2026年浙江省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年浙江省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.差错（chā）B.薄雾（báo）C.和谐（hé）D.模仿（mó）答案：B解析：差错中的“差”读作chā，表示差错的意思；薄雾中的“薄”读作bó，表示厚度小，不是báo；和和谐中的“和”读作hé，引申义为和谐；模仿中的“模”读作mó，指模型。(2)下列词语中，书写完全正确的一项是A.预防B.奇观C.精致D.争先恐后答案：D解析：A项“预防”应为“预防”；B项“奇观”正确；C项“精致”正确；D项“争先恐后”正确，是常用成语。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以成绩提高。B.不但他聪明，而且勤奋。C.虽然天气不好，但是我们还是去。D.因为下雨了，所以没去。答案：A解析：A项正确，表示因果关系；B项应改为“不仅……而且……”；C项关联词搭配不当，“但是”与“虽然”连用需搭配“但”；D项用“所以”表示结果，语气上搭配合理但“所以”不应单独使用。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.他上午已经去了学校。B.她不但聪明而且成绩很好。C.由于天气太热，所以我带了伞。D.寒假时，我们班举行了读书分享会。答案：D解析：D项无语病，表述清晰。A项缺少主语；B项是正确的用法；C项语序不当，应为“因为天气太热，所以……”。(5)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是A.狐假虎威B.足智多谋C.鸡鸣狗盗D.落井下石答案：B解析：B项“足智多谋”表示人聪明有谋略，属于褒义；A项“狐假虎威”带贬义；C项“鸡鸣狗盗”带贬义；D项“落井下石”带贬义。(6)下列诗句中，与“举头望明月”相连的下一句是A.低头思故乡B.风景旧曾谙C.映日荷花别样红D.山重水复疑无路答案：A解析：出自李白的《静夜思》，下一句是“低头思故乡”。(7)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.落霞与孤鹜齐飞B.春江潮水连海平C.忽如一夜春风来D.绿树阴浓夏日长答案：B解析：B项出自张若虚的《春江花月夜》，描绘春天江水的景象；A项出自王勃《滕王阁序》，描写秋景；C项出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，是诗歌中描写春风的比喻句；D项描写夏日。(8)下列诗句中，描写人物情感的一项是A.欲穷千里目，更上一层楼B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.谁言寸草心，报得三春晖D.野火烧不尽，春风吹又生答案：C解析：C项出自孟郊的《游子吟》，表达对母亲的感激之情；A项写景写志；B项写景抒情；D项借自然景物表达顽强的生命力。(9)下列诗句中，哪项是描写夏天的A.“春眠不觉晓”B.“清风半夜鸣蝉”C.“银烛秋光冷画屏”D.“千门万户曈曈日”答案：B解析：B项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写夏季的蝉鸣；A项出自孟浩然的《春晓》，描写春天；C项出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，描写秋天；D项出自王安石的《元日》，描写新年。(10)下列诗句中，哪项描写的是友情A.“劝君更尽一杯酒”B.“欲把西湖比西子”C.“夕阳无限好，只是近黄昏”D.“海内存知己，天涯若比邻”答案：A解析：A项出自王维的《送元二使安西》，描写的是离别时的劝酒之情，体现友情；B项描写西湖的美景；C项表达人生感慨；D项出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，“海内存知己”表达友情。(11)下列诗句中，哪项用了比喻的修辞手法A.月落乌啼霜满天B.仁者乐山，智者乐水C.万里赴戎机，关山度若飞D.抽刀断水水更流答案：D解析：D项“抽刀断水水更流”用“断水”比喻无法阻止自然的流动，为比喻；A项写景；B项引用经典；C项是夸张。(12)下列古诗中，作者是唐代的一项是A.《山行》B.《清平乐·村居》C.《观书有感》D.《寒食》答案：A解析：A项作者是杜牧，唐代；B项作者是辛弃疾，宋代；C项作者是朱熹，宋代；D项作者是韩翃，唐代。(13)下列文学常识中，搭配错误的一项是A.范仲淹——《岳阳楼记》B.王维——《送元二使安西》C.冰心——《小橘灯》D.鲁迅——《童年》答案：D解析：D项《童年》作者是高尔基；A项正确；B项正确；C项正确。(14)下列传统文化常识中，正确的一项是A.二十四节气的第一个节气是“立春”B.十二生肖中排第三的是“虎”C.“知天命”指的是50岁D.“不惑之年”指的是30岁答案：D解析：D项“不惑之年”指的是30岁；A项正确；B项排第三的是“寅”对应“虎”；C项“知天命”指50岁。(15)下列寓言中，出自《伊索寓言》的一项是A.《守株待兔》B.《狼和小羊》C.《刻舟求剑》D.《自相矛盾》答案：B解析：B项出自《伊索寓言》；A项出自《韩非子》；C项出自《吕氏春秋》；D项出自《韩非子》。(16)下列作家中，现代作家的一项是A.鲁迅B.李白C.杜甫D.白居易答案：A解析：A项是现代作家；B、C、D均为唐代诗人。(17)下列诗文中，描写小池景象的一项是A.“接天莲叶无穷碧”B.“小荷才露尖尖角”C.“稻花香里说丰年”D.“山色空蒙雨亦奇”答案：B解析：B项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写小荷的景象；A项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》；C项出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》；D项出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。(18)下列诗句中，哪项是描写秋景的A.“停车坐爱枫林晚”B.“映日荷花别样红”C.“春色满园关不住”D.