晰观察其身体结构等特征。植物叶片气孔和花粉颗粒表面特征,尺寸极小(微米级),需显微镜(放大几十到几百倍)才能观察,放大镜无法满足需求。故选A。24.【答案】C【解析】【分析】考查手持式简易显微镜的使用方法。25.【答案】目镜;载物台【解析】【分析】显微镜各部件有固定位置与功能,A处在镜筒最上端,是贴近眼睛观察画面的目镜,作用是将物镜形成的实像再次放大,方便人眼观察;B位于镜筒下方、用来放置玻片标本的平台,为载物台,台面中间有通光孔,两侧可搭配压片夹固定玻片。26.【答案】“10×”;“15×”【解析】【分析】要使视野范围最大,应选择放大倍数最小的目镜和物镜组合。目镜“10×”的放大倍数小于“20×”,物镜“15×”的放大倍数小于“25×”。所以小科要想使视野范围最大,应该选择目镜“10×”和物镜“15×”的镜片。27.【答案】3214【解析】【分析】显微镜标准操作流程分为安放、对光、放玻片、调焦观察四大核心环节。第一步安放显微镜,将仪器平稳放置桌面;第二步完成对光,调节反光镜、转换器,使视野出现明亮均匀光圈;第三步放上玻片标本,用压片夹固定;第四步调节粗细准焦螺旋,缓慢升降镜筒看清物像。打乱顺序会直接影响观察效果,若先放片再对光,视野昏暗无法看清标本;先调焦再安放仪器,容易磕碰镜头造成损坏。对应序号3、2、1、4。28.【答案】调焦没有调好;转动调节旋钮直到视野里出现清晰的像(标本没有放置在载物台中间,移动标本使其出现在视野里。)【解析】【分析】出现视野明亮却看不到洋葱表皮细胞的现象,主要有两类核心原因。第一是焦距未调节到位,物镜与标本距离不合适,细胞成像模糊甚至完全不出现在视野;第二是玻片摆放位置有误,洋葱表皮没有对准通光孔中心,光线只能透过空白区域,视野只有亮光。针对对应的问题有明确调整方法:如果是调焦问题,缓慢转动粗准焦螺旋,初步找到物像后再微调细准焦螺旋,直至图像清晰;如果是标本偏移,双手轻移玻片,让表皮标本对准载物台中央的通光孔,使光线完整穿过细胞标本。除此之外,物镜未对准通光孔、标本太厚不透光也会出现该问题。29.【答案】倒像【解析】【分析】显微镜通过物镜、目镜两组凸透镜成像,光线经过两次折射后,最终在视野里呈现上下颠倒、左右翻转的倒像,相当于把实物旋转180度后的图像。正因是倒像,移动玻片时遵循“物像在哪,玻片就往哪移”的规律。30.【答案】青霉素的发明;青蒿素的发明【解析】【分析】人类借助显微镜等工具探索微小世界,取得大量造福人类的科研成果。第一例是青霉素的发现,人们通过观察微生物,发现青霉菌能抑制细菌繁殖,制成抗生素,有效治疗各类细菌感染疾病,大幅降低感染死亡率,革新现代医疗。第二例是青蒿素,科研人员借助显微观察研究植物细胞与微生物,从青蒿中提取有效成分,专门对抗疟原虫,拯救全球数百万疟疾患者。除此之外还有诸多相关成果,比如利用微生物发酵制作酱油、酸奶;通过细胞研究培育疫苗预防传染病;借助细胞技术开展克隆、生物育种,提升农作物产量。31.【答案】(1)A(2)温度(3)微生物生长需要适宜的温度(4)B【解析】【分析】(1)本次实验采用对比实验法。对比实验核心规则是只改变一个研究变量,其余所有条件保持一致,通过多组对照观察差异。本实验中甲、乙、丙三组培养液浓度、光照完全相同,仅温度不同,设置三组实验组相互对照,符合对比实验特征。模拟实验需要制作模型模拟自然事物,本题无模型;观察实验仅单纯记录现象,不人为控制变量分组对照。故选A。
(2)对比实验遵循单一变量原则,实验中只能有一个条件不同,其余条件全部统一。观察表格三组数据,甲、乙、丙的培养液浓度都是1mol/L,均处于黑暗环境,唯一不一样的条件是温度,分别为10℃、25℃、40℃。实验全程定时统计微生物数量,观察温度变化带来的数量差异,因此本次实验探究的是微生物生长与温度之间的关系。
(3)分析表格数据可得出结论:微生物生长需要适宜的温度。10℃低温环境下,微生物数量增长极其缓慢;25℃适宜温度下,微生物数量持续大幅上升,繁殖速度最快;40℃高温环境下,微生物数量不断减少,高温抑制甚至杀死微生物。三组数据对比明显,温度过低或过高都会不利于微生物生长,只有温度适中时,微生物才能正常繁殖、数量增多。这说明温度会直接影响微生物的生存繁殖,只有处在适宜温度区间,微生物才能快速生长,温度偏离适宜区间会抑制微生物生长。
