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文档简介
姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题
1、孙膑“增兵减灶”灭庞涓,诸葛亮上演“空城计”等体现了信息具有()特征。A.依附性B.真伪性C.时效性D.共享性
2、防火墙是常用的网络安全产品,其主要功能是()。A.监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问B.防止计算机硬件过热C.使网络与外界物理隔离D.使网络与外界逻辑隔离
3、算式1011B+10D的运算结果是()。A.100100B.51HC.15HD.20D
4、下列关于信息和信息技术的说法,正确的是()。A.顾客在商店扫描付款码支付时,付款码的生成过程属于信息发布B.书本不是信息,文字属于信息C.信息和物质、能源最大的不同在于它具有共享性D.由于电子计算机是近代才出现的,因此古代没有信息技术
5、小李开车闯了红灯,被电子摄像头拍摄并记录,交通管理部门识别这次违章是利用了人工智能技术当中的()。A.模拟仿真技术B.物联网技术C.模式识别技术D.虚拟现实技术
6、如果Flash时间轴的帧上显示一个空心圆圈,表示()。A.此为“空白关键帧”.不包含任何内容B.此为“关键帧”.包含除文本之外的内容C.此为“空白关键帧”.包含除文本之外的内容D.此为“关键帧”.不包含任何内容
7、在word中,鼠标指针在文本选定区(文本左侧空白处,如下图方框处)快速点击三次鼠标左键,将选中()。A.一段文本B.一句文本C.一行文字D.整篇文本
8、制作网页时为了标记表格,应该使用的是()。A.<p></p>B.<body></body>C.<html></html>D.<table></table>
9、“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是()。A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多
10、冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是()。A.程序设计B.存储程序C.程序编制D.算法设计
11、打开某Access数据库时出现如图所示内容,下列描述正确的是()。A.当前记录是第135条B.yourpass字段的数据类型肯定是数字C.数据表中至少有8个字段D.数据表的名字是“表”
12、若要选出如下图所示钢琴中所有的白键,可以选用以下哪种工具?()A.套索工具B.多边形套索工具C.魔棒工具D.画笔工具
13、人们常说的386微机、468微机,其中数字指的是()。A.CPU型号B.显示器型号C.显示器大小D.主机箱型号
14、完成如下图所示右图的效果最好使用以下哪种工具?()A.修复画笔工具B.颜色替换工具C.仿制图章工具D.多边形工具
15、在PowerPoint文档中,不能作为超链接目标的是()。A.书签B.文件C.文件夹D.网页
16、下列选项中,不属于输入设备的是()。A.键盘B.光笔C.绘图仪D.触摸屏
17、微软的手机产品能让用户通过声音启动语音助手Cortana,来查询新闻、天气及日程信息,这种服务主要运用了()。A.机器翻译技术B.手写文字识别技术C.语音识别技术D.光学字符识别技术
18、张某家在辽宁,明年儿子想要报考国内某大学,为直观了解该大学在辽宁省最近几年招生分数线的变化情况,他把该大学本科招生录取分数线制作成了如图3所示的折线图。张某所做的工作属于()。A.加工信息B.传递信息C.发布信息D.选择信息来源
19、王老师利用数据处理软件对自己所带班级期中考试的数学成绩进行汇总并排序,这一过程是()的过程。A.信息加工B.信息获取C.信息发布D.信息存储
20、如果要对多张幻灯片同时进行复制或删除,在()下最方便操作。A.幻灯片放映视图B.幻灯片母版视图C.幻灯片浏览视图D.普通视图
21、要组建一间有60台计算机联网的网络教室,以下方法中最恰当的是()。A.用双绞线通过交换机连接B.用双绞线直接将这些机器两两相连C.用电话线相连D.用光纤直接将这些机器两两相连
22、当图像分辨率为800×600,屏幕分辨率为640×480时,正确的是()。A.屏幕上显示一幅图像的64%左右B.图像正好占满屏幕C.屏幕上显示一幅完整的图像D.图像只占屏幕的一部分
23、OSI参考模型与TCP/IP模型的关系对应如图l3所示,在TCP/IP4层模型中,HTTP(超文本传输协议)工作位于()。A.传输层B.应用层C.互联网层D.网络接口层
24、()强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,让学习者经历解决真实问题的过程,学习隐含于问题背后的科学知识。A.讲授法B.任务驱动法C.WebQuest教学法D.PBL教学法
25、小明用GoldWave软件编辑某音乐文件,部分编辑界面如下图所示。在当前状态下,依次进行如下操作:①执行“剪裁”操作;②将右声道静音;③保存文件,则保存后的文件存储容量将()。A.变小B.变大C.不变D.无法确定
26、某Word文件的分栏设置如图所示,下列选项中说法正确的是()。A.分栏最多可以设置为三栏B.分成的两栏之间的分割线是虚线C.对于分栏的设置可以应用于所选文字D.两栏宽度不相等是因为应用了偏左设置
27、杀毒软件的病毒库应及时更新,才能更有效地起到杀毒与防毒的作用。这主要体现了信息的()。A.时效性B.载体依附性C.共享性D.传递性
28、电脑中“我的资料库”文件夹如图所示,下列说法错误的是()。A.“素材”文件夹内有5个文件夹B.“我的资料库”文件夹中有8个文件C.使用“资源管理器”可以管理计算机文件D.文件夹图标左侧的“+”表明该文件夹内有子文件夹
29、某Access数据表打开后如图所示,下列描述中正确的是()。①数据表中共有48条记录②数据表名称是student③数据表中共有474个字段④其中stid字段的数据类型可以是文本A.①②④B.②③④C.①③D.②④
30、HTML文档头标签中,用于直接在HTML页面中为网页定义样式信息的是()。A.<base>B.<script>C.<style>D.<title>
31、如图6所示的“学生就业信息统计表”中,将就业率在90%以下的内容字体格式设置为“加粗、下划线”,最便捷的方法是使用()。A.自动筛选B.高级筛选C.条件格式D.自动套用格式
32、图10所示的算法流程图在①处有缺失,若执行该算法流程图时测得S的值为-1,则在①处填入的条件语句恰当的是()。A.X=0B.X>=0C.X>-1D.X>=-1
33、网上发布的文章可以被数以万计的人点击阅读,手机应用商店中的软件可以被不同的人多次下载使用。这都体现了信息的()特征。A.真伪性B.共享性C.载体依附性D.传递性
34、某Access表打开后如下图所示,当前记录是()。A.15B.12C.45D.1656
35、使用信息技术必须遵守相关法律法规,以下行为构成犯罪的是()。A.在网站上共享自己的旅游视频B.通过网络传播计算机病毒造成严重后果C.下载基础教育资源平台上的课件D.通过电子邮件向老师提交作业
36、对双声道音频文件hard.wav进行编辑之后,按原文件格式、采样频率、量化位数和声道数对文件进行保存,下列操作不会影响文件存储容量的是()。A.删除最后10秒音频B.删除右声道中的声音C.将左声道的音频音量提高5dBD.在音频的起始位置插入3秒钟的静音
37、下列选项中,不适宜在数据库软件中完成的操作是()。A.检索数据B.统计数据C.制作图表分析D.修改数据
38、与十六进制数ABH等值的二进制数是()。A.10101010B.10101011BC.10111010BD.10111011B
39、要使原稿(左图)发生柔和自然的变形,以得到右图所示的效果,应该采用的变形方式为()。A.【编辑】/【变换】/【扭曲】B.【编辑】/【变换】/【斜切】C.【编辑】/【变换】/【透视】D.【编辑】/【变换】/【变形】
40、在Windows操作系统中,现在要查看系统中的隐藏文件,需使用“工具”菜单中的“文件夹选项”对话框进行设置,此时要在下图中选择()设置。A.显示系统文件夹内容B.隐藏受保护的操作系统文件(推荐)C.显示所有文件和文件夹D.隐藏已知文件类型的扩展名
41、以下关于搜索引擎的说法中,正确的是()。A.通过关键词搜索肯定能搜索到用户所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目录检索和关键词查询两种方式C.按“关键词”搜索是目录检索D.Google是目录检索搜索网站
