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-2026年江西中考语文真题附答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.矜持(jīn)B.憎恶(zēng)C.哗众取宠(huá)D.精神矍铄(jué)答案:D解析:D项“矍铄”读作“juésuō”,其中“矍”读作“jué”;其他选项中“矜持”应为“jīnchí”;“憎恶”应为“zēngwù”;“哗众取宠”应为“huázhòngqǔchǒng”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.奇观B.寂寥C.千锤百练D.难以置信答案:B解析:B项“寂寥”正确;A项“奇观”正确,但选项中“奇观”与“奇观”应为“奇观”;C项“千锤百练”应为“千锤百炼”;D项“难以置信”正确,但选项中“置信”应为“置信”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这个问题非常简单,孩子们都异口同声地回答了。B.他总是不言不语,沉默寡言,但内心却十分坚定。C.他学习认真,每天都在自己的房间中埋头苦干,首当其冲地完成作业。D.在这次比赛中,他发挥出色,赢得了全场的喝彩,真是令人刮目相看。答案:D解析:D项“令人刮目相看”形容人进步很快,令人重新看待,用法正确;A项“异口同声”形容大家说的都一样,用法恰当,但本题最佳选项为D;B项“沉默寡言”用法适当;C项“首当其冲”错误,应为“首当其冲”常用于受攻击或遭遇灾难的对象。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气突变,我们不得不改天再进行户外活动。B.学校为了提高学生的综合素质,开设了多种课程。C.他为了这次考试复习得非常充分,取得优异成绩。D.课堂上,老师和同学们全神贯注地听讲,没有人分心。答案:B解析:B项无语病;A项“改天”应为“改日”或“改期”;C项“取得”缺宾语;D项“全神贯注”使用正确,但句意不通顺,“课堂上”与“听讲”重复。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①会当凌绝顶,______。②______,风多怒浪愁。③但使龙城飞将在,______。④不畏浮云遮望眼,______。⑤______,双袖龙钟泪不干。⑥当窗理云鬓,______。⑦烟笼寒水,______。⑧千磨万击还坚劲,______。答案:①一览众山小②潮平两岸阔③一片孤城万仞山④自缘身在最高楼⑤岑参⑥对镜贴花黄⑦月满西楼⑧任尔东西南北风解析:默写题考查学生对经典名句的记忆与书写准确,结合课标推荐篇目,题目覆盖多篇古诗文。(6)文学文化常识填空(2分)《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲”的下一句是“______,______。”答案:窈窕淑女,君子好逑解析:该句出自《关雎》,属于《诗经》开篇之作,考查学生对《诗经》的熟悉程度和准确引用。(7)综合性学习/语言运用(4分)【情境材料】学校准备开展“垃圾分类”宣传活动,为营造良好的宣传氛围,请你为本次活动拟写一条宣传标语,要求语言简洁有力,朗朗上口。答案:分类一小步,环保一大步解析:标语需符合活动主题,语言要简洁有力,朗朗上口,同时体现环保意识。(8)名著阅读题(4分)《骆驼祥子》中,祥子第一次买车的钱是通过什么方式攒下的?A.拉包车B.做小工C.买二手车D.做上门教书答案:A解析:祥子第一次买车的钱是通过拉包车攒下的,这是他人生的重大转折点,体现他努力拼搏的一面。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《白鹿洞书院》白鹿洞者,白鹿先生之洞也。魏晋之间,学者有白鹿,能通变化,至唐初,隐士徐霞客曾游其地,见洞口有白鹿徘徊不去,遂立书院,以规其名。书院门屏曰:“白鹿洞,唐徐霞客所建。”书院中藏书万卷,学风淳厚,学者云集,后人称其为“天下第一书院”。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.白鹿洞者,白鹿先生之洞也。——者:2.魏晋之间,学者有白鹿,能通变化。——变化:3.隐士徐霞客曾游其地,见洞口有白鹿徘徊不去。——徘徊:答案:1.