“春江潮水连海平”答案：A解析：A项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，“停车坐爱枫林晚”描写秋景；B项描写夏日；C项描写春景；D项描写春景。(19)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.这本书真是一本宝典B.春天的阳光像金子一样暖和C.只有你最棒D.桃花潭水深千尺答案：C解析：C项是简单陈述，无修辞；A项用“宝典”比喻；B项用比喻；D项用夸张。(20)下列句子中，语序正确的是一项是A.我昨天在图书馆看书的B.我昨天在图书馆看书C.插上一副好听的耳机D.花园里盛开的花是春天的象征答案：B解析：B项语序正确；A项缺谓语；C项结构不完整；D项无语病。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“欲把西湖比西子，________。”答案：淡妆浓抹总相宜解析：此句出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，形容西湖的自然之美。(22)“一粥一饭，当思来之不易；________。”答案：半丝半缕，恒念物力维艰解析：此句出自朱柏庐的《朱子家训》，强调珍惜物资。(23)《山行》中“停车坐爱枫林晚”的“坐”意思是________。答案：因为解析：表示原因，“因为喜爱枫林的景色，所以停车”。(24)《战国策》中《邹忌讽齐王纳谏》的主人公是________。答案：邹忌解析：文章以邹忌为线索人物，通过他的自身经历劝说齐王广开言路。(25)《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰”下一句是________。答案：远近高低各不同解析：该句描述庐山的山形随视角变化而不同。(26)“_____，尚思为国戍轮台。”这句诗的作者是________。答案：陆游解析：该句出自陆游的《十一月四日风雨大作》，描写戍守边疆的情怀。(27)“欲穷千里目，更上______楼。”答案：一层解析：出自王之涣的《登鹳雀楼》，意思是想要看到更远的景物，需要登上更高的楼。(28)“小时不识月，呼作______盘。”答案：白玉解析：出自李白的《静夜思》，“呼作白玉盘”是诗人将月亮比作白玉盘。(29)“丁香结”比喻的是________。答案：愁绪解析：在《雨巷》一诗中，“丁香结”象征内心复杂而缠绵的情感。(30)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这句诗描写的是________季节。答案：早春解析：该句描写早春时节的雨景和草色朦胧的景象，体现了春意初现的特点。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《清平乐·村居》茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（1）这首诗描写的是乡村的什么景象？（2分）（2）诗中通过哪些描写表现了乡村的宁静和谐？（3分）答案：（1）乡村的田园风光与人们的生活场景；（2）通过茅檐、青草、老人的吴音、小孩的活动等描绘出宁静而和谐的乡村生活。解析：第一问考查学生对诗歌内容的整体把握，第二问引导学生分析诗中具体的描写手法及其表达效果。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）下列加点词的解释正确的一项是（2分）A.空山——无山B.人语响——人的话语回响C.返景——秋天的阳光D.青苔——绿色的苔藓（2）下列对诗句的理解正确的一项是（3分）A.诗中描绘了一幅空旷寂静的山林景象。B.诗中通过声音反衬出山林的空寂。C.诗人借自然景物表达闲适自在的心境。D.诗中蕴含着浓郁的孤寂感。（3）请把下面句子翻译成现代汉语。（5分）“返景入深林，复照青苔上。”答案：（1）B；（2）BC；（3）夕阳的余晖照进深林，再次照在青苔上。解析：（1）B项“人语响”理解为“人的话语回响”是对的；（2）文言文常借景抒情，BC项正确；（3）翻译要注重语序与词义的准确性。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)这天，阳光明媚，天空湛蓝。李明和小华去公园散步，途中看见一只受伤的小鸟躺在地上。他们马上掏出手帕，小心翼翼地把小鸟捧起来。小鸟的翅膀似乎有些受伤，他们决定将它送往附近的宠物医院。一路上，他们讨论着该不该救助这只小鸟。（1）写出这段文字的主旨。（2分）（2）文中“小心翼翼”一词，体现了什么？（2分）（3）文中哪些句子体现了人物的心理活动？（2分）（4）如果你是李明，你会怎么做？写出你的理由。（4分）答案：（1）描写两人救助小鸟的过程；（2）体现了他们对小鸟的关心和爱护；（3）“他们马上掏出手帕，小心翼翼地把小鸟捧起来”；（4）可能会选择救助小鸟，因为生命是平等的，救助动物是一种责任和爱心的体现。解析：第一问考查文章主旨的提炼，第二问考查词语含义和体现的人物情感，第三问考查人物心理的表达方式，第四问考查学生的观点表达能力。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)小杰性格内向，从不主动与同学交流。但最近他加入了一个语文兴趣小组，开始逐渐开朗起来。上课时他经常举手发言，课后还积极参与讨论。最让他惊喜的是，在一次演讲比赛中，他意外获得了冠军。这次经历让他明白了，只要努力，就一定有所收获。（1）这段文字主要讲的是什么内容？（2分）（2）文中哪句话最能体现小杰的变化？（2分）（3）“意外”一词说明了什么？（2分）（4）你认为小杰成功的原因是什么？写出你的看法。（4分）答案：（1）讲的是小杰通过参加语文兴趣小组逐渐改变内向性格；（2）“他意外获得了冠军”；（3）说明这次胜利出乎意料，体现出他的努力获得了认可；（4）小杰成功是因为他积极参与、敢于展示，再加上自身努力，最终取得了好成绩。解析：第一问考查学生对文章主要内容的概括能力，第二问考查学生对描写小杰变化的句子的识别，第三问考查对关键词的理解，第四问考查学生的分析与推理能力。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：写一件让你印象深刻的事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我家有一