42、下列关于信息的说法,不正确的是()。A.21世纪是信息社会,信息是发展到21世纪才出现的B.信息是伴随着人类的诞生而产生的C.信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收D.信息就像空气一样,无处不在
43、下列()是冯·诺依曼计算机工作方式的基本特点。A.多指令流单数据流B.按地址访问并顺序执行指令C.堆栈操作D.存储器按内容选择地址
44、在Excel中,选定一个单元格后按Del键,被删除的是()。A.单元格B.单元格中的内容C.单元格所在的列D.单元格所在的行
45、小王是个球迷,因没能收看到世界杯决赛现场直播而懊恼不已。事后.从报纸上获悉别人观看决赛时的紧张心情,也便没有当时的感觉了。这个事例体现了信息的()。A.依附性B.共享性C.时效性D.存储性
46、如下图所示的时间轴,最有可能的是什么类型的动画?()A.运动动画B.变形动画C.关键帧动画D.引导线动画
47、按数据的组织分,数据库的数据模型可分为三种模型,它们是()。A.小型、中型和大型B.网状、环状和链状C.层次、网状和关系D.独享、共享和实时
48、在HTML语言中,表格中行的开始和结束标记是()。A.<body></body>B.<tr></tr>C.<td></td>D.<table></table>
49、某Flash作品的“声音”图层中,应用“Magic.mp3”声音时,属性设置如下图所示.则下列说法正确的是()。A.该声音为单声道音频B.影片播放时暂停.声音也会暂停C.可以使用“编辑”按钮对声音进行裁剪D.声音同步属性不能修改
50、下列将二进制数(10011):转换成十进制数的算式中,正确的是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D
51、图3所示是人才素质和岗位需求匹配的示意图,该图表的类型为()。A.饼图B.面积图C.雷达图D.折线图
52、如下图所示的流程图实现的函数是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D
53、在某种情况下,Word文档中插入文字时,会删除光标后面的文字。如果想在插入文字时,光标后的内容不被删除,可以按一次键盘上的()。A.Insert键B.Home键C.Delete键D.Esc键
54、子网掩码只有一个作用,就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分,B类地址默认的子网掩码是()。A.55B.C.D.
55、赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料.他用复制、粘贴命令把它放到Word中,发现里面有大量的无用空格,他打算把这些空格全部去掉,下列方法中最适当的是()。A.用Delete键一一删除B.用退格键一一删除C.用替换命令D.重新从网上拷贝.每次只拷贝连续无空格文字
56、下列关于算法的描述,正确的是()。A.描述算法的方法只有流程图B.算法就是数值计算的方法C.同一种算法只能用一种程序语言来实现D.算法是描述解决问题的方法和步骤
57、如图13所示的灰度模式图像,要在Photoshop中将其调整为如图14所示的效果,可选择的操作是()。A.“图像>调整>反相”B.“图像>调整>色调均化”C.“图像>调整>阈值”,调整阈值色阶数值D.在位图对话框中选择“方法>使用>50%阈值”
58、Windows系统中出现“内存不足”故障的原因主要为()。A.同时运行的程序太多B.系统中的“虚拟内存”设置得太大C.安装的程序太多D.硬盘剩余的空间太少
59、如图它们都表示的是输出所有立方小于l000的正整数的程序框图.那么应在两个空框中分别补充的条件为()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D
60、下列HTML语句中,可以正确指向百度搜索引擎的超链接是()。A.<aname="http://">百度</a>B.<ahref="http://www.baidu.corn">百度</a>C.<a>http://</a>D.<aurl="http://">百度</a>
61、下列均属于操作系统的是()。A.Dos、FrontpageB.Excel、WindowsC.WPS、UnixD.Dos、Unix
62、随着信息技术的快速发展和互联网的**应用,网络安全已成为网络建设与管理的重要组成部分。网络安全应具备的四个基本特征是()。A.保密性、完整性、可用性、可**B.保密性、完整性、实用性、有效性C.快捷性、方便性、可用性、可控性D.快捷性、方便性、实用性、有效性
63、用Photoshop编辑图片的“历史记录”面板和“图层”面板如图所示。从其呈现的信息来看,下列说法正确的是()。A.背景图层使用了图层蒙版B.文字图层使用了图层蒙版C.文字图层中的文字不能直接用文字工具更换字体D.文字图层中的文字可以直接用文字工具更换字体
64、图中的两个段落分别设置了不同的格式,以下对于Word文档中的段落格式之间关系的叙述,正确的是()。A.后一段总是使用前一段的格式B.前一段将使用后一段的格式C.删除一个段落标记符后,前后两段文字将合并成一段,并使用上一段的段落格式D.删除一个段落标记符后,前后两段文字将合并成一段,并使用下一段的段落格式
65、录制了一段时长为1分钟的WAVE格式音频数据,在保存该音频文件时部分信息如下图所示。如果将该文件转换成MP3格式,压缩比为8:1,则压缩后的存储空间大约为()。A.1.26MB.10.09MBC.80.72MBD.645.76MB
66、在日常生活中.人们常常会用“我用的是10M带宽上网”来说明自己使用的网络的情况。这里的“10M”指的是()。A.最高数据传输速率B.实际数据传输速率C.信道吞吐量D.带宽利用率
67、一段画面尺寸为352像素×288像素,24位色彩,播放速度为25帧/秒,共10分钟的无声视频,如果没有经过压缩,则存储容量大约为()。A.4.2GB.4350MBC.4350KBD.4200B
68、用Flash制作一个小球从舞台左侧移动到舞台右侧的动作补间动画时,其时间帧面板如下图所示,则可能存在的操作问题是()。A.第1帧或第40帧中的动画对象不是元件B.第1帧和第40帧中的动画对象不是形状C.第1帧中没有动画元素D.第40帧中没有动画元素
69、在PowerPoint窗口的工作区中的同一个文稿()A.仅能打开一次B.可以以“只读”方式再次打开同一个文稿C.可以打开多次并修改D.再次打开同一个文稿可以修改,并按相同的文件名存盘
70、根据如下流程图程序,若输入的X为4,3、5时,结果分别为()。A.4、4、5B.5、4、6C.5、3、6D.4、3、5
71、一家公司为了员工能多元化发展,免费为员工开设了一些技术课程,员工可以自主选择一门技术课程进行学习。公司部分员工信息表(Staff)、课程信息表(TC)、员工学习表(SC)如下图所示。如果要查询已选课但课程未学完的员工信息,需要将哪两个表进行关联?能够建立表关联的是哪个关键字?()A.表TC和表SC;技术课IDB.表TC和表SC;职工编号C.表Staff和表TC;职工编号D.表Staff和表SC;职工编号
72、关于计算机病毒的说法正确的是()。A.计算机病毒可以寄生在人体内B.感染计算机病毒,必须重装系统C.计算机病毒是一段计算机程序D.一旦感染计算机病毒,计算机就没法继续使用.必须换新的
73、使用Photoshop软件制作“运动会海报”,如图所示,设置了图层样式的图层是()。A.标题图层B.主会图层C.背景图层D.标志图层
74、下列关系中,结果为“真”的是()。A.(1=1)>0B.(3>7)!=0C.3==6D.(6-2)<4
75、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的,这套标记规则叫作()。A.HTMLB.URLC.HTTPD.FTP
76、正在编辑的文件因断电而丢失信息,原因是()。A.RAM中信息因断电而丢失B.存储器容量太小C.没有执行Windows系统的关机操作D.ROM中的信息因断电而丢失
77、王老师制作的一个Word文档的部分截图如下图所示,两个方框处的数字表示该处()。A.使用了修订模式B.插入了批注内容C.插入了脚注内容D.引用了其他文件
78、完整的冯·诺依曼结构的计算机硬件系统包括()。A.CPU、内存、键盘、显示器B.运算器、控制器、键盘、显示器C.CPU、存储器、输出设备、输入设备D.CPU、存储器、键盘、鼠标器、显示器
79、如下图所示,欲求出各位同学三科的平均分,则在E2处可以先填写公式(),再通过下拉方式填充其他单元格。A.=AVERAGE(B2,C2,D2)B.=AVERAGE(B2、C2、D2)C.=AVERAGE(B2|C2|D2)D.=AVERAGE(B2C2D2)