句中“者”为“……的地方”之意;2.“变化”指变幻莫测;3.“徘徊”意为来回走动,犹豫不决。解析:本题考查文言词语的理解,包括通假字、古今异义词和一词多义的掌握。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“唐徐霞客所建。”答案:这是唐代徐霞客所建造的。解析:翻译需准确传达原意,保持语言通顺,符合现代文表达习惯。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.本文讲述了白鹿洞书院的由来及其称号。B.白鹿洞书院的创建者是魏晋时期的白鹿先生。C.文中提到的“变化”指的是白鹿的魔法能力。D.徐霞客是白鹿洞书院的创建者。答案:A解析:A项正确,白鹿洞书院的创建与命名由唐初徐霞客发起,后人称其为“天下第一书院”,文章阐明了其由来和称号;B项不准确,白鹿洞书院不是由魏晋时期的“白鹿先生”创建;C项“变化”可视作神话色彩的描述;D项正确,但没有明确指出是“创建”,仅说明其曾游其地并命名,因此A项更准确。(12)简答题(2分)文中提到“学者云集”,请结合文章内容分析这句话表达了怎样的意思?答案:学者云集表示有许多学者前来学习,说明白鹿洞书院在当时具有很高的学术地位和吸引力。解析:本题考查学生对文意的理解与分析能力,句子“学者云集”表明书院受欢迎,为后文的评价做铺垫。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《金陵即事》朱庆馀城带晴江晚照深,影随云去满江心。行舟人语惊鸥起,待月楼台隐寺砧。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.这首诗描绘了江边夜景的静谧与美丽。B.“影随云去满江心”表现出诗人的想象。C.“待月楼台隐寺砧”中“砧”指的是捣衣石。D.“行舟人语惊鸥起”写的是傍晚时分的情景。答案:D解析:D项不正确,"行舟人语惊鸥起"写的是白天的场景,而非傍晚。(14)简答题(3分)请结合诗歌内容分析作者表达的情感。答案:作者通过描绘江边的静谧夜景,寄托了对自然美景的热爱之情,同时也隐含对人生浮沉的感慨,表达了一种淡淡的乡愁与对往昔岁月的怀念。解析:本题考查学生对诗歌思想情感的把握,需要联系自然意象和整体意境进行分析。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】《一碗热汤》祖父去世后,我回到了老家。那是一个落雨的午后,我在堂屋里看见一张泛黄的纸条,上面写着:“温汤饭于碗中,待汝归来。”字迹有些模糊,但仍然能读懂其中的情感。我走近案几,见一宋瓷碗静立在那儿,碗上还沾着几片青菜叶。祖父的老胃病,使他常常不能吃太油腻的食物,于是他总是自己慢慢熬一碗汤,只为我一口。那是一碗温热的汤,不仅温暖了我的胃,也温暖了我的心。汤香淡淡,是西红柿和白菜的香气。我小心地捧起碗,轻轻舀了一勺,慢慢品尝,酸甜中带着一丝苦涩。那是祖父为了让我吃得安心,特意用自己炖煮的调料。我终于明白,那一碗热汤,不只是食物,更是亲情的寄托,是岁月的积淀,是永远不灭的温暖。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章以回忆的方式展开,情感真挚,令人动容。B.作者通过温柔典雅的语言表达了对生死的思考。C.文中提到“宋瓷碗”,具有一定的文化底蕴。D.作者通过描写热汤,传达了对亲情的深情。答案:D解析:D项正确,文中以“一碗热汤”为线索,表达了对亲情和父亲的深切怀念;A项可取,但更适合“艺术特色”题;B项内容中并无明确的生死思考;C项正确,但不完全符合题意的重点。(16)概括题(3分)请概括文章的主要内容。答案:文章讲述了“我”回到老家后发现祖父留下的热汤,回忆起祖父为自己炖汤的温情故事,表达了对亲情的思念与感激。解析:本题考查学生对文章内容的概括能力,需要提取主要人物、事件和情感。(17)赏析题(3分)请赏析文中“汤香淡淡,是西红柿和白菜的香气”的表达效果。答案:这句话通过嗅觉描写,表现出汤的清淡滋味,也暗示了祖父做饭的用心,为文章增添了生活气息和温情色彩。解析:赏析题要求学生分析句子在文章中的作用和表达效果,需要结合具体描写和情感表达。(18)作用分析题(3分)请分析文中“温汤饭于碗中,待汝归来”这句话的作用。答案:这句话点明了祖父为“我”准备热汤的情景,揭示了文章的中心内容,并引出对亲情的回忆,起到点题和渲染情感的作用。