(4)判断物体是否属于生物,核心依据是生物共有生命特征,能繁殖后代是生物标志性特点。形状多样只是外观特点,石头、塑料制品也有不同外形,不能证明有生命;需要显微镜观察只说明体型微小,灰尘、微小塑料颗粒同样微小,不属于生命特征。微生物能够繁殖后代,符合生物可以产生新个体、延续种族的核心特征,是区分生物与非生物的关键证据,因此只有B能证明微生物属于生物。故选B。(1)该实验是采用对比实验法进行研究。对比实验是科学研究的重要方法,在实验中需要设置实验组和对照组。同时给对照组和实验组做好标记,可以使控制的条件更清晰。故选A。(2)对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于唯一的变量是温度,所以研究的是微生物生长与温度的关系。(3)根据实验数据可知,微生物在25℃的时候生长最好,因此可知微生物生长需要适宜的温度。(4)生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境。因此微生物能够繁殖后代属于生物的特征,能支持微生物也是生物。故选B。32.【答案】(1)太阳;地球;地球上被照亮的地方(2)地球上某个位置上出现明暗交替(3)地球自转时,地轴是倾斜的【解析】【分析】(1)本实验为地球昼夜交替的模拟实验,实验器材与天体一一对应:手电筒能主动发光,模拟为地球提供光和热的太阳;地球仪与真实地球的形态、运行角色相近,作为地球的模拟体。实验中,手电筒照射到地球仪的区域,对应真实地球上被太阳光线照亮的部分,也就是白昼区域。
(2)观察图1和图2的实验状态变化,当地球仪绕轴转动(模拟地球自转)时,仪面上的同一位置会依次出现在手电筒的光照区和背光区,呈现出明显的明暗交替现象。这一实验现象直观还原了地球的自转运动,清晰体现出地球自转是形成昼夜交替现象的原因。
(3)对比图1、图2中地球仪的转动过程,能发现一个关键特征:地球仪在绕轴自转的整个过程中,自身的倾斜角度始终保持不变。这一实验设计精准还原了地球的自转特点,反映出真实的地球在自转时,其自转轴(地轴)始终保持固定的倾斜状态。(1)在模拟地球昼夜交替的实验中,手电筒能够发光,模拟的是给地球提供光线的太阳。地球仪的形状和在宇宙中的角色与真实的地球相似,所以代表地球。手电筒照亮的部分,就如同地球上被太阳光照到的地方,即地球上被照亮的地方。(2)从图1和图2可以看到,随着地球仪的转动(模拟地球自转),地球上某个位置上出现明暗交替,这种明暗交替的现象就体现了地球自转时会出现昼夜交替现象。(3)对比图1和图2中地球仪的状态,能够发现地球仪在转动过程中,其倾斜的角度始终保持不变,这反映出地球自转时,地轴是倾斜的这一特点。33.【答案】(1)东边,西边;发现:地球自转的方向决定着地球上哪边先迎来黎明。(2)后;自东向西;自西向东;东边(3)B【解析】【分析】(1)地球真实自转方向为自西向东逆时针转动,太阳位置相对固定,东侧区域会先转向光照一侧,因此东边先迎来黎明。若反向模拟,让地球自东向西顺时针旋转,西侧区域会先对准光源,西边先迎来黎明。两组对照实验形成鲜明对比,能直观得出核心规律:迎来黎明的方位由地球自转方向决定。
(2)运动具有相对性,以自身为参照物,前进的汽车向前行驶,窗外树木相对车辆向后移动。同理,人坐在自西向东转动的转椅上,周边景物会呈现自东向西反向运动。我们日常观测到太阳东升西落,正是相对运动带来的视觉效果,反向推导可知地球实际自转方向是自西向东。地球自西向东转动时,位于东侧的城市会更早转到朝向太阳的一面,所以地球上东边区域会先迎来黎明。
(3)地球自西向东自转,地理位置越靠东,越先接收到太阳光,越早迎来黎明。上海、北京、重庆三座城市中,上海经度最靠东,重庆位置最靠西,北京居中。每日自转过程里,上海会最先转到面向太阳的方位,率先出现日出;其次是北京,重庆最晚迎来黎明。故选B。(1)地球自西向东自转,东边的地区会先转到面向太阳的位置,从而先迎来黎明;当模拟地球自东向西旋转时,西边就会先转到面向太阳的位置,先迎来黎明。通过这两个模拟可以总结出地球自转的方向决定着地球上哪边先迎来黎明。(2)坐在前进的汽车里,以汽车为参照物,树木相对于汽车的位置向后变化,所以发现树木向后运动。坐在自西向东的转椅上,以转椅为参照物,周围的景物相对于转椅的位置自东向西运动。由于我们看到太阳东升西落,这是以地球为参照物的现象,实际上是因为地球在自西向东自转。因为地球自西向东自转,所以东边先迎来黎明。(3)在地图上,上海在最东边,根据地球自西向东自转,东边先迎来黎明,所以上海最先迎来黎明,答案选B。34.【答案】(1)(2)B【解析】【分析】(1)昼夜现象的形成,核心是两个关键条件:一是光的传播特点——光是沿直线传播的,无法绕过不透明物体;二是地球的自身属性——地球是一个不透明的球体,无法自身发光。因此,太阳发出的光线只能照亮地球的一半,被光线直接照射的半球为明亮的白昼,背向太阳、无法接收到光线的半球则为黑暗的黑夜。结合图示光
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