80、在一些重大安全行业,例如石油、天然气、航空航天等领域,岗前培训非常重要,但是鉴于高危行业培训需求的特殊性,传统的培训方式往往是无法适用的,那么引入()技术可以解决这一问题。A.虚拟现实B.图像识别C.专家系统D.多媒体二、多选题
81、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》容许单位和个人利用国际互联网制作、复制、查阅和传播的信息有()。A.煽动民族仇恨、民族歧视。破坏民族团结的B.公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的C.宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的D.可共享的学术性报告文档、励志小说
82、内存和外存相比,其主要特点是()。A.能存储大量信息B.能长期保存信息C.存取速度快D.能同时存储程序和数据
83、如图表示的是输出所有立方小于1000的正整数的程序框图,那么应在空框中补充的条件为()。A.n3≤1000B.n3≥1000C.n3>1000D.n3<1000
84、图像的数字化过程包括采样、量化、编码,其中将表示图像色彩浓淡的连续变化值离散成整数值的过程属于()阶段。A.采样B.量化C.编码D.以上都不是
85、某公司通过一个数据管理系统来管理职员社保信息。如下图所示,需要将“社保档案”表和“工作档案”表通过“工卡号”字段建立关系并实施参照完整性。在操作时无法成功的原因可能是()。A.没有将“社保档案”表的主键设置为“工卡号”B.没有将“社保档案”表的主键设置为“社保编号”C.没有将“工作档案”表的“工卡号”字段的数据类型设为“数字”D.没有将“社保档案”表的“社保编号”字段的数据类型设为“数字”
86、制作某Flash作品的时间轴界面如图8所示,能在第40帧直接添加动作命令的是()。A.鸽子图层B.背景图层C.音乐图层D.按钮图层
87、如图4所示点阵图,所需要的存储容量大约是()。A.8B.64BC.8KBD.64KB
88、某图像文件的参数如图1所示.下列叙述不正确的是(??)。A.图像颜色模式是RGB.存储每个像素需要24位C.图像的尺寸为500×300像素D.图像的分辨率为71×71像素
89、一台计算机的CPU可以同时处理的二进制位数称为()。A.字长B.字节C.时钟频率D.存储容量
90、九连环流传于中国民间,是一种有意思的智力游戏。若用二进制编码表示如下图所示的九连环图,正确的是()。A.101000011B.010101100C.101011101D.010010011
91、某地的交通部门规定,在驾校学习时,必须先通过汽车模拟驾驶软件的考核后才能进行实车练习。其中汽车模拟驾驶主要涉及的技术是()。A.虚拟现实B.人工智能C.传感技术D.机器翻译
92、在标准ASCII码表中,已知英文字母K的十六进制码值是4B,则二进制ASCII码1001000对应的英文字母是()。A.JB.FC.LD.H
93、关于电子计算机的特点,以下论述错误的是()。A.运算速度快B.具有记忆和逻辑判断能力C.运算精度高D.运行过程不能自动连续进行,需人工干预
94、宽带网络是新时期我国经济社会发展的战略性公共基础设施,2013年确定的《“宽带中国”战略及实施方案》中对宽带接入能力的目标设定为:到2020年()。A.城市和农村家庭宽带接入能力分别达到100Mbps和20Mbps,发达城市部分家庭用户可达1GbpsB.城市和农村家庭宽带接入能力分别达到50Mbps和12Mbps,发达城市部分家庭用户可达1GbpsC.城市和农村家庭宽带接入能力基本达到20Mbps和4Mbps,部分发达城市达到100MbpsD.城市和农村家庭宽带接入能力基本达到25Mbps和10Mbps,部分发达城市达到100Mbps
95、Al指的是()。A.时效性B.办公自动化C.管理应用D.人工智能
96、图1为用PowerPoint编辑自定义动画的界面,对此动画效果描述正确的是()。A.矩形与三角形同时运动B.矩形先向上运动,点击鼠标后三角形向下运动C.矩形先向上运动,然后三角形在矩形运动结束后立即向下运动D.矩形先向下运动,然后三角形在矩形运动结束后立即向上运动
97、根据公安部《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》,安全专用产品销售说法正确的是()。A.安全专用产品无需申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》就可以上市销售B.安全专用产品必需申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》就可以上市销售C.安全专用产品的功能生产者可以自由更新,无需获得许可D.安全专用产品《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》在质量监督局申领
98、在一些重大安全行业,例如石油、天然气、航空航天等领域,岗前培训非常重要,但是鉴于高危行业培训需求的特殊性,传统的培训方式往往是无法适用的,那么引入()技术可以解决这一问题。A.虚拟现实B.图像识别C.专家系统D.多媒体
99、在Photoshop中将如下图所示图像中的黑块去掉,最方便的工具是()。A.仿制图章工具B.画笔工具C.油漆桶工具D.魔棒工具
100、在输入的A和B的值()的情况下,函数Y=A+B运算的结果是逻辑“0”。A.全部是“0”B.任一是“0”C.任一是“1”D.全部是“1”三、问答题
101、阅读材料,根据要求完成教学设计。信息技术实验课是通过学生亲身实践与操作,习得、强化专项技能,提高解决问题、创新思维与实践能力的有效教学形式之一。实验题目:《计算机硬件的认识与安装》实验目的:了解计算机硬件组成及其功能,识别计算机主板、CPU、硬盘、显卡、内存条等,学会计算机硬盘、显卡、内存条等部件的安装。教师本节实验课准备了教学课件与装机微视频,如图18、图19所示。教学方法:实验教学教学对象:初中一年级学生教学场地:实验室教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料,完成下列任务:(1)请为本节实验课设计实验环境,选择实验设备。(2)设计实验教学的主要活动。
102、王老师让同学观看世界著名激励大师约翰·库提斯的视频,内容大致如下:约翰·库提斯是一名职业教育家和富有灵感的演讲师,曾经为数以万计的人们做演讲。约翰·库提斯天生下肢瘫痪,他的格言是“因为我们能行”。他所经历的逆境和成功对每个人来说都是巨大的感召。视频观看结束后,王老师请同学口述观后感。随后王老师布置学习任务:(1)以小组为单位,确立一个与约翰·库提斯相关的主题;(2)根据主题,应用搜索引擎,获取与约翰·库提斯相关的更多信息;(3)将获取到的信息进行加工,形成一个主题作品;(4)交流展示主题作品。要求:利用搜索引擎获取信息,注意搜索引擎技巧的选择;采用适当的工具加工信息,注意信息形式的多样性;小组合作,注意组织分工;注意收集信息的知识产权。为了评价学习过程,王老师还设计了一个“四星等级评价表”,如表1所示。问题:(1)请指出这个“四星等级评价表”在设计与应用上的优点分别是什么?(10分)(2)从评价主体角度考虑,这个“四星等级评价表”还可以怎么改进?(10分)
103、请阅读下列材料:本节课的教学任务中包含了“计算机硬件系统”的内容。该内容的主要学习目标是:(1)能够说出计算机硬件系统的组成及功能;(2)正确描述计算机硬件系统的组装过程,初一年级学生在小学阶段对该内容已经有了初步的了解,能说出计算机硬件的主要组成部分。教学方法:讲授法教学对象:初中一年级学生教学环境:普通教室教学用时:15分钟根据上述材料。完成下列任务:(1)请为上述教学内容设计一个板书。(10分)要求:板书类型和内容有利于学生梳理和归纳计算机系统的组成及硬件功能。(2)请根据教学需要,选择两组合适的媒体或媒体组合,并说明与其相适应的教学资源。
104、阅读案例,并回答问题。案例:在上课前,陈老师对所在的初一(1)班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度,结果发现有12%的学生从没听说过该知识;27%的学生虽然有听说过,但并不会动手操作。同时,还有10%的学生由于小学有过基础,因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。问题:(1)这一调查结果体现了信息技术的什么性质?(2)如果你是该老师,你将采用什么教学策略?