解析:作用分析题应从内容、主题、情感等角度综合考虑。(19)感悟拓展题(3分)你是否也有类似的温情体验?请结合生活实际谈一谈你的感受。答案:记得小时候生病时,奶奶总会熬一锅姜汤,尽管味道苦涩,但那是她尽心尽力照顾我的表现。那一碗汤,让我感受到家人的关怀和爱。解析:本题考查学生的联系实际的能力,需写出真实、感人的经历,体现对文章主旨的理解。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】《人工智能的发展与影响》人工智能是计算机科学的一个分支,旨在使计算机模拟人的智能。随着计算机技术的不断进步,人工智能在多个领域得到广泛应用,如医疗、教育、交通、金融等。人工智能的发展越来越快,对社会产生了深远的影响。首先,人工智能提高了生产效率。比如,制造业引入智能机器人后,工人只需负责监督和维护,大大提升了一线工作的效率。其次,人工智能也带来了一些负面影响,如失业率上升、隐私泄露、伦理问题等。因此,如何合理利用人工智能,成为我们必须面对的重要课题。人工智能的发展离不开技术的创新。当前,语音识别、图像处理、自然语言处理等技术不断突破,为人工智能的发展带来强大动力。未来,人工智能将在更多领域发挥作用,但同时也需要我们保持理性和谨慎。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.人工智能的发展对社会产生了只有正面影响。B.人工智能已在多个领域广泛应用,如医疗、教育、交通、金融等。C.人工智能的发展完全依赖于技术的创新。D.文章的结构为“总分总”结构。答案:B解析:B项正确,准确概括了人工智能在多个领域的应用;A项说法片面;C项“完全依赖”不符合原文表达;D项虽符合结构,但不是这道题的最佳答案。(21)简答题(3分)请写出文中说明人工智能对社会的两个影响。答案:人工智能提高了生产效率;人工智能带来了失业率上升、隐私泄露、伦理问题等负面影响。解析:本题考查学生对说明对象的理解与信息提取能力,要求准确总结影响。(22)简答题(2分)文中“人工智能的发展离不开技术的创新”一句,主要运用了什么说明方法?答案:下定义解析:这句话对人工智能的发展进行概括性解释,属于“下定义”的说明方法。(23)简答题(2分)文章最后一段的作用是什么?答案:最后一段总结全文,指出人工智能发展的趋势,并强调了理性对待人工智能的重要性,起到深化主题和引发思考的作用。解析:本题考查对文章结构和段落作用的分析能力,需结合文章内容和整体布局来判断。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】《低头族与灵魂的挣扎》在这个信息爆炸的时代,人们越来越依赖手机。低头看手机的姿势,已成为一种习惯,影响着我们的生活习惯、学习方式和人际关系。有人因沉迷手机而忽略家人,有人因刷短视频而荒废时间,更有人因长时间使用手机导致视力下降、颈椎疾病等健康问题。然而,手机并非罪恶之源。关键在于我们如何使用它。适度使用可以带来便利,也可以成为学习和工作的工具;过度依赖则可能让人迷失自我。我们应当培养良好的使用习惯,让手机服务于人,而不是让人被手机控制。真正的问题不在于手机本身,而在于人自身的意志和选择。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为手机本身是罪恶的,因此应当被禁止。B.文章指出,手机使用不当才会引发负面问题。C.文章用反问句强调手机的重要性。D.文章中提到“低头族”具有正面意义。答案:B解析:B项正确,文章强调问题是“使用不当”所致,而不是手机本身;A项错误,文章并未主张完全禁止手机;C项错误,文章并未使用反问句;D项错误,“低头族”在此文中是带有负面意义的称呼。(25)简答题(3分)文中提到“低头族”现象,这说明了什么问题?答案:说明了现代人过度依赖手机,忽视现实生活中的人际关系与自我管理,带来了不良影响。解析:本题考查对标题和文章主旨的理解,需结合现象分析其反映的问题。(26)简答题(4分)请分析文章的论证思路。答案:文章先指出“低头族”现象的普遍性和其带来的问题,再分析手机本质并非罪恶,问题在于使用方式,最后提出解决建议,通过现象到原因再到对策的逻辑结构进行论证。解析:本题考查学
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