105、案例:某老师在教学生熟练使用Excel的信息技术课上,先让学生按照课本例题去操作,学会录入数据和进行数据计算,例题完成后再继续做练习题。一节课结束,老师发现虽然学生一直在做题,但是一般都是死板地照着课本一步步完成,没有学习热情,脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后,认为一节课不应该过多地强调技能锻炼,也应该尊重学生的创新精神。于是重新设计方法,让学生制作本次期中考试成绩单。(1)将学生分为4人一组,老师引入话题,学生在已经掌握了Excel基本操作和知识的基础上,自主思考该如何制作成绩单。(2)遇到问题,鼓励学生独立思考或者小组交流解决,最后老师再进行总结。(3)成绩单不拘泥于某一种格式,只要完成要求即可。问题:(1)该老师的这种行为有什么值得学习的地方?(10分)(2)修改后的教学方案采用的是什么教学策略?(10分)
106、运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,教师在设计任务时应该注意哪些方面
107、某校有1200名师生,校长组织全校师生进行捐款活动,当捐款总数达到10万元时就结束活动。编程统计此时的捐款人数以及平均每人捐款的数目。
108、案例:某老师在教学生利用VisualBasic进行编程的信息技术课程上.先让学生按照课本例题去操作。例题完成后再继续做练习题。一节课结束,老师发现虽然学生一直在做题,但是一般都是死板地照着课本一步步完成,没有学习热情,脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后,发现一节课不应该过多地强调技能锻炼,也应该尊重学生的创新精神。于是老师重新设计方法,让学生自主思考,先让计算机随机产生一组数组,然后选用一种方法进行排序。(1)将学生分成4人一组,老师引入话题,学生在已经掌握了VB常用函数和语句以及几种排序方法的基础上,自主思考该如何实现这一功能。(2)遇到问题,鼓励学生独立思考或者小组交流解决。(3)排序方法的选择随意,只要完成要求即可。问题:(1)该老师的这种行为有什么值得学习的地方(2)修改后的教学方案采用的是什么教学策略
109、以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议:“本章设计的知识概念较多,如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式,学生会觉得比较枯燥、乏味,没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动,也可以让学生根据教材中的活动,以小组为单位,了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式。”按照这一建议,你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效地组织学生进行合作学习?
110、材料1:在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调查,调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度,结果发现有18%的学生从没听说过该知识;27%虽然有听说过,但并不会动手操作;还有22%的学生由于之前有过基础因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。材料2:由于学校地处城乡结合部,学生来源不同,一部分学生接触计算机较多,对计算机操作比较熟悉,另一部分学生接触计算机相对较少,学生之间存在基础差异。教师可通过设计适宜的学习活动,让学生相互帮助,变学生为主动学习,实现全体学生共同发展。材料3:信息技术课程提倡“自主、合作、体验、探究”的学习方式,其中以小组合作为代表的“合作学习”被教师们广泛利用。“合作学习”是由学习个体合作的方式代替教师主导的教学设计,通过互相交互,同步地解决某些问题。在达到完成合作学习任务的同时,帮助学生获取较高的学习成果,更积极的人际互助,自我调节以形成健康的心理,合作学习也进一步促进高层次心智活动(分析、推理、比较)的开展。但是实际教学中存在合作匆忙,合作过程简短,缺乏深思熟虑,合作无机制,盲目分组,成员分工不明,“合作学习”过程中全员参与性不够,发言汇报时往往优等生包揽全场。其他人只是盲从等现象。问题:(1)列举造成学生信息技术能力出现差异的原因。(8分)(2)针对学生基础水平差异,你将采用什么教学策略。(6分)(3)如果让你组织开展“合作学习”,谈谈你的具体做法。(6分)
111、李老师在信息技术课的教学中安排了小组评价环节,由各小组出一位同学展示本组作品,其他小组进行评价。请简要回答该环节的优点。
112、请阅读下列材料:材料一《获取网络信息的策略和技巧》选用××基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)模块第二章第二节第一课时的内容,本模块强调学生在经历信息获取的过程中.掌握信息获取的策略与方法。今天网络已成为人们获取信息主要渠道之一.如何借助网络有效地获取信息,是高中学生必须学习的重要内容之一。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法,归纳网络搜索引擎的使用技巧.这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分:第一部分学习网络信息检索的方法。该部分设置了任务,要求小组协作、借助网络检索自己想获取的信息,初步了解学生的网络检索水平.并通过比较这几种方法的差异性及各自的优缺点.得出网络信息检索的策略,学会根据遇到的具体问题来选择适当的方法。第二部分学习使用搜索引擎,在众多的网络信息检索方法中,利用搜索引擎使网络信息高效检索成为可能,但是不同类型的搜索引擎及搜索引擎的不同使用技巧均会影响检索的结果和效率。该部分设置了搜索小比赛活动.引导学生归纳总结搜索引擎的使用技巧。材料二在信息爆炸的当今社会.面对纷繁复杂的信息.高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。高中学生原本应该具备使用网络获取信息的能力,但由于地区的差异,高一只有少数学生有使用网络搜索信息的历史和感性经验,大多数学生对通过网络获取信息存在一定的难度,甚至少数学生由于家庭的原因(如家长担心子女沉迷于网络游戏等影响学习,排斥子女上网)从未接触信息网络,给课堂的教学实施造成一定的难度。因此课堂教学应从学生实际情况出发,实行分组协作(在新学期第一课已对学生进行摸底调查,分组过程中强调优势互补的协作方式,每五位学生为一组),充分发挥学生集体“原动力”。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体网络教室教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务:(1)描述本节课教学目标和重难点。(2)选择适宜的教学方法,并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个各小组网络信息检索互评表。
113、简述多媒体系统中音频文件数字化过程的步骤。
114、简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。
115、材料:《图片的处理》是《初中信息技术》上册第六章第二节《图片的处理》第一课时的内容,是七年级学生在《图片的获取》后学习的内容,教材没有系统地介绍ACDSee的使用方法,但花了较多的笔墨提及在处理一般图片时利用ACDSee的多项功能。突出了ACDSee的实用性和易用性,学习本课内容能为下节其他图片处理软件的学习做好镝垫,所以本节内容起着承上启下的作用。教学对象的计算机操作能力较强,对Windows窗口有了系统的认识,对菜单命令、工具栏按钮、快捷菜单命令都有了较深的了解;另一方面,随着数码相机在普通家庭的普及,学生对图片的浏览和一般处理有着迫切的需要。请根据材料,对《图片的处理》这一节课进行教学设计,要求有详细的教学目标,选择科学合理的教学方法和策略,并设计教学过程。
116、某省信息技术教材第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”.该活动让学生在搜索引擎帮助下.探究请柬的写作格式.并设计其版面,老师设计的教学过程:1.课程导入学校打算邀请其他学校的老师来看晚会,如何邀请客人呢你是学校的一员更是学校的主人.你有什么好的意见2.设计制作电子请柬成品请柬购买方便.但缺乏个性和创意。手工制作的请柬包含制作者的情感,有创意,但不适合批量制作。设计制作的电子请柬包含制作者的情感,有创意,便于修改,适合批量制作。我们一起来分析和学习请柬的基本知识。请柬,又叫请帖,是为邀请宾客(个人或集体)参加某项活动而发出的书面信函。各种会议(展览会、交流会等),典礼、文艺活动、庆祝活动(校庆、婚庆等)都可以用请柬。用请柬来邀请客人,可以使元旦晚会办得更隆重,也表示了对客人的尊重。3.探究请柬版式以及写作格式(1)探究请柬版式:①展示实物:重点展示不同版式的请柬。②提出问题:同学们欣赏的这些请柬,他们的版式(样式)有什么不同③教师总结:通用的请柬的版式一般是横式或者是竖式的。(2)探究请柬写作格式:同学们能否利用搜索引擎,自主学习请柬的写法①组织活动:请大家在规定时间内搜索到请柬的书写格式。比比在规定时间内哪一组先完成。(搜索过程中参考教材的帮助,并填写搜索过程记录表。)②关注同学们搜索过程中的操作上的困难,鼓励小组内同学互相帮助解决重难点问题。③教师引导:分析学生搜索过程记录表,总结搜索方法:a.不同的搜索引擎找到的内容不同,我们可以使用不同的搜索工具,博采众长;b.关键词不同,搜索的结果差别大,尽量选择跟搜索结果相关的简洁的、准确的关键词;c.搜索的过程也是一个评价的过程,在搜索的过程中及时给予评价,选择需要的、可信的。搜索结果:a.总结请柬的内容:由标题、称谓、正文、敬语、落款及日期五部分组成,看请柬范文加深理解.b.通过互联网搜索,获取自己需要的信息加以分析整理.c.明确请柬的书写格式.熟练搜索引擎的使用,掌握基本的搜索方法。4.自主设计元旦晚会请柬的版面。分析装饰设计元素:主色调、辅助色调、版面的划分和主题相关的装饰图形和图像;立体的设计。(1)组织活动:同学们搜集各种风格的请柬,观摩分析,分组并设计出符合元旦晚会风格的请柬,并用草图的方式简要地记录下设计思想。(2)设计帮助:大家发挥想象,展示创意。作品要让客人感受到热情和节日的喜悦。(3)作品展示与评价:展示各组代表作品。设计者陈述设计意图,其他同学评价优缺点,教师给予引导性评价。我们通过互联网搜索,自己学会了请柬的写法,并给元旦晚会设计好了请柬。5.活动评价,完成请柬之后,请对自己制作请柬的过程进行评价,填写以下内容:(I)通过在本次活动中网络的探究学习,自我感觉利用网络获取信息的能力。(2)自我感觉在版式设计方面的审美如何。(3)准备在制作联欢会请柬时实施哪些新颖的创意。结合案例回答以下问题:(1)本节课哪些环节能够培养学生的发散性思维能力(2)展示学生作品时,应选择哪些学生的作品进行展示,说明理由。(3)对学生作品进行评价,应遵循哪些评价原则
117、请说出图11所示计算机存储设备的名称,并简要回答其主要特点。
118、案例:李老师在进行Flash综合复习课教学时,以“制作北京风景名胜电子相册”为学习总任务,将学生4人分为一组进行小组合作,任务完成后将小组作品上传到教学平台上.由其他小组评价、赏析,然后进行投票,如图l6、图l7所示。最后,李老师分别选取票数最高的、最低的、中间的3件作品与同学们共同进行赏析。学生们发言积极踊跃,大胆分析评价各作品的闪光点和不足之处。此后,李老师对这3件作品进行了点评,并做了适当补充。接着,李老师请展示了作品的小组根据大家的评价提出进一步改善的方法.如改进排版样式、色彩搭配等。之后,李老师提示同学们要善于发现别人的优点,如素材选取得当、有独特的设计风格等,鼓励学生大胆创造。问题:(1)请分析李老师采用的评价方式,并说明这种评价方式的主要特点。(2)请分析李老师使用学习平台进行教学评价有哪些可借鉴之处。
119、孔老师在进行“制作名片”一课的教学时,通过给学生展示作品实例导入新课,接着逐步演示自选图形、文本框的植入和编辑以及格式设置的方法.同学们一步一步跟着进行操作,之后孔老师布置了如下任务:请同学们确定主题,制作名片,同时孔老师还提供了如表所示的作品评价表。张强同学是学校茶室负责人,他想制作一张名片宣传学校茶室,作品如图:(1)孔老师设计的作品评价表的优缺点是什么(8分)(2)请就“主题思想”维度对张强同学的作品进行点评(12分)
120、请将下列文件扩展名填入表1对应的位置中。doc、flac、jpg、mpg、mp3、mp4、psd、ram、rm、rtf、tif、wav、wmv四、问答题
121、案例:杨老师准备上一堂“多媒体素材采集和处理技术”课,按下面思路开展教学:播放视频文件实例,给同学们详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务:同学用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材.并请同学谈感受。分三个难易层次布置从光盘上采集视频文件的任务.布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措,乱了方寸,草草收场,沮丧地离开了教室。问题:(1)杨老师在教学中存在哪些不足?(2)如果你上课时使发生这种意外,怎样处理呢?
122、实时系统的特点是什么?一个实时信息处理系统和一个分时系统从外表看来很相似.它们有什么本质的区别呢?
123、编程求[0,100](0和100均包含)以内所有奇数的和和所有偶数的和。
124、计算机病毒有什么特征?常用防治病毒的方法有哪些?
125、数据库、数据库管理系统和数据库系统的区别。
126、苏老师在进行“图片处理”一课的教学时,准备了微视频让学生课前自主学习。苏老师为学生们设计了如表1所示的课前自主学习任务单。问题:(1)苏老师采用的微视频资源和自主学习任务单对学生的学习有什么作用?(10分)(2)苏老师设计的课前自主学习任务单由哪几部分组成?(3分)“思考问题”和“课堂预告”分别起到什么作用?(7分)
127、考查计算机病毒的来源。
128、简述信息技术学科综合性的特点。(10分)
129、请阅读下列材料:《查找文件及文件夹》是《用“资源管理器”管理文件》一章中的第二节的内容。“资源管理器”窗口有一定的优势,但不能提高查找文件或文件夹的速度。因此教材的第二课时安排查找文件及文件夹的方法来解决查找的速度。本节课紧扣教材的这一精神。使用教材的案例作为基础,但对教学过程作了一些调整和补充,知识由浅入深,加强学生灵活使用计算机的技能。增加了学生小组互助式的学习方式。本课的设计思路:从“我的电脑”入手,进行问题引入,课本“做一做”为实践基础,在此基础上细化问题,一是查找已知名的文件及文件夹,再细化查找文件名比较全的文件,拓展扩展名的应用。二是查找部分或未知名的文件的方法,引出两个通配符“?”“*”的使用方法;三是查找一定范围的文件的方法,如大小、日期。学生通常使用电脑查找一个文件或文件夹时,只能逐个对应的查找,既浪费时间、效率不高,还影响学生使用电脑的情绪,因此认为使用电脑很难。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室(一生一机)教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料,完成下列任务:(1)请为上述教学内容设计一个板书。(2)请为本课设计合理的教学过程。
130、案例:张老师有一节课的内容是关于环保方面知识的搜索。学校的教学环境有ADSL宽带网和校园网。资源上有科利华语文、数学备课系统、真题资源库和K12,还有6.6万册图书,包括《中国电化教育》等100多种报刊。该课教学的组织形式是:①教师提出综合性的探究专题,即关于环保知识的搜索。②全班每个学生都自定具体题目,如:环保的概念外延及内涵,环保的意义和方法,环保的原则,空气的环保等几十个小课题。③在班上报告自己搜索的内容及其来源,并通过微机投影到大屏幕上。④通过讨论,分享信息和个人的创意,进行思维碰撞。⑤在个体展示的基础上同质分类并混合分组,确定下一题目。问题:(1)案例中张老师使用的是什么教学模式?(10分)(2)新的教学模式、教学方法和教学设计思想对学生的学习有什么积极的作用?(10分)
参考答案与解析
1、答案:B本题解析:“增兵减灶”是古代战争的战术,让对方不知道自己到底有多少兵力,从而有利于自己战胜对方;“空城计”同为古代战争的战术,在危急处境下,掩饰空虚,骗过对方的高明策略。这两个战术均让信息虚虚实实,难辨真假,体现了信息的真伪性特征。A选项依附性指信息必须依附载体才能传递;C选项时效性指信息仅在一定时间段内对决策具有价值的属性:D选项共享性指信息在传递时传播者和接收者都可享有被交换的同一信息。
2、答案:A本题解析:防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成,在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间构造的保护屏障,它在Internet与Internet之间建立起一个安全网关,从而保护内部网免受非法用户的入侵。防火墙的主要功能是依照特定的规则,允许或限制数据通过,监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问。
3、答案:C本题解析:B表示二进制,D表示十进制,H表示十六进制。1011B=11D,11D+10D=21D。A项100100B=36D,B项51H=81D,C项15H=21D。
4、答案:C本题解析:付款码的生成过程属于信息编码,A项错误。信息本身不是实体,只是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容,必须依靠某种媒介进行传递。书本和文字都属于信息载体,B项错误。信息和物质、能源最大的不同在于它具有共享性,C项正确。信息和信息技术目前都没有一个特定的、公认的定义,不同的人、不同的领域对其都有不同的解释。但无论哪种表述,古代有信息技术是公认的事实,古代依然存在信息的采集、加工、存储、交换等过程,并在这些过程中采用了一定的技术方法。电子计算机的出现,只是推动了计算机技术成为现代信息技术的核心和支柱,D项错误。
5、答案:C本题解析:模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的(数值的、文字的和逻辑关系的)信息进行处理和分析,对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程,常用于图像分析与处理、字符识别、语音识别等领域。在交通违章信息获取与处理的基本流程中,采集到的图像信息经视频车辆检测、车牌定位、字符识别等流程后,运用模式识别技术,可有效识别并记录违章,便于后续交通管理部门处罚。
6、答案:A本题解析:含有实心圆圈、灰色背景的帧是关键帧;含有空心圆圈、白色背景的帧是空白关键帧;没有圆圈、白色背景的帧是普通帧。故选A。
7、答案:D本题解析:在word中,当鼠标指针在文本选定区的时候,点击一次鼠标左键将选中一行文本,快速点击两次鼠标左键将选中一段文本,快速点击三次鼠标左键则将选中整篇文本。
8、答案:D本题解析:<table>标签是表格的标识符,用来界定表格的范围,<table>标签是成对使用的标签,<table>和</table>之间的内容就是表格的内容。故选D。
9、答案:D本题解析:一对一联系:指实体集El中的一个实体,实体集E2中至多有一个(也可以没有)实体与之联系.反之亦然,记为1:1。例如:电影院的座位和观众实体之间的联系。一对多联系:表示实体集El中的一个实体,在实体集E2中有n个实体(n≥0)与之联系,反之,对于实体集E2的每个实体,实体集El中至多有一个与之联系,记为:1:n。例如:部门和职工两个实体集之间的联系。多对多联系:表示实体集El中的一个实体,在实体集E2中有n个实体(n≥0)与之联系,反之,对于实体集E2的每个实体,实体集El中有m个实体(m≥O)与之联系,记为:m:n。例如:工程项目和职工两个实体集之间的联系。
10、答案:B本题解析:“现代计算机之父”冯·诺依曼提出了计算机的工作原理是存储程序(或程序存储)。存储程序原理的主要思想是将程序和数据存放到计算机内部的存储器中,计算机在程序的控制下一步一步进行处理,直到得出结果。依据该设计思想制造的计算机被称为冯·诺依曼计算机。
11、答案:C本题解析:当前记录是第133条;yourpass字段的数据类型是文本型;数据表的名字是student。
12、答案:C本题解析:魔棒工具的作用是根据一定的颜色范围来创建选区,容差值越大,颜色越多,所选的范围越大。其主要用于选取图像中颜色相近或大面积单色区域的图像。
13、答案:A本题解析:一般说的奔腾系列、酷睿系列、386微机、468微机均指的是CPU型号。
14、答案:C本题解析:修复画笔工具主要用于修复图像中的缺陷,使修复结果自然融入周围图像;颜色替换工具是使用校正颜色在目标颜色上绘画,简化图像中颜色的替换;多边形工具可以在绘图页面中拖动鼠标,直至多边形达到所需大小;仿制图章工具能将一幅图像的全部或部分复制到同一幅图像或其他图像中。实现如图所示的效果最好使用仿制图章工具。
15、答案:A本题解析:在PowerPoint文档中,原有的文件、文件夹、网页、本文档中的位置、新建的文档和电子邮件地址可以作为超链接的目标。
16、答案:C本题解析:绘图仪属于输出设备。光笔是一种输入设备,与显示器配合使用,对光敏感,外形像钢笔,多用电缆与主机相连,可以在屏幕上进行绘图等操作。常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏、光笔。
17、答案:C本题解析:语音识别技术是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的技术。微软手机用户通过声音启动语音助手Cortana,来查询新闻、天气及日程信息,这种服务主要运用了语音识别技术。
18、答案:A本题解析:大学本科招生录取分数线本身是一些数字,张某为直观了解分数线的变化情况,将这些数字制作成了图表,所以张某所做的工作是加工信息。
19、答案:A本题解析:信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程,使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。利用数据处理软件对成绩进行汇总并排序这一过程属于信息加工的过程。
20、答案:C本题解析:在幻灯片浏览视图下,该PPT文件中包含的所有幻灯片都能看见,便于同时复制或删除多张幻灯片。
21、答案:A本题解析:组建一间有60台计算机联网的网络教室使用双绞线通过交换机连接较为合适。
22、答案:A本题解析:屏幕分辨率的行、列像素数分别是图像分辨率的80%,所以屏幕上只能显示这幅图像的64%,故选A。
23、答案:B本题解析:HTTP(超文本传输协议)工作在OSI参考模型中的应用层,对应TCP/IP模型中的应用层。
24、答案:D本题解析:PBL教学法,即基于问题的教学法,是近年来受到广泛重视的一种教学方式,它强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,让学习者经历解决真实问题的过程,来学习隐含于问题背后的科学知识,形成解决问题的技能,并形成自主学习的能力。
25、答案:A本题解析:音频存储容量计算公式:存储容量(B)=(采样频率×量化位数×声道数×时间)/8。由状态栏可知,当前选中的声道是“立体声”,即双声道,“剪裁”操作是将未选中的波形删除,保留选中的波形,对双声道执行“剪裁”操作,将使音频时长变短.文件存储容量变小;静音不改变计算公式中任何参数,对存储容量无影响。综上,经小明编辑操作保存后的文件,其存储容量将变小。故本题选A。
26、答案:C本题解析:Word中的分栏设置默认最多可以分为11栏,A项错误。分成的两栏之间的分割线是实线,B项错误。分栏设置可以应用于所选文字,也可以应用于整篇文档,C项正确。当应用了偏左的设置后,会有选中框,此处的设置只是手动调节了两栏的宽度,没有应用偏左设置,D项错误。
27、答案:A本题解析:信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态,这种状态会随着时间的推移而变化。只有及时更新病毒库才能有效地预防新型病毒,这主要体现了信息具有时效性。
28、答案:B本题解析:“素材”文件夹内有“视频”“图片”“文件”“音乐”“资料”5个文件夹;“我的资料库”文件夹中有7个文件和1个文件夹;使用“资源管理器”可以管理计算机文件;文件夹图标左侧的“+”表明该文件夹没有完全展开,即文件夹内有子文件夹。
29、答案:D本题解析:从图中可以看出记录数为474,字段数为5,数据表名为student,stid字段输入数字左对齐说明是文本型,可以输入文本。名师如何巧解题?查看视频解析>>
30、答案:C本题解析:<base>标签为页面上的所有链接规定默认地址或默认目标;<script>添加脚本信息;<style>为HTML文档定义样式信息;<title>标签里面放置网页标题。名师如何巧解题?查看视频解析>>
31、答案:C本题解析:在“样式”菜单下面的“条件格式”中选择相应的选项,便可以实现题干所述。
32、答案:D本题解析:若执行该算法流程图时测得s的值为-1,说明执行了该算法流程图右侧的分支,所以X=-1应符合判断框中的条件。X=-1满足判断语句“X>=-1”,D项正确。
33、答案:B本题解析:信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用。题干中,网上发布的文章以及手机中的软件都是可以被多次接收并使用的,体现了信息的共享性特征。
34、答案:B本题解析:根据上表最下面一行的12,可以看出,当前记录是第12条。
35、答案:B本题解析:通过网络传播病毒,给国家安全、社会安全、公共秩序、个人合法权益造成极大的危害的行为属于违法犯罪行为。
36、答案:C本题解析:音频文件容量计算公式:文件大小=(采样频率×采样精度×声道数)×时间/8(字节)。A项中删除最后10秒音频,时间变短,存储容量会变小。B项中删除右声道中的声音,声道数变少,存储容量会变小。音频音量不是文件大小的决定因素,因此将左声道的音频音量提高5dB不会影响文件大小。D项在音频的起始位置插入3秒钟的静音,时间变长,存储容量会增大。
37、答案:C本题解析:能够在数据库软件中完成的操作是检索数据、统计数据和修改数据。制作图表分析数据宜在Excel软件中完成。
38、答案:B本题解析:十六进制转换成二进制的法则是一变四,即十六进制的一位变为二进制的四位。A对应1010,B对应1011,所以ABH=10101011B。
39、答案:D本题解析:根据Photoshop菜单,应该为【编辑】/【变换】/【变形】,可以达到上图效果。
40、答案:C本题解析:当选中“显示所有文件和文件夹”之后,磁盘窗口会显示出所有文件,包括设置隐藏属性的文件。
41、答案:B本题解析:关键词搜索得到的信息准确性稍差,通过关键词搜索不能完全保证得到用户所需信息;按“关键词”搜索是全文检索;Google是全文搜索引擎,常见的目录搜索引擎是Yahoo。
42、答案:A本题解析:信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容,从定义可以看出当人类诞生,信息也就出现了,因此A项错误,B项正确;信息具有载体依附性,即信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收,C项正确;信息就像空气一样,无处不在,这体现的是信息的普遍性特征,D项正确。
43、答案:B本题解析:冯·诺依曼体系计算机的基本特点是地址访问并顺序执行,核心思想是存储程序,程序控制。
44、答案:B本题解析:Excel中,选定一个单元格后按Del键,删除的是单元格中的内容,而非删除单元格本身或其所在行、列。需要注意的是退格键也是删除单元格中的内容,但是退格键删除后,光标会停在本单元格,Del键删除后,光标消失。
45、答案:C本题解析:信息具有生命周期,其价值随着时间的推移而改变,因此信息的效用以信息价值为前提,信息需要不断更新。这体现了信息的时效性。
46、答案:C本题解析:关键帧用实心圆点表示,由图中可以看出,时间轴上每一帧都插入了关键帧,所以最有可能是关键帧动画;图中显示的是每个帧都有动作,也是逐帧动画。
47、答案:C本题解析:数据库管理系统所支持的传统数据模型分为三种:层次数据模型、网状数据模型、关系数据模型。故选C。
48、答案:B本题解析:<body></body>为可见的页面内容起止标记。<td></td>为表格中的单元格起止标记。<table></table>为表格起止标记。<tr></tr>为表格中行的开始和结束标记。
49、答案:C本题解析:由图可知,该声音属于立体声。声音的剪裁是在库中进行的。声音同步属性是可以修改的。
50、答案:B本题解析:二进制转换为十进制的方法是每位分别乘以2的N次方。
51、答案:C本题解析:该图表类型属于雷达图,用于显示数值相对于中心点的变化情况。
52、答案:B本题解析:该流程图描述的是一个分段函数。当输入X≤0时,输出y=4x+3;当输入x>0时,再进行x≤1判断,如果x≤1,则输出y=x+3,反之则输出y=x+5。故本题选B。
53、答案:A本题解析:Insert键为插入键,主要用于文字处理器切换文本输入的模式。一种为覆盖模式,光标位置新输入字会替代原来的字;另一种为插入模式,新输入的字插入到光标位置,原来的字相应后移。Home键为返回键,作用是将光标移动到编辑窗口或非编辑窗口的第一行的第一个字上。Delete键为删除键。Ese键为退出键。
54、答案:B本题解析:子网掩码是用来屏蔽一个IP地址的主机位。且子网掩码的网络部分为“全1”比特模式。对于A类地址来说,默认的子网掩码是257.0.0.0;对于B类地址来说,默认的子网掩码是257.257.0.0;对于C类地址来说,默认的子网掩码是257.257.257.0。
55、答案:C本题解析:使用替换命令将空格全部去掉操作起来比较容易。
56、答案:D本题解析:算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤。或者看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤和序列可以解决一类问题。
57、答案:A本题解析:由图可以看出图14和图13颜色互为补色,即黑色变为白色,白色变为黑色。在Photoshop中可通过反相操作,即选取“图像一调整一反相”来达到这种效果。
58、答案:A本题解析:系统同时运行的程序太多,或某一应用独占过多的内存,运行其他程序时可能导致“内存不足”故障的发生,A项正确。为了有效避免“内存不足”故障的发生,日常使用系统应随手关闭不用的程序,或在合理的范围内,将“虚拟内存”设置得较大,较大的“虚拟内存”可有效减少“内存不足”故障的发生,B项错误。安装的程序太多和硬盘剩余的空间太少,容易导致“硬盘存储空间不足”故障的发生,而不是“内存不足”故障的发生,C项和D项均错误。
59、答案:D本题解析:两图都是要输出所有的立方小于1000的正整数,注意没有等于1000。故选D。
60、答案:B本题解析:<a>标签定义超链接,用于从某一页面链接到另一页面。<a>标签中最重要的属性是href属性,它指示链接的目标。href属性的值可以是任何有效的相对或绝对URL。故正确指向百度搜索引擎的超链接为B项。
61、答案:D本题解析:本题考查“操作系统”知识点。常见的操作系统有DOS、Unix、Linux、Windows。而Front—page、Excel、WPS均是为用户服务的,属于应用软件。
62、答案:A本题解析:本题考查信息安全。网络安全具备的基本特征保密性、完整性、可用性、可**,不可否认性。完整性一指信息在传输、交换、存储和处理过程保持非修改、非破坏和非丢失的特性,即保持信息原样性,使信息能正确生成、存储、传输,这是最基本的安全特征。保密性一指信息按给定要求不泄漏给非授权的个人、实体或过程,或提供其利用的特性,即杜绝有用信息泄漏给非授权个人或实体,强调有用信息只被授权对象使用的特征。可用性一指网络信息可被授权实体正确访问,并按要求能正常使用或在非正常情况下能恢复使用的特征,即在系统运行时能正确存取所需信息,当系统遭受攻击或破坏时,能迅速恢复并能投入使用。可用性是衡量网络信息系统面向用户的一种安全性能。可控性一指对流通在网络系统中的信息传播及具体内容能够实现有效控制的特性,即网络系统中的任何信息要在一定传输范围和存放空间内可控。除了采用.常规的传播站点和传播内容监控这种形式外,最典型的如密码的托管政策,当加密算法交由第三方管理时,必须严格按规定可控执行。不可否认性一指通信双方在信息交互过程中,确信参与者本身,以及参与者所提供的信息的真实同一性即所有参与者都不可能否认或抵赖本人的真实身份,以及提供信息的原样性和完成的操作与承诺。故本题选A。
63、答案:C本题解析:Photoshop在图层创建图层蒙版后,该图层后方会出现“锁链”标志和空白的矩形,因此A、B两项错误。图中“文字”图层已经栅格化,栅格化就是将矢量图变成位图,便于进一步编辑和添加效果,而此时文字工具无法进行更换字体等操作,因此C项正确,D项错误。
64、答案:C本题解析:在Word文档中,删除一个段落标记符后,前后两段文字将合并成一段,并使用上一段的段落格式。名师如何巧解题?查看视频解析>>
65、答案:A本题解析:根据公式,压缩前的存储容量(字节)=(采样频率×采样精度×声道数)/8×时间=(49.1×1000×16×2)/8×60=10.09MB,压缩比为8:8.则压缩后的存储量为10.09/8≈8.26MB。
66、答案:A本题解析:平常所说的10M指的是最高数据传输速率为10Mbps。
67、答案:B本题解析:该视频的存储容量为(352×288×24)/8×25×60×10/1024/1024=4350MB。
68、答案:A本题解析:在Flash中,动作补间动画建立后,时间帧面板的背景色变为淡紫色,在起始帧和结束帧之间有一个长长的箭头,若出现虚线,则说明生成动作补间动画的过程中出现了问题,需要检查开头与结尾的关键帧的元素属性。由于该动画属于动作补间动画,构成动作补间动画的元素必须是元件,包括影片剪辑、图形元件、按钮等,除了元件,其他元素包括文本都不能创建动作补间动画,都必须先转换成元件。所以时间帧面板如图所示,可能存在的操作问题是第1帧或第40帧中的动画对象不是元件。故本题选A。
69、答案:B本题解析:在PowerPoint窗口的工作区中的同一个文稿,后打开的是只读的,不能进行修改。
70、答案:A本题解析:本题中要明确X++与++X的区别,X++是x先参与运算,而后x变为X+1。++x是x先变为X+11.再参与运算。
71、答案:D本题解析:题干要求查询已选课但课程未学完的员工信息,员工信息在Staff表中,选课信息在sc表中,所以需要将表Staff和表sc进行关联。两个表中都存在的字段是“职工编号”,“职工编号”具有唯一性,所以应使用“职工编号”建立表关联。故本题选D。
72、答案:C本题解析:计算机病毒其实是一段程序。它是人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能地复制自身进去,进而传染其他程序的具有破坏他人计算机系统功能的计算机程序。
73、答案:A本题解析:设置图层样式的标志是图层后面出现一个fx标志,图中“标题”图层设置了描边图层样式。
74、答案:A本题解析:A选项中1=1返回1,1>0,返回1,即返回true(真)。故选A。
75、答案:A本题解析:超文本标记语言(HTML)是一种用于描述网页文档的标记语言,网页都是按照这套标记规则编写而成的。
76、答案:A本题解析:正在编辑的文件存在RAM当中,RAM的特点是断电后将丢失其存储内容。
77、答案:C本题解析:脚注是指在页面底部添加注释,以提供对文档中某些内容的更多信息。图中的方框处使用了脚注功能。名师如何巧解题?查看视频解析>>
78、答案:C本题解析:冯·诺依曼结构中计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部分构成。CPU包含运算器和控制器。名师如何巧解题?查看视频解析>>
79、答案:A本题解析:在Excel中,AVERAGE函数是求参数单元格平均值的函数,其语法格式为AVERAGE(number1,number2,…):如果带入的不是具体数值,而是连续的单元格的值,如计算单元格B2、C2和D2的平均值,则函数可表示为AVERAGE(B2:D2)或AVERAGE(B2,C2,D2)。
80、答案:A本题解析:引入虚拟现实技术结合动作捕捉高端交互设备及3D立体显示技术,创造一个和真实环境近乎一致的虚拟环境,
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